物质的分类（两课时）浙教版九年级科学上册ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第4节 物质的分类,第4节 物质的分类,自然界中物质的种类繁多，性质各异，为了更好地研究和识别它们人们常常要对它们分门别类。,一、物质分类的方法：,1,、从物理性质的角度思考、分析下列几组物质有何不同之处？,1,）,KMnO,4,和,KClO,3,2,）氧气、水和食盐,3,）,O,2,和,SO,2,4,）,KCl,和,CaCO,3,2,、观察下列几组物质，并对它们加以区别分类。,1,）浓盐酸 和 浓硫酸,2,）硫酸铜和氯化钠溶液,3,）水和 蔗糖,4,）氯化钠和氯化银固体,自然界中物质的种类繁多，性质各异，为了更好地研究和识别,一）根据纯净物的,物理性质,不同，如,颜色,、,状态,、,气味,、,硬度,、,密度,、,溶解性,等，对纯净物进行分类。,观察图中物质，并按它们的,颜色和状态,进行分类。,一）根据纯净物的物理性质不同，如颜色、状态、气味、硬度、密度,按,颜色,分：,有色物质：,无色物质：,NaCl MgO KMnO,4,Cl,2,O,2,H,2,SO,4,CH,3,COOH,白色,紫黑色,黄绿色,按,状态,分：,气态物质：,液态物质：,固态物质：,O,2,Cl,2,H,2,SO,4,CH,3,COOH,MgO KMnO,4,NaCl,按颜色分：有色物质：无色物质：NaCl MgO,想一想,请你另外设计两种方案，将这七 种物质进行分类。,按,溶解性,不同分：,可溶物质：,难溶物质：,NaCl H,2,SO,4,CH,3,COOH Cl,2,KMnO,4,O,2,MgO,按,气味,不同分：,有气味物质：,无气味物质：,CH,3,COOH Cl,2,NaCl H,2,SO,4,O,2,MgO KMnO,4,想一想 请你另外设计两种方案，将这七 种物质进行分,二）根据纯净物的,化学性质,不同，如,可燃性,、,氧化性,、,还原性,等，对纯净物进行分类。,1,、从物质化学性质的角度分析，指出下列几组物质里，各物质间的不同之处？,1,）,CO,2,和,CO 2,）氧气和空气,3,）稀硫酸和氢氧化钠溶液,4,）,NaCl,和,Na,2,CO,3,2,、回顾下列几组物质里各物质的化学性质，指出根据哪一化学性质可以将它们进行分类,1,）氢气、氧气、二氧化碳、木炭、一氧化碳、氮气,2,）稀硫酸、氢氧化钾溶液、氯化钠溶液、,稀盐酸、硫酸钠溶液、氢氧化钠溶液,二）根据纯净物的化学性质不同，如可燃性、氧化性、还原性等，对,三）根据纯净物的,组成、用途,不同，可对纯净物进行分类。,1,、硫酸和氢氧化钠的酸碱性不同，从物质的组成成分分析：决定酸、碱性的主要原因是什么？,2,、金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，但它们的化学性质是很相似的，你能说明原因吗？,三）根据纯净物的组成、用途不同，可对纯净物进行分类。1、硫酸,三）根据纯净物的,组成、用途,不同，可对纯净物进行分类。,（一）单质和化合物：,（,1,）纯净物根据,元素组成,的不同，可分为单质和化合物两大类。,有氧气、四氧化三铁、氯化氢气体、硫、水、硫酸锌、镁、汞等八种纯净物，从元素组成的角度分类，其中同种元素和不同种元素组成的纯净物分别有哪些？,三）根据纯净物的组成、用途不同，可对纯净物进行分类。（一）单,（,2,）单质：,由,一种,元素组成的纯净物。,如：,O,2,、,N,2,、,Fe,、,S,等,A.,特征：,同种元素组成,是纯净物,B.,判别依据：,先确定是不是纯净物,是否由一种元素组成,C.,分类：,金属,非金属,按性质不同,Cu Fe Mg,等,O,2,C S,等,D.,注意点：,由同种元素组成的,物质,，可能是单质，也可能是混合物。如：,O,2,和,O,3,（2）单质：由一种元素组成的纯净物。如：O2、N2、Fe、S,（,3,）化合物：,由,两种或两种以上,元素组成的纯净物。,如：,H,2,O,、,P,2,O,5,、硫酸、烧碱食盐、纯碱等,A.,特征：,不同种元素组成,是纯净物,B.,判别依据：,先确定是不是纯净物,是否由不同种元素组成,（3）化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。如：H2O、,（,4,）氧化物：,由,两种,元素组成，其中一种是,氧,元素的化合物。,如：,H,2,O,、,P,2,O,5,、,Fe,2,O,3,、,CuO,等,A.,特征：,两种元素组成的化合物,必含氧元素,B.,判别依据：,先确定是不是属于化合物,是否由“二元一氧”组成,C.,分类：,金属氧化物,非金属氧化物,按元素组成,CuO Fe,2,O,3,CaO,等,CO,2,H,2,O SO,2,等,（4）氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。如：,有甲烷（,CH,4,）、食盐（,NaCl,）、氢氧化钠（,NaOH,）、酒精（,C,2,H,5,OH,）、醋酸（,CH,3,COOH,）、盐酸（,HCl,）等六种物质，根据其所含的元素特点，是否可以将它们分成两部分？,思考：,根据物质组成中是否含有,碳元素,来分：,含碳化合物：,不含碳化合物：,CH,4,C,2,H,5,OH CH,3,COOH,NaCl NaOH HCl,有甲烷（CH4）、食盐（NaCl）、氢氧化钠（NaOH）、酒,（二）无机化合物和有机化合物：,（,1,）化合物根据其组成中是否含,碳元素,，可分为无机化合物和有机化合物。,（,2,）无机化合物,A.,定义：,由碳以外的其它元素组成的化合物。,B.,组成特征：,一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外）,C.,注意事项：,少数含碳的化合物如,CO,、,CO,2,、,H,2,CO,3,、碳酸盐属于无机化合物。,（二）无机化合物和有机化合物：（1）化合物根据其组成中是否含,（,3,）有机化合物,A.,定义：,含碳的化合物。,B.,组成特征：,一定含有碳元素,C.,化学性质：,具,可燃性,，燃烧时生成,CO,2,和,H,2,O,。,加热时易,炭化,：加热或不完全燃烧时有黑色的炭生成。,（3）有机化合物A.定义：含碳的化合物。B.组成特征：一定含,探究：,根据已知物质和未知物质的特性，如,颜色,、,状态,、,气味,、,溶解性,、,可燃性,等可运用,实验,方法，通过,对比,也可以对物质进行分门别类。,对,未知物质,的鉴别，因未知物质可能,有毒,、,有腐蚀性,等，所以，鉴别时,严禁,用手去抓、把鼻子凑到容器口去闻气味、更不得尝味道！,探究：根据已知物质和未知物质的特性，如颜色、状态、气味、溶解,用实验方法区分出,7,只烧杯中所装的物质各是什么吗,?,用实验方法区分出7只烧杯中所装的物质各是什么吗?,思考与讨论：,无机化合物和有机化合物在组成上最大的不同点是什么？,有无碳元素。,思考与讨论：无机化合物和有机化合物在组成上最大的不同点是什么,二、常见的物质分类,二、常见的物质分类,物质的分类（两课时）浙教版九年级科学上册ppt课件,根据上述物质分类图，对,镁、硫、氧气、氧化镁、二氧化硫、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾,8,种物质进行分类。,类别,名称,类别,名称,金属,酸,非金属,碱,金属氧化物,盐,非金属氧化物,根据上述物质分类图，对镁、硫、氧气、氧化镁、,练习：,1,、有一种物质,M,，经测定它只由碳元素组成，则物质,M,属于（）,A.,一定是单质,B.,一定是化合物,C.,一定是混合物,D.,一定不是化合物,2,、有一组物质，排列的顺序为：氧气、氢气、二氧化碳、水银、,X,、硫酸、碳、铁、高锰酸钾。则,X,最有可能是下列物质中（）,A.,四氧化三铁,B.,水,C.,氮气,D.,二氧化硫,D,B,练习：1、有一种物质M，经测定它只由碳元素组成，则物质M属于,