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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前导入,学习目标,新知探究,随堂练习,本课小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3.3,电路的连接,教科版初中物理九年级上册,第三章,认识电路,学而不疑则怠,疑而不探则空,3.3电路的连接教科版初中物理九年级上册学而不疑则怠,疑而不,教科版初中物理九年级上册33电路的连接课件,自贡灯会世界闻名。你知道这些彩灯是怎样连接的么?,新课导入,自贡灯会世界闻名。你知道这些彩灯是怎样连接的么?新课导入,学习目标,1,、,理解电路的连接,理解串联和并联的,连接方法;,2、,能够画出串联和并联的电路图;,3、,了解组合电路及其集成电路。,学习目标1、理解电路的连接,理解串联和并联的,实验探究:,让两只灯泡都亮起来,用一个电源、两个灯泡、两个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?,一、电路连接,新知探究,实验探究:让两只灯泡都亮起来用一个电源、两个灯泡、两个开关和,L,1,L,2,E,S,这种将小灯泡,逐个按顺序首尾连接起来,,接入电路中的方式叫,串联,,所组成的电路叫,串联电路,。,L,1,S,L,2,一、电路连接,新知探究,实验探究:,让两只灯泡都亮起来,L1L2ES这种将小灯泡逐个按顺序首尾连接起来,接入电路中的,L,1,L,2,S,1,S,2,L,1,L,2,E,S,1,S,2,一、电路连接,新知探究,实验探究:,让两只灯泡都亮起来,L1L2S1S2L1L2ES1S2一、电路连接新知探究实验探,L,1,L,2,S,L,1,L,2,E,S,一、电路连接,新知探究,实验探究:,让两只灯泡都亮起来,这种将小灯泡的,两端分别连在一起,,接入电路中的方式叫,并联,,所组成的电路叫,并联电路,。,L1L2SL1L2ES一、电路连接新知探究实验探究:让两只灯,想一想:,你知道串联电路的特点么?,实验探究:,连接串联电路,L,1,S,L,2,注意:,电路连接过程中,开关应该是,断开,的。,闭合,S,:,L,1,和,L,2,都,亮;断开,S,:,L,1,和,L,2,都,灭,S,在电池和,L,1,之间,二、串联电路,新知探究,想一想:你知道串联电路的特点么?实验探究:连接串联电路L1S,L,1,S,L,2,L,1,S,L,2,闭合开关,S,:,L,1,和,L,2,都,亮,断开开关,S,:,L,1,和,L,2,都,灭,闭合开关,S,:,L,1,和,L,2,都,亮,断开开关,S,:,L,1,和,L,2,都,灭,S,在,L,1,和,L,2,之间,S,在电池和,L,2,之间,二、串联电路,新知探究,实验探究:,连接串联电路,L1SL2L1SL2闭合开关S:L1和L2都亮闭合开关S:L,L,1,S,L,2,闭合,S,,拿掉,L,1,,,L,2,灭,闭合,S,,拿掉,L,2,,,L,1,灭,二、串联电路,新知探究,实验探究:,连接串联电路,L1SL2闭合S,拿掉L1,L2灭闭合S,拿掉L2,L1,L,1,S,L,2,串联电路中,只要有一个地方发生开路,电路中就没有电流,开关的作用与它的位置无关,总是同时控制着连入电路里的全部用电器。,二、串联电路,新知探究,总结:,连接串联电路,L1SL2串联电路中,只要有一个地方发生开路,电路中就没有电,了解:,有关并联电路的概念,L,1,L,2,E,干路,L,1,支路,L,2,支路,并联电路中,没有出现分支的部分叫做,干路,,各个分支叫做,支路,。,L,1,L,2,E,S,1,S,2,干路,L,1,支路,L,2,支路,三、并联电路,新知探究,了解:有关并联电路的概念L1L2E干路L1支路L2支路并联电,想一想:,你知道并联电路的特点么?,实验探究:,连接并联电路,三、并联电路,新知探究,材料:,电池,2,节、灯泡,2,只、开关,3,个,导线若干、纸盒,1,个、胶带若干,想一想:你知道并联电路的特点么?实验探究:连接并联电路三、并,L,2,L,1,S,1,S,2,S,S,S,1,S,2,L,1,L,2,实验探究:,连接并联电路,三、并联电路,新知探究,L2L1S1S2SSS1S2L1L2实验探究:连接并联电路三,闭合,S,1,,,S,2,,,闭合,S,:,L,1,和,L,2,都,亮,L,1,L,2,S,1,S,2,S,干路开关控制整个电路的电灯,闭合,S,1,,,S,2,,,断开,S,:,L,1,和,L,2,都,灭,实验探究:,连接并联电路,三、并联电路,新知探究,闭
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