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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小数的意义和性质,2,小数的意义和性质2,橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？,橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？,0.3,元和,0.30,元都是,3,角，所以,0.3,元,=0.30,元；,0.3,是,3,个,0.1,，,0.30,也可以看作,3,个,0.1,；,所以橡皮和铅笔的单价相等。,所以，,0.3=0.30,。,0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30,0.100,米,=,米,=100,毫米,100,1000,0.10,米,=,米,=10,厘米,10,100,0.1,米,=,米,=1,分米,1,10,0.100,米,=0.10,米,=0.1,米,1,分米,=10,厘米,=100,毫米,0.100米=米=100毫米10010000.10米,0.3,0.30,0.100,0.10,0.1,小数的末尾添上“,0”,或去掉“,0”,，小数的大小不变。这是小数的性质。,0,0,0,0.30.300.1000.100.1 小数的末尾添,下面价格表上的哪些“,0”,可以去掉？讨论一下。,牛奶,2.80,元,面包,4.00,元,汽水,3.05,元,火腿肠,0.65,元,合计,10.50,元,2.8,元,4,元,10.5,元,不可以,不可以,下面价格表上的哪些“0”可以去掉？讨论一下。牛奶2.8,3.05,0.65,在小数的性质中，可以去掉的“,0”,是指小数末尾的“,0”,，而不是小数点后面的“,0”,或小数中间的“,0”,。,根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“,0”,，把小数化简。,3.050.65 在小数的性质中，可以去掉的“0”是指小数,试一试,不改变数的大小，把下面,各数写成三位小数。,0.4=,3.16=,10=,0.400,3.160,10.000,试一试 不改变数的大小，把下面0.4=0.4003,把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，再根据要求在末尾补“,0”,。,把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，,下面各数中的哪些“,0”,可以去掉？哪些“,0”,不可以去掉？为什么？,1.80 300,703.050 17.000,60.0 0.060,0,0,000,0,0,下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？为什么,把相等的数用线连起来。,4.30 7.2030,0.018 0.09,7.203 4.300,0.090 0.180,把相等的数用线连起来。4.30 7.2030,比较每组两个数的大小：,97 79,654 543,8321 8436,999 1005,比较每组两个数的大小：97 79654,三角尺和练习本，哪个贵一些？,0.6,元,0.48,元,三角尺和练习本，哪个贵一些？0.6元0.48元,0.6,元,0.48,元,0.6,元是,6,角，,0.48,是,4,角,8,分。,所以,0.6,0.48,。,0.6,是,60,个,0.01,，,0.48,是,48,个,0.01,。,所以,0.6,0.48,。,法一：,法二：,0.6元0.48元0.6元是6角，0.48是4角8分。所以0,6.79,米,6.85,米,比较大小：,6.79,米和,6.85,米,6.79,米是,6,米,7,分米,9,厘米,6.85,米是,6,米,8,分米,5,厘米,6.79米 6.85米比较大小：6.79米和6.8,想一想 怎样比较小数的大小？,先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数也相同的，再比较百分位上的数；,想一想 怎样比较小数的大小？先看整数部分，整数部分,比较下面每组中两个数的大小。,7.96 8.32,0.13 0.129,比较下面每组中两个数的大小。7.96,地球和月球之间的平均距离大约是,384400,千米，地球与太阳之间的平均距离大约是,149600000,千米。,（,1,）把,384400,改写成用“万”作单位的数是多少？,地球和月球之间的平均距离大约是384400千米，,384400=38.44,万,这个数比,380000,多一些，用“万”作单位，整数部分是,38,。,380000,里有,38,个万和,4400,个一，用“万”作单位，整数部分是,38,。,把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在万位右边点上小数点，并在数的后面添上“万”字。,384400=38.44万这个数比380000多一些，用“万,（,2,）把,149600000,改写成用“亿”作单位的数是多少？,1.496,149600000=,亿,用“亿”作单位，应该在哪一位右边点上小数点？,（2）把149600000改写成用“亿”作单位的数是多少？1,试一试,164500=,（）万,4300000=,（）万,16.45,0.043,试一试164500=（）万4300000,地球与太阳之间的平均距离大约是,1.496,亿千米。,1.4 9 6,亿千米,1.5,要保留一位小数，就要省略十分位后面的尾数。百分位上大于,5,，向十分位进,1,。,精确到十分位，就是保留一位小数。,亿千米,9,大于等于,5,，向十分位进,1,。,（,1,）精确到十分位是多少亿千米？,地球与太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。1.4 9,(2),精确到百分位是多少亿千米,?,要保留几位小数,?,要看小数的哪一位,?,1.496,亿千米,大于,5,，向,百分位进,1,。,0,可以去掉吗,?,为什么,?,1.50,亿千米,不可以，因为精确到百分位要保留两位小数。,(2)精确到百分位是多少亿千米?要保留几位小数?要看小数的,练一练,求下面小数的近似数。,（,1,）精确到十分位：,7.45 0.365 2.692,（,2,）精确到百分位：,0.158 6.454 0.503,7.5,0.4,2.7,0.16,6.45,0.50,练一练求下面小数的近似数。（1）精确到十分位：7.45,
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