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15,诗二首,15 诗二首,资料宝袋,金波,生于,1935,年，全名王金波。北京人，祖籍河北冀县,(,现河北冀州市,),。,1961,年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。,1957,年开始发表作品。,1979,年加入中国作家协会。,著名儿童文学家金波,资料宝袋 金波,生于1935年，全名王金波。北京人，,预习检查,窗和太阳是我们日常生活中常见的事物。可是，为什么窗会被说成是“翻开的书页”、通话的世界、家庭的眼睛？又是因为什么太阳长上了翅膀呢？,预习检查 窗和太阳是我们日常生活中常见的事物。可是，为什,字词乐园,潋 滟,lin,yn,字词乐园 潋 滟linyn,课文详解,窗，是一本翻开的书页，,早晨写满彩霞，写满阳光；,窗，是一个童话的世界，,夜晚飞来星星，飞来月亮。,品,读,课文详解 窗，是一本翻开的书页，品,这句话运用了什么修辞手法，有什么表达效果？,这句话采用比喻的修辞手法，从窗的形状、窗外的风景等多角度去想象，告诉我们只有打开窗，才能接触外面美好的事物，才能找到自己想得到的美好世界。,这句话运用了什么修辞手法，有什么表达效果？这句话采,每天推开窗子拥抱蓝天，,让思绪在晴空里腾飞。,昨夜的梦虽然有些暗淡，,今晨已披上朝霞的光辉。,想一想，这句话告诉了我们什么？,每天推开窗子拥抱蓝天，想一想，这句话告诉了我们什么？,当心中出现阴暗的时候，应该打开心灵的那扇窗，努力振奋精神，及时调整自己的心态，让阳光驱散心中的阴霾。,当心中出现阴暗的时候，应该打开心灵的那扇窗，努力振,窗使胸怀变得开阔，,窗使家园通向宇宙，,让梦想和小鸟一起放歌，,让歌声随微风一起遨游。,窗使胸怀变得开阔，,窗，是每一个家庭的眼睛，,白天有,花朵,，夜晚有,明灯,。,“,花朵,”,、,“,明灯,”,指的是什么？有何寓意？,“,花朵,”,、,“,明灯,”,指眼睛所能看见的一切美好的事物。寓意是：推开窗，与外界交流，看到的将不只是一片云，一只鸟，而是一个完美的世界。,窗，是每一个家庭的眼睛，“花朵”、“明灯”指的是什么？有何,真想让太阳长上一对翅膀，,天上就多了一只太阳鸟，,让它在蓝天里自由飞翔，,一边飞，一边自由地鸣叫。,“,太阳,”,有何寓意？,太阳象征着光明和温暖。,长翅膀的太阳,真想让太阳长上一对翅膀，“太阳”有何寓意？太阳象征着光明,它的歌声是这样温暖，,给人们心头带来了光明，,孩子们看见了笑的更甜，,盲人听见了也睁开眼睛。,它的歌声是这样温暖，,天上飞翔着光明的使者，,飞临千万年的,冰山雪谷,，,给,沙漠,送去明亮的小河，,让,高山,荡起潋滟的小湖。,这一段,“,冰山雪谷,”,、,“,沙漠,”,、,“,高山,”,这几个地方有何特殊的含义？,天上飞翔着光明的使者，这一段“冰山雪谷”、“沙漠”、“高山,选取这几个具有代表性的地方，说明太阳将它的金光洒遍世界的每一个角落，带给人们光明；也说明只有生活中每一个角落都得到温暖和光明，我们的世界才能无限美好。,选取这几个具有代表性的地方，说明太阳将它的金光洒遍,长翅膀的太阳是我的心，,把光和热送给,所有的人,。,长翅膀的太阳是我的心，,图解结构,窗,是,使,书页,童话世界,每个家庭的眼睛,胸怀变得开阔,家园通向宇宙,图解结构窗是使书页,太阳鸟,自由飞翔,快乐歌唱,送出光热,太阳鸟自由飞翔快乐歌唱送出光热,概括主题,窗,叙述了从窗口看到的世界，让我们的生活更加精彩，表达了作者对美好生活的热爱和期盼。,长翅膀的太阳,通过叙述太阳给人们的生活带来光明和温暖，表达了作者希望全天下的人都能幸福的远大理想。,概括主题 窗叙述了从窗口看到的世界，让我们的生活更,写法点拨,十四行诗形式整齐，音韵优美，以歌颂爱情，表现人文主义思想为主要内容。由三段四行和一副对句组成，即按四、四、四、二编排，每行诗句有,10,个抑扬格音节。以形象生动、结构巧妙、音乐性强、起承转合自如为特色，常常在最后一副对句中概括内容，点明主题。,写法点拨 十四行诗形式整齐，音韵优美，以歌颂爱情，表,拓展提升,世界上有一种爱，任你恣意汲取，,也不需报达，这就是母爱。,母爱的伟大，吞嚼了一切丑陋。,你艰辛地呵护胞宫里的灵性，,只盼着十月怀胎的一声啼醒世界的哭。,母亲心里娇宠的幼婴从此开始了生到死的旅程。,我的儿啊，你风干我青春，耗尽我的血，,炸酥我的骨，你就在我飞逝的季节里，,疯长成参天大树。尽管我以气若游丝，,可还是多一份对儿的牵挂。,我的儿啊，你能拿母亲养你之心，,送我去天堂路上走吗？,不要把爱写在骷髅上，尽上一点孝心，,母亲的爱就会在坟墓里万古长青！,母 爱,拓展提升 世界上有一种爱，任你恣意汲取，母 爱,心灵感悟,朗读课文，说说在你的心目中，,“,窗,”,还会是什么？,窗是精致的影集,窗是杨帆的船,窗是欲飞的鸟,心灵感悟 朗读课文，说说在你的心目中，“窗”还会是什么？窗是,如果太阳真的长了翅膀，你想邀请它去哪里呢？为什么？,我想邀太阳鸟去王母娘娘的瑶池，采来神奇的仙药，治愈所有身患重病的孩子；我想邀请太阳鸟飞遍全球，告诉所有人，爱护环境吧，不要让地球被破坏得更厉害。,如果太阳真的长了翅膀，你想邀请它去哪里呢？为什么？,随堂练习,一、请根据括号里的提问体会下列诗句的好处。,它的歌声是这样温暖，给人们心头带来了光明。（“歌声”用“温暖”一词来形容恰当吗？为什么？）,恰当。“歌声”是诉诸听觉，“温暖”是诉诸触觉，作者通过转移感觉，把听觉转化为触觉，将无形而又不可捉摸的“歌声”变得具体可感，体现了作者用词的精妙。,随堂练习 一、请根据括号里的提问体会下列诗句的好处。它,二、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同、语意连贯。,让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯。,让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花。,二、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同、语意,谢谢！,谢谢！,
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