高三--家长会--主题班会课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,家长会,让我们架起学校与家长沟通的桥梁,家长会让我们架起学校与家长沟通的桥梁,决胜高考,决胜高考,亲爱的爸爸、妈妈们!,欢迎您们来到实验中学,我们是祖国的未来,我们是您们的希望,为了我们的成长,,父母呕心沥血、情深似海,有了您们的精心呵护,有了您们的悉心培养,才有了我们的健康成长!,亲爱的爸爸、妈妈们!,当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,,这生命就倾注了父母的无限深情!,当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,,这生命就得到了父母的日夜呵护!,如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,,更离不开家长的支持和鼓励!,有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,,不惧路远、不再怕风雨兼程!,当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,,让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!,让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!,我们会铭记这特殊的时刻,,因为它使我们走向成熟,实验中学会铭记这重要的日子,,因为今天他高朋满座让我们心与心相连,,让我们手与手相牵!,让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!,亲爱的爸爸,妈妈,,孩儿们已经尽力了!孩儿们会更加尽力!,高三全体同学,让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!,高三-家长会-主题班会课件,一切为了孩子做好孩子的护航使者,一切为了孩子,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,!,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教,家长会议程,1,、家长会召开的意义,2,、班级基本情况,3,、学生在校表现,4,、考试情况分析,5,、存在的问题及下一阶段工作思路,6,、需要家长配合的工作,7,、给家长的一些建议,8,、个别交流,家长会议程1、家长会召开的意义,家长会目的,1.,给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。,2.,高考的动员工作,3.,加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力。,家长会目的1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内,学习氛围,:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步 明显。他们从早晨,5,点多起床到晚上,10,点半就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨,5,点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。,成绩状况:班级总体成绩,总体成绩在理科班名列前茅,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。,学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步 明显。,第二次月考情况,第二次月考情况,高三-家长会-主题班会课件,高三-家长会-主题班会课件,高三-家长会-主题班会课件,高三-家长会-主题班会课件,高三-家长会-主题班会课件,高三-家长会-主题班会课件,成绩背后的问题:,1,。偏科严重,文科不重视而且成绩较差。,2.,个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。,成绩背后的问题:1。偏科严重,文科不重视而且成绩较,3.,放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。,4.,考试心理差。,5.,没有进入毕业班状态,.,6.,学习不扎实,不能落实到实处,.,成绩背后的问题:,3.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。成绩背后的问题,成绩背后的问题,:,7.,个别同学有抄作业现象,.,8.,有抽烟、早恋现象,.,9.,不能合理安排时间,.,10.,个别同学没有明确的目标,.,11.,基础太差,.,12.,学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。,成绩背后的问题:7.个别同学有抄作业现象.,考试,之后我们做的,1.,落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优,补差学生名单,。,2.,通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并通过,学生补差记录单,,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。,考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科,考试,之后我们做的,3,、加强思想教育工作,增强学生的自信,心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间,给同学们加油鼓劲。,4,、增强时间观念。,5,、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,考试之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信4、增强,高三-家长会-主题班会课件,考试,之后我们做的,6.,通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,.,7.,帮助学生确定目标,.,8.,加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导,.,9.,加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识,.,10.,加强跟踪力度,.,考试之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,考试,之后我们做的,11,、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;,12,、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,考试之后我们做的11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班,家庭教育五大误区,2,过分干涉,.,许多家长认为,高三是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。,3,过分期待,.,对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。,5.,过多的零用钱,.,少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。,1,过分保护,。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担,。,4.,过分放任,.,对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机,.,发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也,.,家庭教育五大误区 2 过分干涉.许多家长认为,高,2,、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3,、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,4,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5,、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,1,、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时家长应注意的问题,:,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩,希望家长配合的工作,1,、,给孩子比平时适当多点伙食费用,注 意补充营养;,2,、,提醒孩子认真参加体育锻炼;,4,、给孩子创造良好的学习环境。,3,、提醒孩子注意安全(交通安全、,运动安全、饮食安全等);,希望家长配合的工作1、给孩子比平时适当多点伙食费用,注 意,5,、始终关心孩子的学习,不要放弃,努力;创造家庭迎考气氛,,适当,施加压力;,6,、经常和老师沟通,多了解孩子的,在校情况;,7,、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,5、始终关心孩子的学习,不要放弃 希望家长配合的工作,家长积极配合;,老师倾情教育;,孩子努力进步!,高三-家长会-主题班会课件,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭,让我们携起来,共创孩子的美好明天,让我们携起来,共创孩子的美好明天,
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