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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14.2.1,勾股定理的应用,最短距离问题,14.2.1勾股定理的应用最短距离问题,情景,1,:,从老师家到麦当劳怎么走最近?,两点之间,线段最短,情景1:从老师家到麦当劳怎么走最近?两点之间,线段最短,情景,2,:,小蚂蚁想从,A,处爬向,C,处,怎么走最近?,A,C,情景2:小蚂蚁想从A处爬向C处,怎么走最近?AC,A,C,方案1,方案2,A,C,A,C,方案3,方案4,A,C,O,合作交流,合作交流,例题,1,:,如图所示,一个圆柱体的底面周长为,20cm,,高,AB,为,4cm,,,BC,是上底面的直径,.,一只蚂蚁从,A,点出发,沿着圆柱的侧面爬行到点,C,,试求出爬行的最短路程,.(,精确到,0.01cm),AC方案1方案2ACAC方案3方案4ACO合作交流合作交流例,A,C,B,D,解:如图,在,RtABC,中,,BC=,底面周长的一半,=10cm.,由勾股定理,可得,答,:,爬行的最短路程约为,10.77cm.,方案4,ACBD解:如图,在RtABC中,答:爬行的最短路程约为1,解决实际问题的,关键,建立相应数学模型,解决实际问题的关键建立相应数学模型,1,审题,分析实际问题;,2,建模,建立相应的数学模型;,3,求解,运用勾股定理计算;,4,检验,是否符合实际问题的真实性,解决这一类几何型问题的,具体步骤,归纳如下,:,解决这一类几何型问题的具体步骤归纳如下:,做一做,在,RtABC,中,由勾股定理,做一做在RtABC中,由勾股定理,举一反三,举一反三,勾股定理的应用-最短距离问题-ppt课件,如果把圆柱换成如图长为,3cm,,宽为,2cm,,高为,1cm,的长方体,,蚂蚁沿着表面由,A,爬到,C,1,需要爬行的最短路程又是多少呢?,A,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,课外拓展,如果把圆柱换成如图长为3cm,宽为2cm,高为1cm的长方体,A,C,1,A,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,AC1ABCDB1C1D1A1,分析:蚂蚁由,A,爬到,C,1,过程中较短的路线有多少种情况?,(1),经过,前面和上底面,;,(2),经过,前面和右面,;,(3),经过,左面和上底面,.,A,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,2,3,A,1,B,B,1,C,1,D,1,A,1,3,2,1,A,B,C,B,1,C,1,A,1,3,2,1,A,D,D,1,A,1,B,1,C,1,分析:蚂蚁由A爬到C1过程中较短的路线有多少种情况?(1)经,(1),当蚂蚁经过前面和上底面时,如图,最短路程为,解,:,A,A,C,1,4.24,(,cm,),.,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,2,3,A,1,B,B,1,C,1,D,1,A,1,(1)当蚂蚁经过前面和上底面时,如图,最短路程为解,(2),当蚂蚁经过前面和右面时,如图,最短路程为,A,AB,5.10,(,cm,),.,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,3,2,1,A,B,C,B,1,C,1,A,1,(2)当蚂蚁经过前面和右面时,如图,最短路程为AAB5.,(3),当蚂蚁经过左面和上底面时,如图,最短路程为,A,AC,1,4.47,(,cm,),.,B,C,D,B,1,C,1,D,1,A,1,3,2,1,A,D,D,1,A,1,B,1,C,1,最短路程约为,4.24cm.,4.24,4.47,5.10,,,(3)当蚂蚁经过左面和上底面时,如图,最短路程为AAC1,总结提升,立体图形,平面图形,总结提升立体图形平面图形,作 业,一辆装满货物的卡车,其外形高,2.5,米,宽,1.6,米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门,?,说明理由,.,作 业一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开,
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