爱护我们的鼻子班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱护我们的鼻子,爱护我们的鼻子,左边一个孔，,右边一个孔，,有它能呼吸，,还能闻香臭。,猜谜语,左边一个孔，猜谜语,鼻子长怎么样？,鼻翼,鼻孔,鼻子长怎么样？鼻翼鼻孔,鼻梁,鼻梁,二、鼻子的作用,1,、嗅觉,请用小手遮住你的小眼睛，不许偷看哦，老师现在要变个魔术。,小朋友们有没有发现什么？你是通过什么东西知道的？,二、鼻子的作用1、嗅觉,鼻子除了可以帮助我们闻到香香的味道，还可以帮我们闻到什么味道？,鼻子除了可以帮助我们闻到香香的味道，还可以帮我们闻到什么味道,2,、呼吸功能,现在大家把鼻子捏住，我从一数到五后放开,。,2、呼吸功能,刚才捏住鼻子的时候感觉怎么样？,总结：鼻子能呼吸空气，闻到各种味。所以鼻子是我们的好朋友，我们要保护好鼻子。,刚才捏住鼻子的时候感觉怎么样？,你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵,了，会给我们带来哪些困难,?,你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵,翘鼻子噜噜,翘鼻子噜噜,健康活动,鼻子的故事,健康活动鼻子的故事,爱护我们的鼻子班会课件,一天，噜噜自个儿在家玩，真没意思,!,咿,!,小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧,!,小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里,不好,!,小猪噜噜开始有点难受了，感觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些东西请出来，可是手越掏，这些东西越往里钻，鼻子有点出血了，小猪脸开始发白了,噜噜急了，大叫：“妈妈快来呀,!”,一天，噜噜自个儿在家玩，真没意思!咿!小豆,爱护我们的鼻子班会课件,妈妈赶紧带噜噜到了动物医院，熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生说：“这样太危险了,!”,从此，噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔了。,妈妈赶紧带噜噜到了动物医院，熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽,爱护我们的鼻子班会课件,噜噜平常有什么坏毛病,?,有一天它在家做了什么事情,?,噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样,?,妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的,?,熊医生还说了什么,?,噜噜平常有什么坏毛病?,爱护我们的鼻子班会课件,我们的鼻子、耳朵都有自己的用处，它们不喜欢有东西打搅它们，因为这样会影响它们的工作，鼻子和耳朵会很难受的，所以说这样做是很危险的，小朋友千万不能这样做。,我们的鼻子、耳朵都有自己的用处，它们不喜欢有东西打搅它们，因,如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办。,如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办。,如果有东西在鼻子里，应该赶快告诉大人，决不能用手挖或往里吸。,如果有东西在鼻子里，应该赶快告诉大人，决不能用手挖或往里吸。,鼻子保健操,鼻子保健操,鼻子鼻子本领大，分辨气味要用它，它是呼吸的主通道，保护鼻子很重要。不用小手挖鼻孔，不把东西放鼻中，有了鼻涕用纸擦，保持卫生记心中。,鼻子鼻子本领大，分辨气味要用它，它是呼吸的主通道，保,爱护我们的鼻子班会课件,