资源描述
,服务师生,方便老师,贴近教学,服务师生方便老师贴近教学,三年级 数学 上册,北师大版,三年级 数学 上册北师大版,课件,PPT,第,4,单元 乘与除,1,小树有多少棵,课件PPT第4单元 乘与除1 小树有多少棵,课件,PPT,学习目标,2.,结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。,1.,探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。,3.,让学生感受数学来源于生活,服务于生活。,课件PPT学习目标2.结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程,课件,PPT,1.,口算。,20+20=30+30+30=,60+60=70+70+70=,复习导入,40,120,90,210,课件PPT1.口算。20+20=30+30+3,课件,PPT,2.,计算。,复习导入,30+30+7=,40+40+13=,70+70+23=,90+90+20=,67,93,163,200,课件PPT2.计算。复习导入30+30+7=40+40+,绿色圃中小学教育网,http:/,情景导入,你能获得哪些数学信息?,3,捆一共多少棵?,课件,PPT,绿色圃中小学教育网http:/情,203,0,20,40,60,20,20,20,60,60,(棵),绿色圃中小学教育网,http:/,3,捆一共多少棵?,探索新知,课件,PPT,20302040602020206060(棵)绿色,203,3,1,捆,20,2,捆,40,3,捆,60,60,(棵),3,捆一共多少棵?,探索新知,课件,PPT,20331捆202捆403捆6060(棵)3捆一共多少棵,203,23,6,203,60,2,个十,3,6,个十,60,(棵),3,捆一共多少棵?,探索新知,课件,PPT,203236203602个十36个十60(棵,园林工人运走了,3,车树苗,一共运走多少棵?,情景导入,2,想一想,需要哪些数学信息?,课件,PPT,园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?情景,5003,0,500,1000,1500,500,500,500,1500,1500,(棵),绿色圃中小学教育网,http:/,园林工人运走了,3,车树苗,一共运走多少棵?,探索新知,课件,PPT,5003050010001500500500500,5003,53,15,5003,1500,5,个百,3,15,个百,1500,(棵),绿色圃中小学教育网,http:/,园林工人运走了,3,车树苗,一共运走多少棵?,探索新知,课件,PPT,50035315500315005个百315,84,8 4,8 4,0,00,67,67,67,0,00,32,32,00,32,42,42,42,0,00,0,典题精讲,1.,算一算,你发现了什么?,解题思路:,先计算,再观察乘数的,0,的个数与积的,0,个数的关系。,课件,PPT,848 48 40006767 6,课件,PPT,典题精讲,2.,计算,7400,解题思路:,先算,400,表示,4,个百,,7,乘,4,个百就是,28,个百,,28,个百就是,2800,。,2800,课件PPT典题精讲2.计算7400 解题思路:先算400,课件,PPT,计算,:8007,错误解答,易错提醒,8007=560,错解分析:,8,个百乘,7,是,56,个百,就是,5600,,而不是,560,,少写了一个,0,。,课件PPT计算:8007错误解答易错提醒8007=5,课件,PPT,易错提醒,正确解答,错误解答,8007=560,8007=5600,计算,:8007,课件PPT易错提醒正确解答错误解答8007=560800,课件,PPT,学以致用,1.,每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。,5,盒,9,盒,7,盒,提示:,分别表示,5,个,40,9,个,20,7,个,30,是多少?,课件PPT学以致用1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你,课件,PPT,学以致用,1.,每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。,5,盒,9,盒,7,盒,解答:,405,200,(个),209,180,(个),307,210,(个),课件PPT学以致用1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你,课件,PPT,学以致用,2.,计算。,708,306,6009,460,405,5800,提示:看清楚计算的是几个十还是几个百。,560,240,360,200,5400,4000,课件PPT学以致用2.计算。708 306,3.,看图计算。,80,5,400,400,3,1200,学以致用,提示:分别表示是,5,个,80,是多少?和,3,个,400,是多少?,课件,PPT,3.看图计算。80540040031200学以致用提示:分别,4.,看图列式计算。,303,7,97,(只),102,5,25,(枝),103,5,25,(枝),学以致用,提示:先算整十的是多少,再加上或减去,课件,PPT,4.看图列式计算。303797(只)102525,5.,象爱吃香蕉。,学以致用,这堆香蕉够,2,头小象和,1,头大象吃一天的吗?,提示:先计算出,2,头小象一天吃的,再加上,1,头大象吃的,然后和,200,比较大小。,课件,PPT,5.象爱吃香蕉。学以致用这堆香蕉够2头小象和1头大象吃一天的,5.,象爱吃香蕉。,学以致用,这堆香蕉够,2,头小象和,1,头大象吃一天的吗?,602+90=210,(根),210200,答:不够。,课件,PPT,5.象爱吃香蕉。学以致用这堆香蕉够2头小象和1头大象吃一天的,课件,PPT,课堂小结,2.,乘法口诀要背熟,,0,的数量不能少。,学习了什么新知识?,计算时要注意什么?,1.,乘整十数时,先乘十位数然后再添上,0,;乘整百数时,先乘百位上的数,再添上,2,个,0,。,课件PPT课堂小结2.乘法口诀要背熟,0的数量不能少。,再见,再见,谢谢观看,谢谢观看,再见,再见,
展开阅读全文