高考复习古今异义课件1(30张)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,联系生活：说说社会上出现的新词语,年轻人不喊年轻人,喊,-,小,P,孩,岁数不喊岁数喊,-,年轮,蟑螂不喊蟑螂,喊,-,小强,瞧不懂不喊瞧不懂，喊,-,晕,。,有钱佬不喊有钱佬，喊,-,vip,。,提意见不喊提意见，喊,-,拍砖,。支撑不喊支撑，喊,-,顶,。,联系生活：说说社会上出现的新词语年轻人不喊年轻人,喊-,博文,博文，即博客上的文章。用作动词时，指在博客上写文章。,车奴,明明养车很吃力还要买，弄得自己不敢吃好不敢喝好，还美其名曰提高生活质量的人。,独二代,家庭，上世纪年代末实施“一对夫妇生一个孩子”政策后出生的一代被称为独一代，独二代是指独一代的子女。,搞笑,搞笑，是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑。,红楼选秀,为重新拍摄电视剧,红楼梦,而进行的新人演员选拔活动。,裸考,在高考中什么加分都没有、仅凭考试成绩的人。,秒杀,秒杀，从字面解释就是在秒钟的时间瞬杀对方。衍生为在相当短的时间内杀掉对方。其源于网络游戏。,博文博文，即博客上的文章。用作动词时，指在博客上写文章。,语言的演变,语言的演变,古今异义,古今异义,邹忌讽齐王纳谏,邹忌,修,八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，,窥,镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”,明日,徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻,私,臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐,地方,千里，百二十城，宫妇,左右,莫不,私,王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”,王曰：“,善,。”乃下令：“群臣吏民能面,刺,寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能,谤讥,于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，,虽,欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。,(,谤讥 一作：谤议,),第二部分：古今语汇的发展变化。,观点：,语汇联系人们的生活最为紧密，因而变化也最快，最显著。,1,、语汇的消长,2,、古今词义的变化（社会发展，生活改变，自身演变）,词义的扩大：“江”“河”“菜”,词义的缩小：“几”“床”“肉”“谷”,词义的转移：“涕”“信”,词义的弱化：“很”“普遍”,（,5,）词义的强化,（,6,）词义的感情色彩变化,3,、事物名称的改变,第二部分：古今语汇的发展变化。,有些词古今都在用，但古今词义发生了变化,（,1,）词义扩大（多指名词）,大,江,东去，浪淘尽，千古风流人物,将军战,河南,，臣战,河北,国,破山河在，城春草木深,若能以吴越之众与,中国,抗衡,有些词古今都在用，但古今词义发生了变化（1）词义扩大（多指名,（,1,）词义扩大（多指名词）,大,江,东去，浪淘尽，千古风流人物,专指长江,泛指江河,将军战,河南,，臣战,河北,专指代黄河,泛指河流,国,破山河在，城春草木深,国都,国家,若能以吴越之众与,中国,抗衡,中原,中华人民共和国,（1）词义扩大（多指名词）,（,2,）词义缩小,金就砺则利,同心之言，其臭如兰,谷不可胜食也,（2）词义缩小金就砺则利,（,2,）词义缩小,金就砺则利,泛指所有金属,黄金,同心之言，其臭如兰,气味,难闻的味道,谷不可胜食也,五谷粮食,稻谷,（2）词义缩小金就砺则利五谷粮食稻谷,（,3,）词义转移,行李,之往来,汝岂得,自由,苟以天下之大，而从六国破亡之,故事,，是又在六国下矣,备他盗之出入与,非常,也；而世之奇伟、瑰怪、,非常,之观，,孙子膑脚,（3）词义转移行李之往来,（,3,）词义转移,行李,之往来,使者,出行的人,出门带的包裹,汝岂得,自由,自作主张,不受拘束，不受限制,苟以天下之大，而从六国破亡之,故事,，是又在六国下矣,旧例,情节,备他盗之出入与,非常,也（,意外变故,）；而世之奇伟、瑰怪、,非常,之观，（,不寻常,程度副词）,孙子膑脚（小腿 足）,（3）词义转移行李之往来 使者,出行的人出门带的包裹,（,4,）词义弱化,吾羞，不忍为之下,今闻购将军之首,怨不在大，可畏惟人,（4）词义弱化吾羞，不忍为之下,（,4,）词义弱化,吾羞，不忍为之下,羞愧，感到耻辱,害羞，不好意思,今闻购将军之首,重金收买,购买,怨不在大，可畏惟人,仇恨，怀恨,埋怨，责备,（4）词义弱化吾羞，不忍为之下羞愧，感到耻辱害羞，不好意,（,5,）词义强化,天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期,“宣言曰：我见相如，必辱之。”,（5）词义强化天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期,（,5,）词义强化,天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期,遗憾，不满,仇恨，怀恨,“宣言曰：我见相如，必辱之。”,扬言,宣告，声明,（5）词义强化天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 遗憾，不满,（,6,）词的感情色彩发生变化,然谋臣与,爪牙,之士（,勾践灭吴,）,先帝不以臣,卑鄙,（,出师表,）,能,谤讥,于市朝，闻寡人之耳者受下赏（,邹忌,）,而听,细说,（,鸿门宴,）,新妇识马声，蹑履相,逢迎,（6）词的感情色彩发生变化,（,6,）词的感情色彩发生变化,然谋臣与,爪牙,之士（,勾践灭吴,）,（,古：得力助手或武士；今：坏人的党羽）,先帝不以臣,卑鄙,（,出师表,）,（古：身份低微，见识短浅；今：品行恶劣）,能,谤讥,于市朝，闻寡人之耳者受下赏（,邹忌,）,（,古：批评，议论；今：诽谤、讽刺）,而听,细说,（,鸿门宴,）,（古：谗言；今：详细述说）,新妇识马声，蹑履相,逢迎（古：迎接 今：迎合谄媚）,（6）词的感情色彩发生变化,迁移：文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对高考。）,迁移：文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对,10,对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是,A,则相与笑之曰：鄙 鄙：卑鄙（,见识浅薄,）,B,场功甫毕 甫：刚刚,C,或采橡实、畜菜根以延冬春 畜：通“蓄”,D,籍之以为厢兵 籍：登记,10对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是A则相与笑,16,对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是,A,盖其性所,多,也 多：超过,B,由是,振发,于乡里之间 振发：显扬,C,宜其,司,当代文柄 司：职掌,D,皆可,征,于集 征：验证,16对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A盖其性,古今异义,除,池,按,害,稍,要,严,走,穷,再,归,怒,赞,古今异义除走,古今异义,除,（授官；除去）,池,（护城河；水塘）,按,（查究；压住或按照）,害,（嫉妒；祸害或害处）,稍,（逐渐；稍微）,要,（邀请、相约；要求）,严,（尊重；严格或严密）,走,（跑；步行）,穷,（困厄、不得志；贫困、穷）,再,（第二次；又一次）,归,（女子出嫁；回来）,怒,（振奋、大鹏展翅起飞的气势；发怒）,赞,（引见、介绍；称赞）,古今异义除（授官；除去）,古今异义,鄙,（边境；轻视或粗俗）,汤,（热水、开水；较浓汁液）,略,（夺取；简略）,迁,（放逐；迁移）,速,（招致；速度快）,假,（借助；不真实的）,次,（水边；量词）,向,（从前；对、朝或偏袒）,比,（等到；比较）,爱,（吝啬；喜爱）,拜,（授官；一种礼节）,古今异义鄙（边境；轻视或粗俗）,古今异义,执事,行李,爪牙,养生,婚姻,非常,学者,从而,小学,不必,古今异义执事,古今异义,执事,（对对方的敬称；掌管某项工作的人）,行李,（出使的人；出门所带的包裹等）,爪牙,（得力助手或武士；比喻坏人的党羽）,养生,（供养活着的人；保养）,婚姻,（儿女亲家；结婚）,非常,（意外的变故，不平常；十分，很）,学者,（求学的人；有专门学问的人）,从而,（跟从、来；因果连词）,小学,（小的方面学习；学校教育的初级阶段）,不必,（不一定；不需要）,古今异义执事（对对方的敬称；掌管某项工作的人）,古今异义,智力,（智谋和力量；理解事物的能力）,于是,（由这种情况；连词）,行为,（品行是、品行作为；举动）,首领,（头颅、生命；某些集团的领导人）,颜色,（脸色、容颜；颜料或色彩）,成立,（长大成人、成人立业；开始存在）,告诉,（向上报告；让别人知道）,果然,（饱的样子；与事实相符）,卑鄙,（低微而鄙俗；品行恶劣）,约束,（规约、盟约；限制、管束）,古今异义智力（智谋和力量；理解事物的能力）,古今异义,指示,（指给,看；上级传达下级的命令）,亲戚,（内外亲属；族外亲属）,形容,（形体容貌；对人或事物的形状或性质加以描绘）,青春,（明媚的春光、春天；青年时期）,猖獗,（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌）,结束,（整好装束；完毕）,用心,（因为用心；用功或肯动脑筋）,往往,（处处；常常）,烈士,（有节操、有抱负的人；为革命牺牲的人）,前进,（上前进献；向前行走或思想进步）,古今异义指示（指给看；上级传达下级的命令）,讨论：,假如邹忌穿越时空隧道来到我们中间，哪些词对他来说非常新鲜？,讨论：假如邹忌穿越时空隧道来到我们中间，哪些词对他来说非常新,古今语汇变化较大，阅读古代著作不能以今律古，要掌握变化规律，多积累一些语词变化了的意义；对新出现的语汇和表达方法，只要社会上已经约定俗成，就要承认它们的合理性。在发展中学习语言，领会语言之妙。,小结,古今语汇变化较大，阅读古代著作不能以今律古，要掌握变化规律，,名言摘抄,青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生,人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。,托尔斯泰,人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇,人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。,雷锋,人的天职在勇于探索真理。,哥白尼,人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基,人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果,人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。,罗曼,.,罗兰,人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。,列夫托尔斯泰,人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。,萧楚女,人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基,任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生,如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。,爱迪生,如果是玫瑰，它总会开花的。,歌德,如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。,牛顿,善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚,少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。,刘向,生活便是寻求新的知识。,门捷列夫,生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。,卢梭,生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天,生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。,高尔基,生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。,左拉,生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。,罗曼罗兰,生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。,巴金,生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。,裴多菲,时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。,鲁迅,时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。,卓别林,时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。,赫胥黎,高考复习古今异义课件1(30张),