人类的老师-优秀课件6

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人类的“老师”,人类的“老师”,破碎 教训 颤抖 坦克 机毁人亡,超过 均匀 袋鼠 鲸鱼 轻而易举,新式 坚固 机翼 模仿 薄壳结构,复习词语,:,破碎 教训 颤抖 坦克 机毁人亡复习词语:,人类的老师是谁？,人类的老师是谁？,自然界的,种种,生物真是人类的好“老师”啊！,自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！,其实，自然界可以充当人类“老师”的生物,何止,鱼类一种。,其实，自然界可以充当人类“老师”的生物,鱼儿（水中自由升降）潜水艇,人类的,“,老师,”,鱼儿（水中自由升降）潜水艇人类的“老师”,鸟儿（飞行原理）飞机,人类的,“,老师,”,鸟儿（飞行原理）飞机人类的“老师”,用自己喜欢的方式分组自学课文,4-6,小节。也可以选择自己最感兴趣的事例认真读，力争读懂。,提示：,1.,“,老师,”,是谁？,2.,“,老师,”,教给人类什么？,3.,人类学习的结果是什么？,用自己喜欢的方式分组自学课文4-6小节。也可以选,读课文的方法,：,1,、读,2,、思,3,、划,4,、悟,读课文的方法：1、读,人类自古就像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在,1903,年发明了飞机。,人类自古就像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的,蜻蜓翅膀末端略重的厚斑点,防止抖动的机翼,人类的老师-优秀课件6,蜻蜓（蜻蜓翅痣）防震飞机,人类的,“,老师,”,蜻蜓（蜻蜓翅痣）防震飞机人类的“老师”,要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！,返,要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！,苍蝇、蚊子、蜜蜂等（飞行特点）新式飞机,人类的老师,苍蝇、蚊子、蜜蜂等（飞行特点）新式飞机人类的老师,人类的老师-优秀课件6,说说第三小节主要写了什么？,科学家从鸟儿身上学习了飞行原理，发明了飞机，从蜻蜓、苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行特点，改良了飞机。,说说第三小节主要写了什么？科学家从鸟儿身上学习了飞行,鲸（流线体）航行速度快的轮船,人类的,“,老师,”,鲸（流线体）航行速度快的轮船人类的“老师”,人类的老师-优秀课件6,鲸（流线体）航行速度快的轮船,第四小节主要写工程师模仿鲸的形体，改进了轮船，提高了航行速度。,鲸（流线体）航行速度快的轮船 第四小节主要写工程师模仿鲸,鸡蛋壳（薄壳结构）建筑物的屋顶,鸡蛋壳（薄壳结构）建筑物的屋顶,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也,不能把它捏碎,。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也,不能把它捏碎,。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“,薄壳结构,”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄,人类的老师-优秀课件6,出示：,薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。,第五小节写建筑师根据,“,薄壳结构,”,的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。,出示：第五小节写建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计出许,袋鼠（会跳跃）越野汽车,返,人类的老师,袋鼠（会跳跃）越野汽车返人类的老师,贝壳（外壳坚固）坦克,人类的老师,贝壳（外壳坚固）坦克人类的老师,人类的“老师”,飞机设计,轮船设计,具体介绍,建筑设计,汽车设计,简单列举,坦克设计,人类的“老师”,练习说话,：,科学家从,_,得到启示，发明了,_,。,人们模仿,_,造出了,_,。,练习说话：科学家从_得到启示，发明了_。,其实，自然界可以充当人类,“,老师,”,的生物何止鱼类一种。,前后呼应,感悟句子，体会作用,自然界的种种生物真是人类的好,“,老师,”,啊！,其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。,仿生学的应用：,壁虎与蜘蛛侠,蝗虫与跳跃机器人,仿生学的应用：壁虎与蜘蛛侠蝗虫与跳跃机器人,甲壳虫汽车,瓢虫,保时捷的尾翼,和鸭子尾巴,甲壳虫汽车瓢虫保时捷的尾翼,人们根据“,薄壳结构”,，设计了建筑物屋顶,澳大利亚悉尼歌剧院,北京鸟巢,人们根据“薄壳结构”，设计了建筑物屋顶澳大利亚悉尼歌剧,只要我们用心观察，不断探索，自然界处处都有“老师,1,电鱼与伏特电池；,2,从萤火虫到人工冷光；,3,模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。,4,根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器,步行机。,5,现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。,6,屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。,只要我们用心观察，不断探索，自然界处处都有“老师1电鱼与伏,7,船桨模仿的是鱼的鳍,q,。,8,锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。,9,苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。,10,嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。,11,壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。,7船桨模仿的是鱼的鳍q。,平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没有受到些启发？,奇思妙想,课后作业：,平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没有受到些启发,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法，是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基,