人教部编版《短文两篇》(优秀版)课件2

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,陋 室,铭,刘禹锡,作者简介,刘禹锡(,772840,),,唐,代,文学家,。字,梦得,,洛阳(今属河南)人。贞元进士,曾官监察御史。永贞元年(,805,),与柳宗元等参与王叔文政治 革新运动,失败后长期被贬 在外。直到永和元年(,827,)回到长安,任太子宾客。他 的文章,说理精辟,词锋犀 利,有,刘梦得文集,。,刘禹锡的陋室铭如今早已成了家喻户晓的名文,但其实这篇名文却是被,“气”,出来的。据说当时刘禹锡被贬至安徽和州当刺史。和州知县见他被贬而来,便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:,“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”,这个举动可气坏了知县,于是他将刘禹锡的住所由城南调到城北,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河,杨柳依依,刘禹锡触景生情,又写了一幅对联:,“杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”,知县见他仍悠然自得,又把他的住房再度调到城中,而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室,想想这县官实在是欺人太甚,于是便愤然提笔写下了陋室铭。今天我们就一起来看一下这篇被气出来的铭文。,一、导入,学习目标:,1,、理解本文的主题。,2,、了解铭文的特点。,3,、理解托物言志的写法。,4,、朗读、背诵全文。,学习重点:,理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,作者把“陋室”比作哪些古贤名室?,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。,刘禹锡(772840),唐代文学家。,交往之人:(交往之雅),刘禹锡(772840),唐代文学家。,本文通过对陋室的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者不慕荣华、安贫乐道的情趣,处在物质生活丰富的今天,你如何看待作者的这种生活态度?,商汤盘铭:苟日新,日日新,又日新。,水不一定要深,有了龙就灵异了。,孔子说:有什么简陋的呢?,作者从哪几方面写“陋”室不“陋”,表现了室主品德高尚?,先是安排他住在城南门,面江而居。,没有(嘈杂的)管弦之声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。,没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。,铭,是一种文体,多刻写于器物之上,用于,警戒自己,或,称述功德,;文辞,精练,,,有韵,,读来,铿锵有力;体制,短小,,最短者不,足十字,与格言,颇相似。,题目解说,商,汤盘铭,:,苟日新,日,日新,又,日新,。,山,|,不在高,有仙,|,则名。,水,|,不在深,有龙,|,则灵。,斯是,|,陋室,惟吾,|,德馨。,苔痕,|,上阶,|,绿,草色,|,入帘,|,青。,谈笑,|,有,|,鸿儒,往来,|,无,|,白丁。,可以,|,调,|,素琴,阅,|,金经。,无,|,丝竹,|,之乱耳,无,|,案牍,|,之劳形。,南阳,|,诸葛庐,西蜀,|,子云亭。,孔子,|,云:何陋,|,之有?,陋室铭,刘禹锡,山不在高,有,仙,则,名,;水不在深,有龙则,灵,。,山不一定要高,有仙人,(,居住,),就有名。,水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。,陋室铭,刘禹锡,斯,是陋室,,惟,吾德,馨,x,n,。,这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好,就不感到简陋了。,斯:这。,惟:只。,吾:我,这里指住屋的人自己。,馨:香气,这里指品德高尚。,谈笑有,鸿儒,,往来无,白丁,。,说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的人。,鸿儒,:博学的人。鸿:大;儒:旧指读书人。,白丁:平民,这里指没有什么学问的人。,可以,调,素琴,,阅,金经,。,可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经,。,调:调弄,这里指弹琴。,素琴:不加装饰的琴;,金经:指佛经。,无,丝竹,之乱耳,无,案牍,之,劳形,。,没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有,(,成堆的,),公文劳累身心。,丝竹:琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。乱:使,扰乱。,案牍:官府的公文;劳:使,劳累;形:形体、身体。,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,它好比南阳诸葛的草庐,西蜀杨雄的玄亭。,孔子说:有什么简陋的呢?,译 文,山不一定要高,有仙人就出名了;水不一定要深,有了龙就灵异了。这是简陋的屋子,只是我品德高尚(就不显得简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。谈笑的是渊博的学者,往来的没有粗俗浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴,阅览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)管弦之声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。(如同)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?”,思考下列问题,1.,文中哪句话统领全文大意?,斯是陋室,惟吾德馨。,2,.,作者是否从一开始就写陋室?文章从何入笔?起何作用?,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。,比喻引入,3.,作者笔下的陋室环境如何?,苔痕上阶绿,草色入帘青,-,恬静、雅致、令人赏心悦目。,(,环境之雅,),4.,陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,交往之人:,(,交往之雅,),调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,日常生活:,(,情趣之雅,),5.,作者从哪几方面写“陋”室不“陋”,表现了室主品德高尚?,居室环境,(室中景,);,交往之人,(室中人),;,日常生活,(室中事),。,6.,作者把“陋室”比作哪些古贤名室?,南阳,诸葛庐,西蜀,子云亭,.,南阳诸葛庐 西蜀子云亭,政治上建功立业的伟大抱负,文学上万古流芳的高远志趣,-,运用类比,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。,7.,文章结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义?,引孔子的话,再次表明 自己的观点态度,是画龙点睛之笔。,8,、文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?,不矛盾。题中之“陋”为房屋的形陋,尾句的“陋”为“鄙俗”之义,指屋中主人的“德馨”,不鄙俗。,作者身居陋室却不觉其陋,表达了怎样的思想感情,?,想一想:,通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种,高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,借助某种事物来抒发感情。,托物言志,陋室,物,志,安贫乐道高洁傲岸,拓展练习,:,从下列 的物中你可以言何志?,蜜蜂 竹子 粉笔,各抒己见,本文通过对陋室的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者不慕荣华、安贫乐道的情趣,处在物质生活丰富的今天,你如何看待作者的这种生活态度?,不论是居于陋室还是身处豪宅,最重要的是居住的人能有“,德馨,”。,陋室铭,设喻引题,山,仙,水,龙,类比,陋室,德馨,陋室不陋,环境优美(清幽景),生活情趣(高雅事),引古贤以自况,反诘点题,交友高雅(不俗人),陪衬比喻 托物言志,安贫乐道 高洁傲岸,(君子之德),今天修复的安徽和州刘禹锡陋室,花香不在多,室雅何须大,
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