资源描述
,*,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,北师大版 三年级数学下册 第三单元乘法,练习三,北师大版 三年级数学下册 第三单元乘法练习三,学习目标:,1,、进一步巩固两位数乘两位数的计算方法和估算方法,提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。,2,、感受到数学来源于生活又服务于生活,体会到数学的价值,增强我们学好数学的信心。,学习目标:1、进一步巩固两位数乘两位数的计算方法和估算方法,,乘数是整十数的乘法的计算方法:,先把乘数中,0,前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个,0,,就在乘得的积的末尾添上几个,0,。,乘数是整十数的乘法的计算方法:先把乘数中0前面的数相乘,再看,1、已知,12,224,请直接写出下面算式的结果。,1220,1202,12020,12200,2,、选数填空。,10,20,30,40,50,60,70,80,(,)()800 ()(),1200,(,)()3500 ()(),4200,(,)()2800 ()(),2400,1、已知12224,请直接写出下面算式的结果。2、选数填,两位数乘两位数的口算方法:,把一个乘数拆分成一个整十数和一个一位数,并用它们分别去乘另一个两位数,最后把它们的积相加。,也可以用列表法或数的组成计算。,两位数乘两位数的口算方法:把一个乘数拆分成一个整十数和一个,3,、圈一圈,算一算,说一说。,1114,1618,+=,3、圈一圈,算一算,说一说。,两位数乘两位数的竖式计算法则:,1.,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐。,2.,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。,3.,最后把两次乘得的积加起来。,两位数乘两位数的竖式计算法则:1.先用第二个乘数个位上的数去,2610=260,104+260=364,487=336,48,30=1440,336+1440,=1776,2610=260104+260=364487=33648,5,、用竖式算一算。,3643,1923,6515,5318,2832,6912,5、用竖式算一算。,1,4,8,2,364,8,14823648,两位数乘两位数的估算方法:,把两个乘数分别看作与它们接近的整十数,再用口算的方法算出结果。,把其中的一个乘数看作与它接近的整十数,用口算的方法算出结果。,两位数乘两位数的估算方法:把两个乘数分别看作与它们接近的整,7,、下面的计算正确吗?估一估,说一说。,5424,4526(),3784,318(),1235,320(),3572,315(),7、下面的计算正确吗?估一估,说一说。,8,、,35辆这样的车,可以为旅客提供多少个座位?,8、35辆这样的车,可以为旅客提供多少个座位?,有,10,箱苹果汁,,12,箱橘子汁,。,9,、,每箱,24,瓶,一共有多少瓶饮料,?,有10箱苹果汁,12箱橘子汁。9、每箱24瓶,一共有多少瓶饮,你有什么收获?,你有什么收获?,
展开阅读全文