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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,学习目标：,1,、通过收集资料知道有哪些 上,夜班的动物？,2,、探究猫的身体特点。,3,阅读与思考,阅读课本,37,页,夜间的巡警,2.,思考文中有哪些动物是在晚上出来活动的？,4,猜谜语,5,6,7,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,10,11,12,13,14,15,16,观察与提问,你们还知道哪些上夜班的动物？,关于它们，你还能提出哪些问题呢,？,17,18,整理与交流,（小组合作：四人一组进行交流）,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,科学探究,“猫”,29,它怎样在黑暗的夜晚发现老鼠？,30,31,32,观察与讨论,这些在夜晚活动的动物是怎样上夜班的？它们上夜班时都在做什么？,(,把你们知道的记在小科学家记录本上,),33,34,课堂检测,1,、我们知道的上夜班的动物有,、,、,、,、,、,等。,2,、猫眼可以随,变化，,利用了这个原理。,3,、猫走路是没有声音是因为它的爪子上有,。,4,、夜间的巡警是,。,猫头鹰,黄鼠狼,刺猬,蛇,蝙蝠,青蛙,光线强弱,照相 机,肉垫,猫头鹰,35,
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