人教版七年级数学下册教学ppt课件_第七章-平面直角坐标系-7.1-平面直角坐标系

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,平面直角坐标系,平面直角坐标系,坐标,平面直角坐标系坐标,1,1,、校园平面示意图,2,、平面直角坐标系,3,、牛刀小试,4,、认识横纵坐标,5,、举手抢答,学生课前准备,6,、问题探究,7,、练兵场,8,、小结,首页,退出,1、校园平面示意图2、平面直角坐标系3、牛刀小试4、认识横纵,2,请同学们按数学电影票号码,对号入座。,学生课前准备:,首 页,请同学们按数学电影票号码,对号入座。学生课前准备:首,3,教学楼,实验楼,东,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-5,北,0,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,小街中学平面示意图,(1,2),(3,1),大门,东,北,首 页,返 回,教学楼实验楼东1234-1-2-3-4-5北012345,4,讲 台,教师,教师,(,4,6,),刘明,列,1,2,3,7,6,5,4,行,0,1,2,3,4,5,6,7,首 页,返 回,讲 台教师教师(4,6)刘明列1237654行012345,5,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,x,轴或横轴,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,原点,y,轴或纵轴,在平面内,两条互相,垂直,且有,公共,原点的,数轴,组成平面直角坐标系。,平面直角坐标系,首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,6,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,请同学们在方格纸上画一个平面直角坐标系,画好后,左右的同学比一比,互相写个分数!,牛刀小试,首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,7,-5,-2,-3,-4,-1,1,-6,y,b,P,a,点,P,的横坐标是,a,-5,-3,-4,-2,-1,-6,o,X,1,(,a,b,),是,有序,实数对,(,a,b,),F,(,-6,-5,),点,F,的横坐标是,-6,点,F,的纵坐标是,-5,原点,(0,0),方法:先向横轴作垂线,垂足对应的数就是点的横坐标。,再向纵轴作垂线,垂足对应的数就是点的纵坐标。,点,p,的纵坐标是,b,首 页,返 回,-5-2-3-4-11-6ybPa点P的横坐标是a-5-3,8,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,(,3,4,),(,-4,,,4,),(,4,,,-4,),(,-6,-3,),举手抢答坐标,举手抢答坐标,A,E,B,D,c,H,(,-3,-4,),F,(,5,-2,),G,(,-6,2,),(,4,2,),-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y(3,4)(-4,4),9,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,(,3,4,),(,-4,,,4,),(,4,,,-4,),(,-6,-3,),A,G,B,E,D,K,(,-3,-4,),H,(,5,-2,),J,(,-6,2,),(,4,2,),第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,问题探究:,各个象限中点的坐标的符号特点是什么?,(+,+),(-,,,+),(-,,,-),(+,,,-),首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,10,点的坐标的符号特点,一象限,二象限,三象限,四象限,X,轴上,纵坐标为,y,轴上,横坐标为,(+,+),(-,,,+),(-,,,-),(+,,,-),0,0,首 页,返 回,点的坐标的符号特点一象限二象限三象限四象限X 轴上纵坐标为y,11,+,-+,-,+-,点的坐标的符号特点,一象限,二象限,三象限,四象限,首 页,返 回,+-+-+-点的坐标的符号特点,12,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,C,I,(,-,6,0,),F,(,0,-6,),L,(,5,0,),(0,4,),X,轴上,点的纵坐标为,y,轴上,点的横坐标为,探究问题:,探究问题:,0,0,首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,13,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,(,3,4,),(,-4,,,4,),(,4,,,-4,),C,(,-6,-3,),A,G,B,E,(,-,6,0,),D,K,(,-3,-4,),J,(,-6,2,),(,4,2,),线段、,E,与轴有什么位置关系?点点的纵坐标有什么特点?点,E,点呢?,线段、与轴有什么位置关系?点点的横坐标有什么特点?点点,J,呢?,问题探究,3,:,首 页,返 回,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,14,1,、点(,-1,,,2,)在(),A,、第一象限;,B,、第二象限;,C,、第三象限;,D,、第四象限,2,、若点(,X,,,Y,)在第四象限内,则(),A,、,X,,,Y,同是正数,B,、,X,,,Y,同是负数,C,、,X,是正数,,Y,是负数,D,、,X,是负数,,Y,是正数,3,、横坐标是正数,纵坐标的绝对值是正数的点在(),A,、第一、三象限,B,、第二、四象限,C,、第二、三象限,D,、第一、四象限,4,、若点,P,(,a,,,b,)在第二象限,则点,Q,(,b,,,a,)在(),A,、第一象限;,B,、第二象限;,C,、第三象限;,D,、第四象限,B,C,D,D,练兵场,首 页,返 回,1、点(-1,2)在()A、第一象限;B、第,15,(,5,)如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同,那么过这两点的线段()(,A,)平行于,x,轴 (,B,)平行于,y,轴,(,C,)经过原点 (,D,)以上都不对,1,、点,M,(,-2,-1,)在第,象限,,点,N,(,4,6,)在第,象限。,2,、若点,P,(,X,Y,)的坐标满足,XY=0,则点,P,在,上。,B,横轴或纵轴上,三,一,首 页,返 回,(5)如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同,那么过这两点的,16,zuobaio,y,O,x,黄 平,李 鑫,田 静,张 泽,李 科,虞苗苗,阿 米,郭 璐,王 璐,郑 怡,崔珊珊,权智威,陈学良,金下靖,陈 巍,张 天,卢 璐,木妮热,陈 昕,王玉巧,李文斐,王 斐,时晓伟,王甚琨,杨 杨,漆佳莹,石 颖,兰 鸯,孙 良,陈东媛,魏 娜,齐晓雪,吕 鹏,马长江,刘光玺,张 博,杨子伟,韩丽娟,宫 珊,王 涛,艾能达,王淳惠,高 翔,党 璐,颜文婷,闵 静,请大家找出自己座位的坐标,首 页,返 回,zuobaioyOx黄 平李 鑫田 静张 泽,17,教学楼,运动场,实验楼,X,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-5,Y,0,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,(1,2),(3,1),(2,3),大门,(1,5),食堂,小街中学平面示意图,首 页,返 回,教学楼运动场实验楼X1234-1-2-3-4-5Y01,18,小街,易门,六街,x,y,0,首 页,返 回,小街易门六街xy0首 页返 回,19,、这节课你有什么收获,?,、你还有什么问题?,首 页,返 回,、这节课你有什么收获?、你还有什么问题?,20,
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