六语言动作描写作文上课ppt课件剖析

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让文章活起来,语言和动作描写,让文章活起来 语言和动作描写,学习目标,1,、了解什么是语言描写,2,、了解什么是动作描写,3,、运用语言描写和动作描写进行叙事文的练习。,学习目标1、了解什么是语言描写,越写越有自信！,周六，你在逛商场，突然与一个多年不见的好友相遇,运用,语言描写,，结合,神态描,写,、,动作描写,等，想象当时的情景，不少于,400,字,越写越有自信！周六，你在逛商场，突然与一个多年不见的,语言描写,语言描写,一、什么是语言描写？,语言描写是对人物的,独白,、,对话,及,语气,的描写，其主要作用是刻画人物性格。,一、什么是语言描写？语言描写是对人物的独白、对话及语气的描写,二、,三,把,钥匙,二、三把钥匙,天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。,秀才,说了一句：,县官,接了一句：,财主,笑着说：,这时，来了一个,穷人,，一听就生气，嘟哝了一句：,秀才读书人，用了个比喻来形容；,县官不忘为皇帝歌功颂德；,财主不缺吃，不愁穿，把下雪看作是乐事；,唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨。,“,大雪落地似鹅毛,。”,“,下它三年又何妨,？”,“,皇家瑞气降人间,。”,“,放你娘的狗屁,。”,注意,身份,天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句,2,八岁的小明,对爸爸,说,：“你给我好好听着，下班就回家，不准喝酒打牌,”,八岁的小孩会这样说吗？,应该是谁说比较合适？,2八岁的小明对爸爸说：“你给我好好听着，下班就,3,有一天，我去外婆家做客。当车开到茶亭站时，上来一位约摸,六七十岁的农村老奶奶,。她驼着背，拄着拐杖，颤巍巍的，手里提着半篮子鸡蛋，好像要去农贸市场出售。一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶坐在自己的座位上。老奶奶激动的对旁边的乘客,说,：,六语言动作描写作文上课ppt课件剖析,A,“,现在形势真是一片大好，学习雷锋蔚然成风，社会上好人好事层出不穷。你看这位红领巾就是一个,活雷锋,”,B,“,哇噻！这孩子好好棒吆！,”,C,“,这孩子真乖！,”,注意,年龄,!,A“现在形势真是一片大好，学习雷锋蔚然成风，社会上好人好事,4,董卓（三国时一个骄傲的大官）怠慢了刘备，,“,莽张飞,”,生气了，想要杀掉董卓。刘备与关公急忙阻止他。张飞,说,：,“,.,”,请从以下选项中选出正确答案，并说明理由。,4 董卓（三国时一个骄傲的大官）怠慢了刘备，“莽张飞”,A,：不杀就不杀吧，得罪他我可能会倒霉。,B,：如果不杀这人，反而要在他手下听命，实在不甘心，二位哥哥在此，我投奔别处。,C,：我们可是干大事的人，怎能与他一般计较，姑且饶他一回。,A：不杀就不杀吧，得罪他我可能会倒霉。,5,设置情境,：某一同学乱泼污水，玷污了墙壁。大家,纷纷议论,，是否该主动告诉老师,。,5设置情境：某一同学乱泼污水，玷污了墙壁。大家纷纷议论，是,A,：,“,你闯祸了，等着挨罚吧！,”,B,：,“,不怕，只要你自己不承认，谁知道是你泼的水呢？,”,C,：,“,我看你还是快去自首吧，,坦白从宽，抗拒从严嘛！,”,D,：,“,我有办法了，你去拿一根棍子来，绑在背上，去负荆请罪。,”,（,幸灾乐祸,的人）,（,不诚实,的人）,（,幽默,的人）,（,恶作剧,的人）,注意,性格,!,A：“你闯祸了，等着挨罚吧！”（幸灾乐祸的人）（不诚实的人,1,、,抓住人物的身份、年龄、性格。,2,、符合说话时的场景。,3,、通过,神态动作的辅助,。,(,最重要,),温馨提示,:,1、抓住人物的身份、年龄、性格。温馨提示:,另外,语言描写时，文字要,简洁,。不能拖泥带水，更不能写一大堆的废话，让“人物”说个没完。,而应该挑选那些最能体现人物思想品质、性格特点的人物语言重点加以描写。,另外 语言描写时，文字要简洁。不能拖泥带水，更不能写一大,练一练,我一进门就扬起手中的试卷大声,地说：,“,大家快来看，我这次考试有,大进步了！,”,。,试着想想他们会说什么？做什么？,严厉的爸爸：,温柔的妈妈：,慈爱的奶奶：,练一练,写作指导,：,人物描写,之,动作描写,写作指导：人物描写,老头子把船,一撑,来到他们的身边，,举,起篙来,砸,鬼子的脑袋，像,敲打,顽固的老玉,米一样。,他,狠狠地,敲打,，向着芦苇,望,了一眼。,在那里,鲜嫩的芦花，一片展开的绿色丝,绒,正在迎风飘撒。,孙犁,芦花荡,【,动作描写的要点,】,1,、,能选用好动词，并加以修饰。,2,、能写出人物的特点。,3,、能体现人物的性格和内心世界。,4,、用上比喻等修辞手法。,5,、和其它人物描写的方法相结合。,【动作描写的要点】1、能选用好动词，并加以修饰。,片段欣赏,片段欣赏,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。,选自,精彩校运会,这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等,10,个动词，把赛场上运动员起跑的预备,姿势,描写得准确而逼真。,用比喻写出了运动员的强健有力，蓄势待发的状态。,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动,教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。,选自,我的老师,人物的动作和,生气时的面部表情,相结合，使,得,画面更加,生动而逼真,，也表露出人物的内心世界。,教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站,他,50,多岁了,，,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯,”,他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”,选自,糊涂的老师,高度近视、,战战兢兢、手忙脚乱、匆匆等词都表现了,有点“糊涂”的老教师的特点,。,他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战,我看见他,戴,着黑布小帽，,穿,着黑布大,马褂，深青布棉袍，,蹒跚地,走,到铁道边，,慢慢,探身,下去，尚不大难。可是他,穿过,铁,道，要爬上那边月台，就不容易了。他用,两手,攀着,上面，两脚再,向上缩,；他肥胖的,身子,向左微倾,，显得努力的样子，这时我,看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,朱自清,背影,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大,越写越有自信！,周六，你在逛商场，突然与一个多年不见的好友相遇,运用,语言描写,，结合,神态描,写,、,动作描写,等，想象当时的情景，不少于,200,字,越写越有自信！周六，你在逛商场，突然与一个多年不见的,我的这位好友叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。,她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁猛地用手一弹，气球像小鸟般飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。,还有一次，她的妈妈给她,5,元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张,5,元的，您给我一张一元的？”老爷爷点点头说：“行，我给你,”,老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。,几年过去了，我还是记得这位调皮又有爱心的同学。,我的这位好友叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一,人物外貌,虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 虎背熊腰,人物神态,怒目圆睁 眉开眼笑 大惊失色 垂头丧气,人物动作,手忙脚乱 手舞足蹈 大步流星 健步如飞,语言描写,窃窃私语 意味深长 侃侃而谈 语重心长,人物心理活动词语,兴高采烈 怒不可遏 心惊肉跳 胆战心惊,人物外貌,露一手,夜已深了，我正在看书。妈妈端来了一杯热牛奶。,温习提示：,请联系生活实际写一个关心我生活的妈妈。,露一手 夜已深了，我正在看书。妈妈端来了一杯热牛奶。,在这个世界上，有那么一个字叫 爱。有些爱虽然不是轰轰烈烈，但是却包含着比天更高，比海更深的情谊。有些爱，就是体现在一些很小很小的细节上，就像在寒冷的冬天给你一杯香浓的热咖啡；在你睡觉的时候替你盖好被子；在炎热的夏天帮你在旁边扇风 而这些往往都是最触动人心的爱。,那是期末考试的前一天，我一直在复习。到了八点多钟，妈妈推门而入，用关切的语气问道：芝芝，复习好没？我回答道：没呢。妈妈没再说什么，放轻脚步走了出去。我想：妈妈的脚步这么轻，大概是不想打扰我吧。我一定要好好复习！想完，我又接着看起书来。又过了好长时间，一阵轻轻的脚步声由远及近。此时，我正看书起劲，便很不情愿地抬起头，埋怨道：妈妈，你这样走来走去，会打扰我的。妈妈一脸的歉意，说：对不起，对不起，我给你送杯牛奶，马上就走。这时，我才看到妈妈的手上还端着一杯冒着热气的牛奶。她一脸的关切之情，连头上也渗出了密密麻麻的汗珠。放下牛奶，妈妈就蹑手蹑脚地走了出去，悄无声息地就像根本没有来过一样，只有那飘香的牛奶，氤氲缭绕。这么晚了，妈妈的额头怎么会有汗呢？我很疑惑。突然间，我如梦初醒，想到家里已经没有牛奶了。呀，原来是妈妈为了帮我买牛奶，特地跑了好多路。就在那一刹那，我感受到了妈妈对我的爱！原来，爱就是一杯热牛奶！,虽然这件事已经过去好久了，但是那一杯热牛奶和妈妈布满汗珠的额头，永远烙在我的心里！,在这个世界上，有那么一个字叫 爱。有,