资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版第六册,认 识 分 数,把4块饼分给两个人,每人分几块?,把,2,块饼平均分给两个人,每人分几块?,把,1,块饼平均分给两个人,每人分几块?,把,1,块饼平均分给两个人,每人分几块?,半块,半块,把,1,块饼平均分给,3,个人,每人分几块?,把,1,块饼平均分给,3,个人,每人分几块?,把,1,块饼平均分给,3,个人,每人分几块?,平均分,3,1,3份,下面哪些图的涂色部分能用三分之一表示?,(),(),半块,2,1,2,1,把正方形折一折,再用斜线表示出喜欢的 。,4,1,把正方形折一折,再用斜线表示出喜欢的 。,4,1,4,1,4,1,4,1,快乐大“吧”,练 吧,第一站,1.,用分数表示各图形的涂色部分。,(),(),(),(),(),(),2.,看分数,涂颜色。,1,2,1,5,1,8,1.,用分数表示各图形的涂色部分。,(),(),(),(),(),(),2.,看分数,涂颜色。,1,2,1,5,1,8,2.,看分数,涂颜色。,1,2,1,5,1,8,第二站,想 吧,看图,想分数。双方轮流回答,答对一次得一分。如果一方回答不出,机会将转给对方。得分最多的就是冠军。,比赛规则,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,厘米,下面的画面让你联想到了几分之一,1,10,1,5,1,2,1,100,你有什么收获?,这节课我们学习了什么?,谢 谢 指 导!,
展开阅读全文