安徽省高级教师职称评聘政策解读+注意事项+技巧课件

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单,z j,击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/9/5,#,zj,安徽省教师职称评聘政策解读、注意事项及技巧,(作者多次负责单位此项工作,根据自己经验总结,仅供参考!),安徽省教师职称评聘政策解读、注意事项及技巧,1,1,基本材料,2,高级教师,3,业绩条件九选二,4,目 录,四选一,1基本材料2高级教师3业绩条件九选二4目 录四选一,2,1,个人承诺书,2,教师资格证书、专业技术资格证书、聘任证书(或聘任文件)、学历学位证书、,3,业绩材料根据相应评审标准条件,按以下标准提供完整材料:中小学教师申报高级、一级的,须提供,9,项中的最强,2,项,,4,教科研材料根据相应评审标准条件,按以下标准提供完整材料:中小学、幼儿园教师申报高级、一级的,须提供,4,项中的最强项,,5.,学时:近,5,年(,2016-2020,)总学时,450,学时。在规定的年限内,年度继续教育学时平均达到规定学时(,90,学时,/,年)即可,但不得在一个年度内突击完成所需学时。,6.,担任班主任等工作,3,年以上证明。,7.,在乡村学校或薄弱学校任教,2,年以上的经历证明。,基本材料,1个人承诺书2教师资格证书、专业技术资格证书、聘任证,3,01,高级教师,1,被评为市级(乡村教师县级)以上优秀教师或骨干教师。,这项材料较难,但是少先队的表彰较为简单。,实在没有,有的老师把自己获得的先进集体(证书有名字)或在某项活动中获得的优秀,辅导教师也放上。,业绩条件九选二,01高级教师1被评为市级(乡村教师县级)以上优秀教师或骨干,4,01,高级教师,2,作为班主任其所带班级被市级(乡村教师县级),以上教育行政部门授予先进班集体等称号。,这项材料较难,实在没有,但是少先队的类似假日小队表彰较为简单。,业绩条件九选二,01高级教师2作为班主任其所带班级被市级(乡村教师县级)这,5,01,高级教师,业绩条件九选二,3,获得省级以上教学成果、优秀教科研成果奖三等奖以上,,或获得市级优秀教学成果、优秀教科研成果二等奖(乡村教师为三等奖)以上。,这项材料较难,有的把教学方面的获奖放上,是不对的!,这里主要是自己的课题结题后的教科研成果评比获奖。,01高级教师业绩条件九选二3获得省级以上教学成果、优秀教科,6,01,高级教师,业绩条件九选二,4,在教育部门组织的优质课技能大赛、多媒体软件制作等获省级二等奖,或市级一等奖(乡村教师为省级三等奖或市级二等奖县级一等奖)以上。,这项材料较难,有的把教学课例方面的获奖放上,是不对的!优质课主要是面对,学生,要有学生参与!现在有的课例获奖的证书上有“优质课”字样,其实不是优质课!,01高级教师业绩条件九选二4在教育部门组织的优质课技能大赛,7,01,高级教师,业绩条件九选二,5,在发展学生个性特长方面做出成绩。所指导的学生在参加省级,以上教育行政部门批准的创新大赛、科技活动、技能大赛等创新型,人才培养活动中,获得省级三等奖以上。,这项材料较难,有的把信息学辅导证书或机器人辅导证书放上,有的地方可以。,最正宗的是每一年的科技创新大赛证书。,01高级教师业绩条件九选二5在发展学生个性特长方面做出成绩,8,01,高级教师,业绩条件九选二,6,在教育教学综合测评、绩效考核或年度考核中至少,3,次名列前五分之一,并在申报当年由市级教育部门组织,的考评课中达到,优秀,等次。,这项材料“绩效考核或年度考核中至少,3,次名列前五分之一”简单,但“考评课中达到,优秀,等次”几乎不可能!除非上课非常好!面试时,评委打,优秀,等次要说明原因的,所以基本上不给,优秀,。,01高级教师业绩条件九选二6在教育教学综合测评、绩效考核或,9,01,高级教师,业绩条件九选二,7,主持并完成由市级以上教育部门立项的教育教学研究、电化教育研究、,课程改革实验课题,1,项。,这项材料有老师动不动就花钱买假的材料,动不动就是轰动全国的奖项,如“十二五规划课题”或“十三五规划课题”等等,可笑!,要有真正的课题才行!,01高级教师业绩条件九选二7主持并完成由市级以上教育部门立,10,01,高级教师,业绩条件九选二,8,参加县、市级以上教育部门组织的教研、电教活动,获省级三等奖或,市级二等奖(乡村教师为市级三等奖或县级一等奖)以上,其中高中教师,须获奖,2,次以上。,这项材料大部分老师有许多,但它可以和下面的,四选一,的,第四项重叠,,即:你这项如果有许多,可以放一部分在,四选一,的第四项!,优课、课例、案例、论文、电脑绘画、微课等等都行,01高级教师业绩条件九选二8参加县、市级以上教育部门组织的,11,01,高级教师,业绩条件九选二,9,从事艺术和体育教学工作的教师,本人在教育、文化、体育部门,主办的市级以上汇演、汇展或比赛中获奖,2,次以上,其中三等奖以上,1,次。,这项材料针对的是艺体老师:大部分老师不知怎么搞到:多参加区或县的文艺活动即可,,特别是文化部门的,很好搞到!如文艺汇演、黄梅戏、独唱、朗诵等等。,01高级教师业绩条件九选二9从事艺术和体育教学工作的教师,,12,01,高级教师,教研科研条件四选一,1,高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文,2,篇;,初中或小学教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文,1,篇,,或在市级学术期刊上发表本学科教育教学论文,2,篇。乡村教师不作公,开发表论文要求,须提交在教育教学方面经实践证明的行之有效的有,一定深度的教学方法介绍或学生管理经验总结,1,篇。,这项材料非常好搞,实力好的自己写,不好的或怕麻烦的,就(此处省略,30,字,问问就知道啦,!,),01高级教师教研科研条件四选一1高中教师在省级以上学术期刊,13,01,高级教师,教研科研条件四选一,1,高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文,2,篇;,初中或小学教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文,1,篇,,或在市级学术期刊上发表本学科教育教学论文,2,篇。乡村教师不作公,开发表论文要求,须提交在教育教学方面经实践证明的行之有效的有,一定深度的教学方法介绍或学生管理经验总结,1,篇。,这项材料非常好搞,实力好的自己写,不好的或怕麻烦的,就(此处省略,30,字,问问就知道啦,!,),01高级教师教研科研条件四选一1高中教师在省级以上学术期刊,14,01,高级教师,教研科研条件四选一,2,公开出版专著,1,部,或在公开出版的学术合著中参与撰写,4,万字以上。,这项材料非常不好搞,没实力就忽略!,01高级教师教研科研条件四选一2公开出版专著1部,或在公,15,01,高级教师,教研科研条件四选一,3,参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过,并列入中,小学用书目录的国家课程教材、省级地方教材编写,1,次。,这项材料大多数人没机会,忽略!,01高级教师教研科研条件四选一3参加经省级以上中小学教材,16,01,高级教师,教研科研条件四选一,4,参加县级以上教育部门组织的教研、电教活动,论文、课件获,省级三等奖或市级二等奖(乡村教师市级三等奖或县级一等奖)以上。,这项材料大部分老师有许多,但它可以和下面的,九选二,的,第,8,项重叠,,即:你这项如果有许多,可以放一部分在,九选二,的,第,8,项,!,优课、课例、案例、论文、电脑绘画、微课等等都行,01高级教师教研科研条件四选一4参加县级以上教育部门组织,17,谢谢聆听!,请多指教!,谢谢聆听!,18,
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