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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,柳永,柳永,总评：为人放荡不羁，终生潦倒。,资料来历：野史、传闻,支离破碎,简历,1,、少年岁月,金鹅峰下一支笔,2,、浪子岁月,18,到,51,岁,3,、宦游岁月,51,到,73,岁,总评：为人放荡不羁，终生潦倒。,18,岁一考：落榜,写,如鱼水,“富贵岂由人，时会高志须酬。”,23,岁二考：落榜,写,鹤冲天,“青春都一晌。忍把浮名，换了浅斟低唱！”,26,岁三考：考中落榜,写,西江月,“我不求人富贵，人须求我文章。风流才子占词场。真是白衣卿相。”,51,岁四考：考中进士,2,、浪子岁月,18岁一考：落榜2、浪子岁月,柳永最大的痛苦：,文人中没有知音，终生孤零零。,轶事一则：,晏殊：听说贤俊最近写了不少词，恐怕不宜。,柳永：我写词错了吗？就是你，不也写词吗？,晏殊：晏某确实写词，但从不写淫秽下流的淫词。,柳永最大的痛苦：,差评,严有翼,艺苑雌黄,：大概非羁旅穷愁之词，则闺门淫蝶之语。,王灼,碧鸡漫志,：野狐涎之毒。尝以比都下富儿，虽脱村野，而声态可憎。,差评,好词,雨霖铃,：不着一爱字，却把恋人间的离愁别绪表达透彻。,八声甘州,，苏东坡击节赞叹：世言柳耆卿之曲俗，非也。,凤栖梧,：王国维作学问的第二境界。,好词雨霖铃：不着一爱字，却把恋人间的离愁别绪表达透彻。,好评,王灼,碧鸡漫志,：,离骚寂寞千载后，戚氏凄凉一曲终。,张端义,贵耳集,：,学诗当学杜诗，学词当学柳词。,好评王灼碧鸡漫志：,小结,作为一介落魄书生，柳永走了一条“前不见古人，后不见来者”的放荡之路：,沉溺于旖旎繁华的都市生活，在倚红偎翠、浅斟低唱中寻找寄托。自命清高的文人墨客以他为耻，认为他是浪子，鄙视他的无行，不与他交往。柳永一怒，彻底扎进妓院，与“同是天涯沦落人”的妓女们相依为命，虽有大把的妓女追捧，他也未找到“红颜知己”。,小结 作为一介落魄书生，柳永走了一条“前不见古人,柳永,&,古龙,共同点：,好色嗜酒、放浪形骸、风流才子,柳永：杨柳岸边，凡有井水处，即能歌柳词；,古龙：有华人处，便有古龙的武侠小说。,古龙挽联：小李飞刀成绝响，人间不见楚留香。,柳永墓前题诗：,乐游原上妓如云，尽上风流柳七坟。,可笑纷纷缙绅辈，怜才不及众红裙。,柳永&古龙共同点：,望海潮,鉴赏,望海潮,一、鉴赏诗词第一步：四读,一读音（节奏）,二读意,概括,望,上下片内容，词描绘了怎样的都市生活景象？,一、鉴赏诗词第一步：四读一读音（节奏）,地处东南，形势优越，三吴都会，自古昌盛繁华。,杨柳笼烟，小桥如画，微风吹拂着缀满珠翠的帘幕，城里居住着大约十万人家。城外，烟云绿树环绕着江堤平沙，江水卷起的波涛如霜如雪，钱塘天险无边无涯。街市上陈列着珠玑宝玉，家家堆满锦衣绸缎，好似在竞比豪富与奢华。,湖连湖，山连山，秀美清雅。九月里有飘香的满山桂子，仲夏时湖中有映日的十里荷花。白天，悠扬的笛韵引人入胜；月夜，采菱的歌声满湖飘洒。老翁垂钓，少女捉莲，欢语乐话。前呼后拥，旌旗高扬，旗声哗哗。将军乘着酒兴听箫鼓，行吟赏景，风流潇洒。,总有那么一天，您把这西湖美景描入图画，带回朝廷，把这无边的美景向同僚们炫耀矜夸。,地处东南，形势优越，三吴都会，自古昌盛繁华。,上片：,描写杭州的自然风光和都市的繁华,。,下片：,写西湖美景和人民和平安静的生活景象。,全篇描绘：,富庶、太平、安定、祥和,的都市,生活图景,上片：,三读结构,作者是从哪些方面描写杭州的繁华和美丽的？全词的结构是？,四读情感,抒发了他怎样的情感？,三读结构,富庶、太平、安定、祥和,的都市,生活图景,1,、从地理位置上,2,、从历史传统上,3,、从自然景观上,4,、从市井面貌上,5,、从百姓生活上,惊叹,赞美,艳羡,富庶、太平、安定、祥和1、从地理位置上2、从历史传统上3、从,望海潮,东南形胜，,三吴都会，,钱塘自古繁华。,烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。,云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。,市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。,重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。,羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。,千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。,异日图将好景，归去凤池夸。,赏一赏：一赏诗词结构,总写,分写,表明写作目的,望海潮赏一赏：一赏诗词结构分写表明写作目的,二、赏析诗词第二步：三赏,一赏重点字词（炼字）,提问：直接鉴赏,某字词好不好？好在哪里？,找出字词鉴赏,诗眼,/,最有表现力的字词？为什么？,比较鉴赏,此字和彼字哪个更好？为什么？,答题步骤：,1,解释该字在句中的含义,2,展开联想把该字放入原句中描绘。,（如有手法，写进去）,3,点出该字烘托的意境、表达的感情,二、赏析诗词第二步：三赏一赏重点字词（炼字）,诗词的炼字应注意：,1,、动词,2,、名词（意象）,3,、修饰语（形容词、副词、数量词）,4,、特殊词（叠词、拟声词、颜色词）,诗词的炼字应注意：,1,、云树,绕,堤沙，怒涛,卷,霜雪，天堑无涯。,绕：环绕，参天绿树环绕江堤，“绕”字尽显古树成行，长堤迤逦之态；卷：卷起，汹涌的波涛卷起霜雪一样白的浪花，“卷”字写出狂涛汹涌，排山倒海之势。这是对钱塘江江岸和江潮的特写，“绕”“卷”两字特别形象、逼真写出了钱塘江,雄浑壮阔,的特点。,2,、重湖叠巘清嘉，有,三秋,桂子，,十里,荷花。,“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中广植荷花，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。这里描绘了一幅,清新淡雅,的图画，写出了里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。,一赏重点字词（炼字）,1、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。一赏重点字词（炼字）,二赏重点句子（语言）,步骤：,1,、找出并分析意象。,2,、概括句意。,3,、哪些词语值得推敲？,4,、词句从什么角度描绘景物？营造了什么样的意境？,5,、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,二赏重点句子（语言）,烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。,意象,：,烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家,词意,：桥路华美，居室华丽，人口阜盛。,值得赏析的词语：,参差、十万,写景的角度：,远望、动静,意境：,平和安详、繁华美好,修辞及表现手法：,运用比喻写出了“远望”的美：垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画。,1,、找出并分析意象。,2,、概括句意。,3,、哪些词语值得推敲？,4,、词句从什么角度描绘景物？,营造了什么样的意境？,5,、词句使用了哪些修辞手法,和表现手法？,居室之华丽,人口之阜盛,烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。1、找出并分析意象。居室之,意象,：,羌管、菱歌、钓叟、莲娃,。,词意,：民众悠闲自在、各行其乐、一派升平景象。,值得赏析的词语：,弄晴、泛夜、嬉嬉,写景的角度：,远近、听觉,意境：,悠闲自在、安逸,1,、找出并分析意象。,2,、概括句意。,3,、哪些词语值得推敲？,4,、词句从什么角度描绘景物？,营造了什么样的意境？,5,、词句使用了哪些修辞手法,和表现手法？,百姓之悠然,生活之安逸,羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。,1、找出并分析意象。百姓之悠然羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲,千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。,意象,：,千骑、高牙、箫鼓、烟霞。,句意,：杭州官员仪仗之威风、饮宴之酣畅、游山玩水之雅致。,值得赏析的词语：,千、醉、吟赏,写景的角度：,远望,1,、找出并分析意象。,2,、概括句意。,3,、哪些词语值得推敲？,4,、词句从什么角度描绘景物？,营造了什么样的意境？,5,、词句使用了哪些修辞手法,和表现手法？,官员之自得,千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。意象：千骑、高牙、箫鼓、烟,三赏艺术手法（表达技巧）,本词在写景上采用了什么表现手法？,A,、铺叙,这首词选取最典型、最具表现力的,景物,，从最有特色的,角度，,铺叙,，一句一景,，写景富有层次感对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对,钱塘潮,和,西湖,的描写，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。极力铺排，从不同的角度表现杭州的,繁荣、美丽、富饶,。,三赏艺术手法（表达技巧）本词在写景上采用了什么表现手法？,又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。,木兰辞,中：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”,又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句,B,、点染,点染是诗词的一种艺术手法。,点,抽象的评点（总写）,染,具体的描述（分述）,分析本词中哪些是“点”，哪些是“染”？,B、点染,问题探究,望海潮是投赠之作，这一写作目的对于它的内容和表现手法有什么影响？,作者对于杭州的自然风景的秀美、壮丽和市井的繁荣、奢华身临目睹后，充满了新鲜感和惊喜、艳羡之情，所以能敏锐地捕捉山川、城市的特点，加以详细、具体的描绘。词中所描写的山水之美和都市的生活景象，比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。但因为他的写作目的是为了求得地方长官的召见和赏识，因而难免要对对方加以赞扬甚至奉承，这就使得这首词在最后出现了一个格调不高的结尾。,问题探究望海潮是投赠之作，这一写作目的对于它的内容和表现,雨霖铃,雨霖铃,四读三赏,一读音,二读意,三读结构,四读感情,一赏字词,二赏句子,三赏手法,四读三赏一读音,二读意,秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切，面对着和亭，正是傍晚时候，一阵急雨刚住。在汴京城门外饯行的帐蓬里喝着酒，没有好心绪，正在依依不舍的时候，船上人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，傍晚的云雾笼罩着南天，深厚广阔，不知尽头。下阕：自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这冷落凄凉的秋天，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。就纵然有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？,二读意 秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切，面对着和亭，,二读意,你可知刚才的那些淅淅沥沥，是云朵的泪水埋葬了秋天。,长亭百转，却怎落得终究是尽头。,风也停住，雨也停住，为何人却无从留驻。,蝉声凄切，哭诉离别。,帘幕轻掩，掩不住漫漫无尽的路。,饮下一杯践行的酒，凛冽滚过咽喉的，划伤了我的五脏六腑，划破了我的牵肠挂肚。,此刻还是近在咫尺的你，亲口说：船已泊岸，船已泊岸。,想最后再将你看真切，却叫泪眼朦胧了视线。,走吧，走吧，别再留念。,滚滚青云压低了天际，左右四方，又是一场茫茫,二读意你可知刚才的那些淅淅沥沥，是云朵的泪水埋葬了秋天。,三读结构,这首词的上、下片是怎样巧妙过渡的？长调的过渡最不容易，既不能“全脱”，又不能，“明黏”。这首词上片的歇拍句“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，用的是半虚半实的写法，由此过渡到下片的虚写，真是既不“全脱”又不“明黏”。下片的开头“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”（词家称这类句子为“换头”，意思是跟上片的起拍句字数不一样），也承接得巧妙：先宕开一笔，说离别使人伤心，自古而然，是由于多情的缘故，似乎有些自慰的意思；忽然又转到现实中来，说在这“冷落清秋节”中离别更使人难以忍受，更深地开拓了诗的境界，下面再说别后生活的设想就显得顺理成章了。,三读结构这首词的上、下片是怎样巧妙过渡的？长调的过渡最,四读情感,雨霖铃词自上片“念去去”一句之后是写对别后情形的设想，作者是从哪些方面表述自己今后的生活情境和内心情感的？一个“念”字引出了很多的思绪：“去去”是说他将越行越远，直到楚天尽头；他感到实在难以忍受这清秋季节的
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