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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,口语交际：父母之爱,天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。和同学交流：你怎么看待课本上的三个事例中爸爸妈妈的做法的？在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的？,交际内容,1.,想一想：,三个事例中爸爸妈妈的做法对不对？生活中有没有类似的事情？,交际指导,2.,说一说：,小组内发表自己对事例中爸爸妈妈做法的看法，围绕“父母怎样做才是真正对孩子好”来展开讨论，可以结合自己生活中类似的事情陈述观点。要注意选择恰当的材料支持自己的观点，这样才能言之有据，才能让人信服。,3.,评一评：,小组推荐代表上台发言，看谁的观点陈述得既有条理，又有说服力。倾听的过程中要注意尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。,交际示范,我认为第一个故事中的爸爸的教育方式不恰当，他的严厉批评可能会使李刚畏惧考试。李刚的爸爸应该帮助他找出失败的原因，帮助他尽力在原有的基础上使成绩有所提高。,我认为第二个故事中的妈妈的爱是溺爱。妈妈的包办，使王小雅养成了丢三落四的不良习惯。我们总要学会独立生活，父母应有意识地培养孩子独立生活的能力。,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,我给爸妈讲了这三则故事，我妈妈说她和王小雅的妈妈太像了，她决定以后慢慢改正，让我学会自己的事情自己做。我的爸爸也表示他要向故事中陈敏的爸爸学习，多花一些时间来陪伴我成长。,相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。,谢谢观看,2.,珍珠鸟,2021/4/2,11,冯骥才，男，浙江宁波人，中国当代作家和画家。,“,文革,”,后为崛起的伤痕文学代表作家，作品题材广泛，形式多样，已出版各种作品集近,50,余种。作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西、等,10,余种文字，在海外出版各种译本,30,种。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。,作者介绍,2021/4/2,12,1.,正确认识本文中的,8,个字，能正确掌握,12,个生字。,2.,能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。,3.,默读有一定的速度，能说出小珍珠鸟是怎样一步步,熟悉、亲近和信赖作者的。,4.,从字里行间，体会作者对小珍珠鸟的喜爱和友善，,把自己的喜欢的词句抄写下来。,5.,结合生活的切身体会，能说出自己对,“,信赖，往往创,造出美好的情感,”,的理解。,学习目标：,2021/4/2,13,一、速读课文并思考：,1.,珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？,2.,从中你发现了什么，感受到了什么？,课文学习,3.,用“,”,画出描写雏儿活动的句子。,用“,”,画出描写我表现的句子。,2021/4/2,14,自学提示：,1.,用笔勾画出珍珠鸟变化的语句。,2.,四人一组交流讨论完成填空。,3.,每组派一名代表汇报。,2021/4/2,15,珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；,有一天，它居然在（）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,害怕人的鸟,它的叫声,鲜红的小嘴,伸出小脑袋看我,完成填空：,2021/4/2,16,2021/4/2,17,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,2021/4/2,18,二、速读课文思考,“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？,课文学习,2021/4/2,19,因为我（），,雏儿离我 （），,完成填空：,雏儿的表现（）。,体会到（）,2021/4/2,20,信赖，往往创造出美好的情感。,2021/4/2,21,2021/4/2,22,作业超市三选一：,1.,这篇文章为我们描绘出很多美好的画面，喜欢,画画的同学可以任选一个画下来。,2.,你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作,的同学可以把这个故事写下来。,3.,出一份,“,人与动物,”,为主题的手抄报。,2021/4/2,23,2021/4/2,24,2021/4/2,25,相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。,谢谢观看,2021/4/2,26,15,小岛,同学们，看到课题，你有什么疑问？,导入新课,本文中的岛为什么称为“无名岛”？,课文讲了一件发生在无名岛上的事,一座孤零零漂在海上的小的可怜的岛。,课文为什么以“无名岛”为课题？,南海简介,我国土地面积约,960,万平方公里，其中南海跨越赤道进入南半球，是太平洋西部海域，海域面积约,350,万平方公里，约等于我国渤海、黄海、东海总面积的,3,倍，其中中国领海总面积约,210,万平方公里，为中国近海中面积最大、水最深的海区，平均水深,1212,米，最大深度,5559,米。我国南海广泛分布着,252,个岛、礁、沙滩，其中被称为岛的有,25,个。,助学资料,今天，就让我们跟随作者走进南海的最南端，走进“无名岛”，看一看在“无名岛”上发生了什么事,初步感知,1,自由读课文：读准字音，难读的地方多读几遍。,2,检查预习情况：,（,1,）学生读、讲生字词。（要求学生介绍自己学习生字词的方法）,（,2,）认读词语,瞒,域 艇 矛 盾 哼,喉 咙 勺 搅 舀,课文讲述了一件什么事,?,精读课文,你从第,1,自然段捕捉了哪些信息？,无名岛树少、草少、土少,环境恶劣；有军队驻守,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,课文,236,自然段主要写了什么？,主要写了将军登上无名岛视察,的经过以及战士在艰苦条件下,热爱无名岛的思想感情。,小组讨论交流，将军是个怎样的人？作者是从哪些方面描写将军的？你是怎么知道的？,将军是个关心战士、不搞特殊、不给海岛添麻烦的人。,那么，作者又是怎样写战士们热爱无名岛的呢？,从老家背土、拿蔬菜种子、中国版图式菜地、不畏艰苦,你是从哪里看出战士们的生活条件艰苦的？,天气炎热；蔬菜很难生长；牙龈溃烂，嘴里起泡；一周吃一次蔬菜。,默读,3738,自然段,（,1,）为什么战士们把菜地设计成“雄鸡形”？,祖国版图的形状像雄鸡一样。战士们把菜地设计成“雄鸡形”表达了他们强烈的热爱祖国的思想感情。,（,2,）将军“看到那片雄鸡形的绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。”有什么象征意义？,象征祖国蒸蒸日上。,说说你对课文最后一个自然段的理解。,这一自然段既表达了将军为无名岛战士所感动的崇敬心情，又表达了将军热爱祖国的思想感情。,这篇文章是按什么顺序记叙的？,按事情发展的顺序记叙的。,战士们为保卫祖国人民的安全，日夜坚守在小小的无名岛上。战士们不怕苦，不怕累的精神，他们热爱祖国，热爱无名岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我们学习，让我们向他们致敬！,课文小结,无名岛,驻守,将军视察,环境恶劣,关心战士,热爱海岛,不畏艰辛,不搞特殊,不添麻烦,背土 拿种子,相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。,谢谢观看,
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