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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/17,*,*,欢迎您的到来!,小学六年2班,2021/8/17,1,期中测试成绩较好同学:,2021/8/17,2,分析上述学生成绩较好的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3),自制力强,勤于思考,动脑。,(4)家长的支持和鼓励!,2021/8/17,3,一些学生考试成绩退步的原因:,1.对考试不重视。,3.学习方法不合适。(习惯差),2.学习态度差。(学习不刻苦),1上课注意力不集中,2平时不紧张,3不能合理安排时间,2021/8/17,4,习惯差的表现:,1.无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素,导致学不会,不会学。,3.只掌握皮毛,不深究原理,导致一看就会,一做就错。,2.学习有方法,但是不能持之以恒,持续性、忍耐性有限,一次考好就骄傲,导致记不牢,成绩忽高忽低不稳定。,1听一半就提问,甚至大喊。,2边听边玩。,3课上东看西看。,4不能踏下心听讲。,5课上走神。,2021/8/17,5,习惯差的表现:,5.,有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯,导致已做过的练习错了又错。,7.,部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校。,6.,有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差。,4.做题着急,审题不清,过程马虎,妄下断论,导致粗心大意,马虎使然。,2021/8/17,6,小学生心理发展特点与教育:,小学阶段身心发展随年龄稳定成长,对父母依恋感的改变,对同伴依从性与超同性增强,自我意识开始发展,注重自信心的培养,重视良好的习惯培养,关注学习兴趣的发展,鼓励与同龄伙伴的交往,2021/8/17,7,小学生心理发展特点与教育:,积极的心态,学校是温馨的,,老师是可亲的,,同学是友好的。,2021/8/17,8,小学生智力活动特点:,1 直观操作性,这一特点主要由小学生思维发展特点与水平决定,2 指导模仿性,这是小学生学习活动的重要特征之一,它反映了小学生学习活动的依赖性及活动方式的未定型性(即可塑性),说明家长、教师在小学生良好学习习惯形成过程中的主要作用。,3 基础再现性,它指示了小学生学习过程的实质性特征。,2021/8/17,9,小学生学习习惯辅导:,1,训练法:争取在每个环节上都得到充分练习,注意严格要求并经常检查、反复督促、循序渐进。,2规范法:没有规矩的训练是低效率的训练。规范应明确具体、有奖惩制度作保证。,3评价法:要客观公正的评价,评价要及时。,4榜样示范法:对孩子的行为能发生最大影响的是同伴、看护人,我们要充分发挥身边的榜样示范作用。,2021/8/17,10,如何培养孩子刻苦、勤奋的优良品格?,首先,家长要正确认识“会玩才会学习”、“快乐学习”。引导孩子在学习中找到乐趣。其实,只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。,其次,要培养孩子的忍耐力!“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望,有一个自己去努力的目标,其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望,和控制力,和忍耐力融合为一体,就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。希望孩子勤奋,可以先从忍耐力开始。,第三,教育学生,不要迷信天才,要相信勤奋。若想成就一番大事业,不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的,只有努力拼搏,才会得到通往成才的桥梁。秋天的硕果从来不属于春天的赏花人,而属于春天的辛勤耕耘者。明白勤奋学习需坚持到底。愚公移山,精卫填海,只要坚持到底,一定会成功。,2021/8/17,11,培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生,尤其不要过多的夸奖他聪明,应让他感觉到刻苦学习,取得好的成绩是自己的本分,本就应该这样。而对于努力学习的孩子,要尽量肯定他(她)的付出,帮助他(她)找到最适合的学习方法和思维方式。,2021/8/17,12,有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。简单地使用这些方法教育孩子是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急躁暴躁,急于求成。,那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说:第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。,2021/8/17,13,另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认真到位,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。,2021/8/17,14,培养读书方法,平时读自己的课外书时,让孩子一支笔,摆开一个本,让孩子边读边动笔。动笔,可以用是标注,用线段或者符号把他特别感兴趣的词句标注出来。,开始时可以先摘抄,不要大段大段摘抄,而是要有选择,选择孩子特别感兴趣的片断。,之后,可以是批注,在自己的课外书的空白处,简单批一个词,如“精彩”、“太妙了”、“不对”之类,以后可以批注完整的一句话。再往后,可以用几句话,完整地表达自己的意思。总之,一定要做到“不动笔墨不读书。,外出时,及时把所见所闻和感想记录下来,哪怕非常粗略非常简单,都要记录,假以时日,就养成习惯了。,2021/8/17,15,给家长们的几点建议:,2、,良好习惯的养成,非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要,教育孩子怎样做人,,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,谢谢,家长配合与支持,2021/8/17,16,3、要尽量控制孩子的,零用钱,和,上学、回家的时间,,教育孩子,少与社会上的人搭朋友。,4、工作,再忙也要抽点时间来多了解孩子,在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!,给家长们的几点参考:,2021/8/17,17,需要家长配合的方面(,教育孩子怎样做人),:,1、对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、看不良书刊影视等要密切关注。要避免孩子接触这些东西,不受不良影响。最好先给孩子讲清道理,说透危害,“约法三章”。出现这些问题的苗头时,及早发现,早做工作。,2021/8/17,18,2、重视对孩子的理想教育,父母不要把低境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过多地抱怨社会和他人。让孩子尽量少接触家长生意场、官场上的朋友。,2021/8/17,19,3、,关注孩子结交的人,了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友,能反映出孩子是什么样真实状态。帮助孩子结交好朋友,断绝坏朋友。注重教育孩子的方式方法。,2021/8/17,20,4、,家长要防止金钱对孩子带来的不良影响。如:不给孩子穿高档服装,不给孩子多的现金,不让孩子“显摆”;不要让孩子自卑,适当给孩子零花钱,让孩子正确看待金钱。,2021/8/17,21,5、营造良好的家庭学习氛围,多到对孩子有良好影响的场所去活动,尽量避免不良环境对孩子的影响。“孟母三迁”提醒我们,环境对孩子的成长是非常重要的。,2021/8/17,22,6、,引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说,成天对他人意见一大堆的人,往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”,去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人,善待他人,体谅他人,友好相处。,2021/8/17,23,7、要鼓励孩子多参加集体活动,多为他人服务,多帮助他人,多与人交流,多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾诉。家长要经常和孩子沟通,做孩子的朋友,了解孩子思想动态,及时给予开导。必要时,可以带孩子看心理医生,接受专业人士(医生)的指导。,2021/8/17,24,孩子是我们永远的希望,,教育孩子是我们共同的责任,,就让我们携起手来,一起为孩,子的健康成长而努力吧!,2021/8/17,25,
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