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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,导入新知,消费预警:你的暖手宝安全吗?,导入新知消费预警:你的暖手宝安全吗?,当你在消费的过程中,有权益受到侵害的时候吗?你是如何维护自己的权益的?,当你在消费的过程中,有权益受到侵害的时候吗?你是,依法行使权利,道德与法治部编,人教版 八年级下,第二单元第三课,第二课时,依法行使权利 道德与法治部编第二单元第三课第二课时,新知讲解,板块一:行使权利有界限,新知讲解板块一:行使权利有界限,播放视频:,2018,年,1,月,6,日希腊杯足球比赛球迷发生冲突,探究与分享:,播放视频:探究与分享:,行使权利时要尊重他人权利,要以合法方式行使法定的权利,思考:球迷的行为可能造成哪些危害?,行使权利时要尊重他人权利,要以合法方式行使法定的权利思,结论一:,任何权利都是有,_,的。公民行使权利不能超越它本身的,_,,不能滥用权利。,范围,界限,结论一:任何权利都是有_ 的。公民,新闻追踪:,视频:女教师拦住高铁不让走,致使列车晚点已被停职检查,新闻追踪:视频:女教师拦住高铁不让走,思考:,罗某的行为可能造成哪些危害?对我们有什么启示?,部编版八年级道德与法治下册ppt课件依法行使权利,结论二:,1,、个人的自由和权利不能以损害,_,、,_,和,_,为代价。,2,、每个人合法的自由和权利都应受到(),在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民()的自由和权利。,国家利益,社会利益,集体利益,尊重和保护,合法,结论二:1、个人的自由和权利不能以损害_、国家利,板块二:维护权利守程序,板块二:维护权利守程序,新闻直播间,175,名中国旅客滞留日本机场唱国歌,如此维护权利?,新闻直播间175名中国旅客滞留日本机场唱国歌,如此维护权利?,思考:你认为,175,名游客维护权利的方式正确吗?你认为应该怎么做?,思考:你认为175名游客维护权利的方式正确吗?你认为应该怎么,公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。,公民行使权利应依照法定程序,按照规定的,探究与分享:,村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不就,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。,思考:张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?,探究与分享:村民张某在机械厂购买了一台小麦,利,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。,利公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包,司法知识讲座,维权方式,司法知识讲座维权方式,协商:,是一种快速、简便的争议解决方式。,调解:,是解决纠纷的有效方式。调节方式分为人民调解、行政调解和司法调解。,协商:是一种快速、简便的争议解决方式。调解:是解决纠纷的有,仲裁:,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权争议时,可以申请仲裁。,诉讼:,公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。,仲裁:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权争议时,巩固提升,学校组织学生开展一次旁听庭审活动,通过旁听庭审,了解相关程序和法律规定,增强程序意识和法制观念。,活动目的:,实施步骤:,准备:了解注意事项,查询开庭公告,了解相关法律知识。,旁听:感受审判过程,遵守旁听纪律。,总结:交流旁听感悟,增强法律知识。,巩固提升学校组织学生开展一次旁听庭审活动 通过,课堂小结,本节课重点掌握行使权利的界限和维护权利守程序两大知识点。,每个公民在行使权利的时候,还要尊重和保护其他公民合法自由和权利。同时,要树立要按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身利益。,课堂小结 本节课重点掌握行使权利的界限和维护,依,法,行,使,权,利,行使权利有界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得损害其他公民合法的自由和权利,维护权利守程序,协商,调解,仲裁,诉讼,依行使权利有界限 不得损害国家的、社会的、集体的利益不得损害,1,、,公民在行使权利时,应注意的问题有,(,),要尊重他人权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,A,B,C,D,A,1、公民在行使权利时,应注意的问题有()A,2,、,公民权利如果受到损害,可以通过下列哪些方式维权,(,),协商,调解,仲裁,诉讼,A,B,C,D,D,2、公民权利如果受到损害,可以通过下列哪些方式维权()D,3.,为迎接“旅发大会”的召开,黔南州某校中学生社会实践调查小组,通过认真调查后认为:城市建设规划一定要从整体上把握并结合本土文化特色,才能打造出具有地方民族文化特色的旅游品牌,才能更好的推动旅游产业的良性发展。由此,他们向有关部门提出建议,以下做法正确的是(),A.,张贴大字报,号召市民抵制错误建设,B.,向人民代表反映情况,提出反对意见,C.,给有关国家机关写信,打,110,电话或者直接投诉,D.,通过网络、新闻媒体公开发表自己的意见和建议,D,3.为迎接“旅发大会”的召开,黔南州某校中学生社会实践调查小,
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