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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/5,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/5,#,#,第,1,课 冷热与温度,第1课 冷热与温度,一年四季的温度变化有什么特点？,春,：暖,夏,：热,秋,：凉,冬,：寒,一年四季的温度变化有什么特点？春：暖 夏：热,你知道什么是温度吗？,物体的冷热程度叫温度。越冷，温度越低；越热，温度越高。,你知道什么是温度吗？物体的冷热程度叫温度。越冷，温度越低；越,你能判断出,1,号杯和,3,号杯，哪杯是热水，哪杯是冷水吗？,（一）观察水温,你能判断出1号杯和3号杯，哪杯是热水，哪杯是冷水吗？（一）观,我们可以运用感官观察法进行观察。,方法,观察现象,1,号杯,3,号杯,摸杯壁,热,冷,摸水,热,热,看,有水汽、水珠,无水汽、水珠,我们可以运用感官观察法进行观察。方法观察现象1号杯3号杯摸杯,先将两手的食指分别放入,1,号杯热水和,3,号杯冷水中，,5,秒后再同时放入,2,号杯温水中，两只手的感觉一样吗？,先将两手的食指分别放入1号杯热水和3号杯冷水中，5秒后再同时,放入热水中的手指感觉冷，放入冷水中的手指感觉热。,热,冷,同一杯温水中，两只手的感觉并不一样。,放入热水中的手指感觉冷，放入冷水中的手指感觉热。热冷同一杯温,仅凭自己的感觉不能准确判断物体的冷热程度。,怎样可以准确地知道水的温度,?,温度计可以准确测出物体的温度,仅凭自己的感觉不能准确判断物体的冷热程度。温度计可以准确测出,（二）观察温度计,曾经学过用来测量气温的寒暑表，它的结构是怎样的？,液泡,刻度,液柱,（二）观察温度计曾经学过用来测量气温的寒暑表，它的结构是怎样,实验室用的温度计，专门是用来测量液体温度的。它的结构和寒暑表一样，包括三部分：液泡、刻度和液柱。,液泡,液柱,刻度,温度单位：,摄氏度（）,实验室用的温度计，专门是用来测量液体温度的。它的结构和寒暑表,小资料：摄氏温度的由来,摄氏温度是,18,世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出来的。后人为了纪念摄尔修斯，用他的名字第一个字母“,C”,来表示。,小资料：摄氏温度的由来摄氏温度是18世纪瑞典天文学家摄尔修斯,温度计的量程不同，要根据情况，选择合适的温度计。,温度计能测量的最低温度和最高温度分别是多少？,测量温度超过最大值或最小值会怎样？,温度计上每一个刻度表示多少度？,观察回答,温度计的量程不同，要根据情况，选择合适的温度计。温度计能测,最大量程,100,。超过，温度计涨破,最小量程,-10,。,超过，温度不显示,每一刻度,1,最大量程100。超过，温度计涨破最小量程-10。每一刻度,温度计是易碎品，要轻拿轻放，注意使用方法。,用拇指、食指和中指捏住温度计上端。,将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。,待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持水平。,温度计是易碎品，要轻拿轻放，注意使用方法。用拇指、食指和中,测量温度要注意，,轻拿轻放不易碎；,液泡全插液体中，,不碰容器底和壁；,等到液柱不动时，,视线要与液柱平。,资料卡片：歌谣,测量温度要注意，资料卡片：歌谣,“,甲”温度计是,_,，“乙”温度计是,_,17,-8,“甲”温度计是_，“乙”温度计是_17,测一测前面三杯水的温度，然后记录下来。,练习使用温度计,测一测前面三杯水的温度，然后记录下来。练习使用温度计,（三）探究热水降温规律,热水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是先快后慢地下降，或是其他？请做出自己的假设。,没有规律,先快后慢,先慢后快,均匀变化,（三）探究热水降温规律热水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是,实验器材,铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表、石棉网、三脚架,实验器材铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表、石棉网、三脚架,实验设计,摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯，把温度计吊在铁架台上。,在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水中，不要接触到杯壁和杯底。,实验设计摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯，把温度计吊在铁架,等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将读数填写到表格的,0,分钟格内。从此时起每隔,2,分钟记录一次，连续记录,6,次。,时间,（分钟）,0,2,4,6,8,10,温度,（摄氏度）,等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将读数填写,把记录的数据在方格纸上描点并连成线。,把记录的数据在方格纸上描点并连成线。,新知讲解,我们测得的数据记录如下,:,时间（分钟）,0,2,4,6,8,10,温度（摄氏度）,62,56,51,47,43,40,实验数据统计与分析,新知讲解我们测得的数据记录如下:时间（分钟）0246810温,热水降温折线统计图,实验结论：,热水变凉的过程，温度的变化是先快后慢。,热水降温折线统计图实验结论：热水变凉的过程，温度的变化是先快,实验结论与你的假设一致吗,?,实验讨论,实验结论与你的假设一致吗?实验讨论,温度为什么会这样变化,?,热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快；当逐渐与周围环境的温差变小时，热量的散发速度就减慢了。,温度为什么会这样变化?热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差,假如继续观测下去，水温会怎样变化,?,我的预测是水温继续下降，直到与室内温度相同为止。,假如继续观测下去，水温会怎样变化?我的预测是水温继续下降，直,1.,下列用温度计测液体的温度，正确的是,(),A.,俯视,B.,平视,C.,仰视,B,1.下列用温度计测液体的温度，正确的是(),2.,如图的温度计中，显示的温度是,(),A.27,B.33,C.25,A,2.如图的温度计中，显示的温度是()A,3.,温度计使用方法正确的是（）,4.,一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）,A.,均匀变化,B.,先慢后快,C.,先快后慢,A,C,3.温度计使用方法正确的是（）AC,生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。,探针式电子温度计,：用来测量各种液体的温度，精度高。,电子体温计,：用来测量体温，读数更方便。,生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。探,温湿度计,：用来测量空气的温度和湿度。,红外线温度计,：测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。,温湿度计：用来测量空气的温度和湿度。红外线温度计：测量温度时,通过这节课的学习，我们知道仅凭感官不能准确判定物体温度，必须借助实验用的温度计。我们在掌握温度计的正确使用方法后，探索出热水变凉的温度变化规律：先快后慢。,通过这节课的学习，我们知道仅凭感官不能准确判定物体温度，必须,冷热与温度,观察水的冷热,使用温度计,热水变凉规律,冷热与温度观察水的冷热使用温度计热水变凉规律,本节课你学到了哪些知识？还有哪些疑问？,本节课你学到了哪些知识？还有哪些疑问？,
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