金子教学教案课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,金子教学,我会读：,大坑 彼得 甘心 附近 买 钱,松软 装扮 实现 扫兴 即将,谋生 唯一,蜂拥而至 一无所获,倾盆大雨,埋头苦干,第1页/共24页,(1),听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。,(2),他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。,(3),他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。,(4),“,这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的,”,(5),他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”,第2页/共24页,细读课文，深入研究,我们按顺序交流一下这些带“金”字的句子。,第3页/共24页,（,1,）,听说有人在萨文河畔无意中发现了,金子，淘金者便蜂拥而至。（,2,）他们在河床,上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，,绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。,从这两个句子中你看出淘金的人多吗？特别是从哪一个词里看出来的？,蜂拥而至,第4页/共24页,（,3,）他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子,。,当其他淘金者劝他一同离去时，彼得有没有离开？他仍然,(),当他一个人在这荒芜的土地上默默挖掘，感到又累又饿时，彼得有没有离开？他仍然,(),当他每天起早摸黑，几乎翻遍了整块土地！却一无所获时，彼得有没有离开？他仍然,(),埋头苦干,埋头苦干,埋头苦干,第5页/共24页,(4),“,这里没找到金子，”彼得,若有所悟,“,但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的,”,第6页/共24页,这里没找到金子，,但这土地很肥沃。,肥沃,第7页/共24页,若有所悟,如果真是这样的话,用不了几年我就会成功,第8页/共24页,彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久,田地里长满了美丽娇艳的鲜花,。,彼得决定留了下来。留下来以后，有什么收获呢？,第9页/共24页,彼得种的花可真,_,。,有,_,的,_,花,第10页/共24页,向日葵,第11页/共24页,玫瑰花,第12页/共24页,百合花,第13页/共24页,杜鹃花,第14页/共24页,薰衣草,第15页/共24页,郁金香,第16页/共24页,报春花,第17页/共24页,蝴蝶兰,第18页/共24页,第19页/共24页,小朋友们你们谁能用第六段中的词语来概括彼得是怎样种花的呢？,全部精力,你觉得彼得是个怎么样的人呢？,（勤劳）,1,、有时天降大雨，花苗被淋得倒在地上，彼得,；,2,、有时骄阳似火,花苗的叶子都被晒焉了，彼得,；,3,、有时娇嫩的花苗上长虫子，彼得,；,4,、一场雨后，田里的杂草和花苗抢营养了，彼得,第20页/共24页,（,5,）,他不无骄傲地对人说：,“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”,小朋友们现在你们觉得“真金”是什么呀？,真金不仅仅指用鲜花换来的,金钱及财富，,更是指一个道理：,道理：要想,拥有财富,，只有,辛勤劳动,骄傲,第21页/共24页,勤劳可以致富，汗水能换真金。,不劳而获只能是个幻想，,辛勤劳动才会梦想成真。,智慧勤劳真金。,劳动创造一切。,第22页/共24页,作业：,你有什么梦想？借鉴彼得成功的经验，不妨从现在起我们想想该如何来实现自己的梦想呢？,第23页/共24页,感谢您的观看。,第24页/共24页,