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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、选择题,(,每小题,3,分,，,共,27,分,),1,在,3,x,y,0,；,x,；,x,2,6,；,x,0,；,x,3,；,3,y,2,；,2,a,3,5,中,，,一元一次方程有,(,),A,4,个,B,3,个,C,2,个,D,1,个,2,下列方程中,，,解为 的方程是,(,),A,.x,1,0,B,5(m,1),2,m,2,C,2x,2,4(x,1),D,3(y,1),y,2,C,D,3,下列推理中错误的个数是,(,),若,3a,3b,，,则,a,b,；,若,x,y,2y,，,则,x,y,；,若,ab,2,b,3,，,则,a,b,；,若,a,b,，,则,a,b,2b.,A,0,个,B,1,个,C,2,个,D,3,个,4,将方程,5x,3,2x,4,移项,，,正确的是,(,),A,5x,2x,4,5,B,5x,2x,5,4,C,5x,2x,4,3,D,5x,2x,4,3,B,D,5,将方程,4(6,2x),5(2x,6),10,去括号,，,正确的是,(,),A,24,x,10 x,30,10,B,24,8x,10 x,30,10,C,24,8x,10 x,30,10,D,24,x,10 x,30,10,6,方程,3,0,可变形为,(,),A,3,x,1,0,B,6,x,1,0,C,6,x,1,0,D,6,x,1,2,C,C,7,已知方程,1,，,把分母化成整数得,(,),A,10,(x,3),5,x,B,10,C,0.6,0.3(x,3),0.2(5,x),D,1,5(x,3),(5,x),D,8,若方程,3x,5,11,的解也是方程,6x,3a,22,的解,，,则,a,为,(,),A,.,B,.,C,10,D,3,9,解方程,(x,6),2,(x,6),时,，,最简便的方法是,(,),A,去分母,B,去括号,C,移项,D,化分数为小数,A,C,二、填空题,(,每小题,3,分,，,共,30,分,),10,已知,(a,2b)y,2,y,a,1,3,是关于,y,的一元一次方程,，,则,a,b,的值为,_,11,当,x,_,时,，,5x,8,与,3x,4,互为相反数,12,已知,2(a,b),4,，,则,5b,5a,_,13,当,x,3,时,，,bx,2,2x,c,4,，,那么当,x,3,时,，,这个多项式的值为,_,1,2,10,16,14,已知方程,mx,2,2(m,x),的解满足,|x,|,0,，,则,m,的值为,_,15,将方程,5x,6,4x,2,变形为,5x,4x,6,2,的依据是,_,16,如果,x,y,2,，,那么,15x,8y,_,2,等式性质,1,40,17,关于,x,的方程,3x,c,0,的解是,4,c,，,则,c,_.,3,2,把分母中的小数化成整,数为,_,2,(,4x,1.5,),1,10,(,x,1.1,),三、解答题,(,共,43,分,),20,(12,分,),解下列方程：,(1)2x,3(x,3),12,(x,4),；,解：,(2)1,21,(2,x),x,；,解：,解：,解：,x,1,x,5,21,(6,分,),若 是一个正数的平方根,，,求这个数的值,解：,依题意得：,0,，,解之得：,x,1,，,这个数是,4,22,(6,分,),解方程：,解：,23,(6,分,),当,k,取何值时,，,代数式 的值比的值小,2?,解：,x,1,k,5,24,(6,分,),已知,(y,3),3(y,2),1,的解正好是关于,y,的方程,2(y,m),(my,3),2,4y,的解,，,求,m,的值,解：,解方程,(,y,3,),3,(,y,2,),1,，,得,y,1,，,把,y,1,代入方程,2,(,y,m,),(,my,3,),2,4y,得,m,11,25,(7,分,),有一些分别标有,3,，,6,，,9,，,12,的卡片,，,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大,3,，,从中任意拿相邻的三张卡片,，,若它们上面的数之和为,108,，,则拿到的是哪三张卡片？,解：,拿到的是,33,，,36,，,39,三张卡片,题号,1,2,3,4,5,答案,C,B,B,C,B,自主导学：,6,、如：二次根式内字母的取值范围必须满足被开方数大于或等于零。,概念 学习,二次根式的共同特点,:,1.,表示的是算术平方根,2.,根号内含有字母,为了方便起见，我们把一个数的算术平方根 也叫二次根式。,1,、求下列二次根式中字母,x,的取值范围：,合作探究与展示：,2,、当,x=-4,时，求二次根式 的值。,展示交流：,1.,当,x,是多少时，在实数范围内有意义？,2,、一艘轮船先向东北方向航行,3,小时，再向西北方向,航行,t,小时。船的航速是每时,25,千米。,(1),用关于,t,的代数式表示船离开出发地的距离。,(2),求当,t,=4,时，船离开出发地的距离。,东,北,课堂检测：,1,、,C,2,、,D,3,、,C,4,、,5,、,3,6,、,2,7,、,3,8,、,已知,a,、,b,为实数，且满足 求,a,的值。,火眼金睛,:,作业,:,必做：,1,、作业本,1 1.1,2,、预习,1.2.1,并完成自主导学,选做：,1,、课本,1.1,课后练习,2,、特训。,例题学习,2,例,2 (1),当,x,=,4,时，求二次根式 的值。,(2),当,x,=,2,时，求二次根式 的值。,随堂练习,2,1.,求下列二次根式中字母,x,的取值范围：,随堂练习,3,2.,当,x,分别取下列值时，,求二次根式 的值：,(1),x,=,0,(2),x,=,1,(3),x,=1,变式练习,:,若二次根式 的值为,3,，,求,x,的值,随堂练习,4,3.,如图，,RtABC,的三边分别为,1,，,x,，,求二次根式 的值。,A,C,B,1,x,小试牛刀,:,一艘轮船先向东北方向航行,2,小时，再向西北方向,航行,t,小时。船的航速是每时,25,千米。,(1),用关于,t,的代数式表示船离开出发地的距离。,(2),求当,t=3,时，船离开出发地多少千米。,（精确到,0.01,千米）,东,北,轮船,物体自由下落时，下落距离,h,（米）可用公式,h=5t,2,来估计，其中,t,（秒）表示物体下落所经过的 时间。,（,1,）把这个公式变形成用,h,表示,t,的公式。,（,2,）一个物体从,54.5,米高的塔顶自由下落，落到地面需几秒？（精确到,0.1,秒）？,锋芒毕露,:,梳理一下吧,（,1,）二次根式的概念,（,2,）根号内字母的取值范围,（,3,）二次根式的值,作业布置,1.,作业本,A,组,.,（,B,组选做）,2.,课本作业题,（,P5,页）,求出下列二次根式中字母,a,的取值范围,：,2,，,，,提高,练习,解：,x-20,，,x-30,x2,且,x3,如下图是边长为,2,的正方形纸片，如何在这张纸片上折出面积等于,2,的正方形，请动手试一试。,试一试,这个小正方形的边长你知道吗？,试一试,2S,cm,如果一个正方形的面积为,2S cm,时，边长又该,是多少？,试一试,如果是如图的直角三角形,2cm,a cm,那么直角三角形的斜边长是,cm,。,试一试,试一试,随堂练习,1,，,，,，,1.,判断,，,下列各式中哪些是二次根式？,二次根式根号内字母的取值范围必须满足,被开方数大于或等于零,，,
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