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部,编版,二年级上册语文,语文园地六,部编版二年级上册语文语文园地六,轿车 救护车 摩托车 消防车,渔船,货船,油 轮 科学考察船,jio,ji,m,tu,fn,y,hu,k,ko,yu,ln,轿车 救护车 摩托车 消防车jiojim,轿车,救护车,轿车救护车,摩托车,消防车,摩托车消防车,渔船,货船,渔船货船,油轮,科学考察船,油轮科学考察船,我,会,认,轿,jio,救,ji,救护车,轿车,我会认轿jio救ji救护车轿车,摩,m,托,tu,摩托车,摩m托tu摩托车,防,fn,消防员,渔,y,渔民,防fn消防员渔y渔民,货,hu,货物,货hu货物,油,yu,轮,ln,油轮,油yu轮ln油轮,科,k,考,ko,科考队,科k考ko科考队,读一读，注意加点的字，看谁读得准。,盛开 床铺 种子 好人 分别,盛饭 铺路 种地 好客 水分,shn,chn,p,p,zhn,zhn,ho,ho,fn,fn,读一读，注意加点的字，看谁读得准。盛开 床铺 种子,重新,教室,口号,干净,难忘,重点,教书,号叫 干活 灾难,chn,zhn,jio,jio,ho,ho,n,n,nn,nn,重新 教室 口号 干净 难忘,给下面的句子加上标点，再读一读。,一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来,我们去公园玩 公园里花真多呀,这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢,，,。,，,!,?,，,给下面的句子加上标点，再读一读。一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一,巴,方,马,包,青,把,爸,吧,放 防 房,妈 蚂 吗,饱 抱 炮,清 晴 情,巴方马包青把 爸 吧放 防 房妈 蚂 吗饱 抱,有志者事竟成。,后汉书,志当存高远。,诫外生书,有志不在年高。,传家宝,有志者事竟成。后汉书,有志者事竟成。,后汉书,意思是只要人有决心有毅力，事情终究会成功。,志当存高远。,诫外生书,志：志向；存：怀抱。意思是指人应当怀抱远的志向。,有志者事竟成。后汉书 意思是只要人有决,有志不在年高。,传家宝,意思是指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。,有志不在年高。传家宝 意思是指年轻人只,鲁班造锯,（原文略，见教材第,82,页）,鲁班造锯,本文讲述了鲁班从一根叶子边上有很多小齿的小草身上受到启示，发明锯的故事。同学们可以借助拼音把课文读流畅，并且找出鲁班造锯的经过。,本文讲述了鲁班从一根叶子边上有很多小齿的小草身上受到,语文,园地,六,语文园地六,第一课时,第一课时,轿车,救护车,摩托车,消防车 渔船,货船 油,轮,科学考察船,板块一：识字加油站,轿车 救护车 摩托车 板块一：识字加油站,24,轿,救,摩,托,防,渔,货,油 轮,科,考,轿 救 摩 托 防 渔,25,想一想：这些车和船都是做什么用的？,轿车,救护车,摩托车,消防车,渔船,货船,油轮,科学考察船,想一想：这些车和船都是做什么用的？轿车 救护车 摩托车,26,板块二：字词句运用,1.,读一读，看谁读得准。,盛,开,床,铺,种子 好人,分别,盛,放,铺,路,种,地,好客,水分,重新,教室,口号,干净,难忘,重,点,教书,号叫,干活,灾难,板块二：字词句运用1.读一读，看谁读得准。,27,一阵风吹,过 树叶,像蝴蝶一样飘落,下来,我们去公园,玩 公园,里,花,真多,呀,这棵树的叶子真,奇怪 是,什么树,呢,2.,给下面的句子加上标点，再读一读。,，,。,，,！,，,？,一阵风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 2.给下面的句子加上,28,第二课时,第二课时,板块,三,：,我的发现,你发现了什么？,巴,把 爸 吧,包 饱 抱 炮,方,放 防 房,青 清 晴 情,马,妈 蚂 吗,板块三：我的发现你发现了什么？巴 把 爸 吧 包,30,板块四：,日积月累,有志者事竟成。,志当存高远。,有志不在年高。,板块四：日积月累有志者事竟成。,31,你能说出这些句子的意思吗？,第一句“有志者事竟成。”只要有决心，有毅力，事情终究会成功。,第二句“志当存高远。”是指人应当,胸怀,高远的志向。,第三句“有志不在年高”指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。,你能说出这些句子的意思吗？第一句“有志者事竟成。”只要有决,32,板块四：,日积月累,有志者,/,事竟成,。,志当,/,存高远,。,有志,/,不在,/,年高。,板块四：日积月累有志者/事竟成。,33,1.,读通顺,短文,，,注意,注音的,字要读,准确,。,2,.,思考,问题,。,（,1,）这,篇短文主要写了谁的故事？,（,2,）鲁班是如何发明锯的？用自己的话说一说。,（,3,）这个故事告诉我们什么道理,？,板块五：我爱阅读,1.读通顺短文，注意注音的字要读准确。板块五：我爱阅读,34,3.,再读短文。,（1）同桌可以两人合作读。,（2）重点读好：“匠、杂、宫殿、需、齿、划”。,（3）还可以两人或小组表演读。,板块五：我爱阅读,3.再读短文。板块五：我爱阅读,35,再见,再见,36,
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