一、古典诗歌常见内容分类赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、古典诗歌常见内容分类,赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、咏史怀古诗、羁旅行役诗、边塞征战诗、即景感怀诗、山水田园诗、民生诗、节令诗、题画诗、哲理诗、惜春伤春、爱国诗、爱情诗、乡情诗、讽喻诗等。,一、古典诗歌常见内容分类,1,二、古诗中常见的思想感情,忧国忧民,建功报国,怀古伤今,蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇,寄情山水 归隐田园 登高览胜,惜春悲秋,思乡怀人 长亭送别,思乡念亲 相知相思 别恨离愁,二、古诗中常见的思想感情忧国忧民 建功报国 怀古伤今,2,诗歌的情感,忧国忧民之感慨,国破家亡之痛楚,游子迁客之凄凉,征夫思妇之幽怨,怀才不遇之寂寞,报国无门之激愤,建功立业之豪迈,自由悠闲之恬淡,秀美山河之热爱,友情之真挚,归耕隐居之乐,黑暗官场之苦,离别思念之绪,贬官谪居之恨,时光易逝之感慨,诗歌的情感 忧国忧民之感慨秀美山河之热爱,3,古典诗歌常见思想感情分类,一、忧国伤时,二、忧国思家,三、思乡怀人,四、生活杂感,五、长亭送别,古典诗歌常见思想感情分类一、忧国伤时,4,忧国伤时,1、揭露统治者的昏庸腐朽,如：杜牧过华清宫；,2、反映离乱的痛苦,如：杜甫春望；,3、同情人民的疾苦,如：白居易卖炭翁；,4、对国家民族前途命运的担忧,如：杜甫登楼。,忧国伤时1、揭露统治者的昏庸腐朽,5,1、建功立业的渴望,如：曹操龟虽寿、陆游书愤；,2、保家卫国的决心,如：王昌龄从军行；,3、报国无门的悲伤,如：辛弃疾京口北固亭怀古,丑奴儿少年不识愁滋味；,4、山河沦丧的痛苦,如：陆游示儿,文天祥过零丁洋；,忧国思家,1、建功立业的渴望忧国思家,6,5、年华消逝，壮志难酬的悲叹,苏轼水调歌头赤壁怀古；,6、揭露统治者穷兵黩武,如：杜甫兵车行；,7、理想不为人知的愁苦心情,如：屈原涉江,。,忧国思家,5、年华消逝，壮志难酬的悲叹忧国思家,7,1、羁旅愁思,如：孟浩然宿建德江温庭筠商山早行；,2、思亲念友,如：王维九月九日忆山东兄弟、苏轼江城子十年生死两茫茫,；,3、边关思乡,如：范仲淹渔家傲塞下秋来风景异；,4、闺中怀人,如：王昌龄闺怨、欧阳修踏莎行候馆梅残，溪桥柳细、李白乐府(长安一片月，万户捣衣声)。,思乡怀人,1、羁旅愁思思乡怀人,8,1、叙写羁旅之苦，抒发孤独、凄凉及思乡之情。,2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。,3、抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。,4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。,思乡怀人诗的主题,1、叙写羁旅之苦，抒发孤独、凄凉及思乡之情。思乡怀人诗的主题,9,山 中,王 勃,长江悲已滞，万里念将归。,况属高风晚，山山黄叶飞。,南宋沈义父又在乐府指迷中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。”结合全诗和前人的评论，简要分析这首诗抒发的思想感情及其情、景结合的艺术。,【,答案,】,这首诗主要是抒发了诗人旅愁思归的思想情感。诗的一、二句抒情，三四句写景，以秋风萧瑟、黄叶飘零的景象，来表现诗人的旅愁思乡之情。同时，把“山山黄叶飞”这样一个纯景色描写的句子安排在篇末，在写法上又是以景结情，使全诗含意隽永、耐人寻味。,山 中 【答案】这首诗主要是抒发了诗人旅愁思归的思想,10,1、寄情山水、田园的悠闲,如：王维山居秋暝、,孟浩然过故人庄,2、昔盛今衰的感慨,如：姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣巷,3、借古讽今的情怀,如：辛弃疾京口北固亭怀古,生活杂感,1、寄情山水、田园的悠闲生活杂感,11,1.把握山水田园诗的思想内容和思想感情,：,通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。,通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。,通过对景物描写和诗人对生活的思考，对自身处境的感叹,山水田园诗,2.,分析山水田园诗写景的特色,其主要特点是“一切景语皆情语”，诗人很少单纯的写景叙事，而一定融入了作者的主观感情，情与景是紧密相连的。因此，在分析其中的景物描写时应注意作者选取了什么景物，有什么特征，渲染了 何种气氛或传达了何种感情，情景之间的关系如何等问题。,、分析诗歌的写作技巧和语言特色。,（1）留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如高、低、俯、仰的变化。,（2）把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。如“乱石穿空，,”,（3）理解和说明描写景物的技巧，如虚实结合；以动衬静；明暗对比；粗笔勾勒和细部描绘相结合（“千山鸟飞绝，,”）,1.把握山水田园诗的思想内容和思想感情：山水田园诗2.分析山,12,阅读下面一首古诗，然后回答问题。,田园乐,（其六）王 维,桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。,花落家童未扫，莺啼山客犹眼。,这首小诗绘形绘色，诗中有画，画中含情，意境优美奇妙，请你结合全诗简要谈谈自己的看法。,【,答案,】,诗中的景物描写生动形象。诗中写桃花、柳丝、莺啼，捕捉春天富于特征的景物，并用“红”“绿”两个字进行着色，使景物鲜明怡目，描绘出一派柳暗花明的图画；在着色之后，诗人更用“宿雨”来带出“落花”，而“犹眠”透出“山客”闲适恬静的心境。,阅读下面一首古诗，然后回答问题。【答案】诗中的景物描写生,13,长亭送别,1、依依不舍的留念,如：柳永雨霖铃、王维渭城曲、李白金陵酒肆留别；,2、情深意长的勉励,如：王勃送杜少府之任蜀川；,3、坦陈心志的告白,如：王昌龄芙蓉楼送辛渐。,长亭送别1、依依不舍的留念,14,别离贬谪诗,1.,把握别离贬谪诗的思想内容,别离诗,在思想内容上常表现以下几方面：,表达离愁憋绪，多迷恋、伤感。,表达深情厚谊，多赞美、留恋。,表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。,表达自己的志向。,贬谪诗,在思想内容上常表现以下几方面：,流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。,表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾心理。,表现寄情山水，以求解脱的心态。,别离贬谪诗1.把握别离贬谪诗的思想内容,15,2.,注意送别诗中的一些特殊意象与作法,。,古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。唐宋诗词中常见的,意象,有长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。,3.,留心贬谪诗词中的序或注释,要注意这些提示信息，联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。,2.注意送别诗中的一些特殊意象与作法。3.留心贬谪诗词中的,16,结合全诗简要分析这首诗送别诗的前两句和后两句在风格上有什么不同。,注：董大：唐玄宗时著名琴客。高适在写此诗时，正在不得意的浪游时期。,熏：即曛黄，指夕阳西沉的昏黄景色。,别董大,高适,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己，天下谁人不识君？,【,答案,】,前两句用白描手法写眼前之景；落日黄云，北风劲吹，大雪纷纷，大雁南飞，体现的是一种漂泊的苍凉孤独之感；而第三句突然一转，借对朋友的慰藉表达对朋友的真挚情感，鼓励朋友充满信心和力量，格调高昂豪壮。,结合全诗简要分析这首诗送别诗的前两句和后两句在风格上有,17,1.,把握爱情怨女诗的思想内容,（1）描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。,（2）表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。,（3）对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。,（4）因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。,爱情闺怨诗,2.,注意怨女诗中的比喻与象征意义。,在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为,两种,：一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用；二是用男女失恋，女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。,1.把握爱情怨女诗的思想内容爱情闺怨诗 2.注意怨女诗中的比,18,玉 阶 怨,李 白,玉阶生白露，夜久侵罗袜。,却下水晶帘，玲珑,注,望秋月。,注：玲珑：此处形容月空明凄清。,这是一首宫怨诗，虽然主题是“怨”，但全诗没有一个“怨”字，只以人物行动见意，引读者步入诗情之最幽微处，以此见诗家“不著一字，尽得风流”真意。请你结合全诗，谈谈对后两句的看法,这两句诗以女子“下帘”和“望月”两个行动传达出“幽怨”的信息：“却下水晶帘”，看似只因夜深，无可奈何而入室，其中却又有无限幽怨；“玲珑望秋月”，以月之空明凄清，衬人之幽怨。这样为读者保留了想象余地,.,玉 阶 怨 李 白 这两句诗以女子“下,19,阅读下面一首古诗，然后回答问题。,瑶 瑟 怨,温庭筠,冰簟,银床梦不成，碧天如水夜云轻,雁声远过潇湘,去，十二楼中月自明,冰簟：凉席之美称。潇湘：两个水名，在今湖南省。,批注说：“通篇布景，只梦不成三字露怨意。”请你结合全诗，简要分析诗人是如何通过写景来表现思想内容的,。,【,答案,】,全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组凄凉的秋夜图来表现女子别离的悲怨之情。,阅读下面一首古诗，然后回答问题。【答案】全诗用冰簟、银床,20,.,把握所咏之物的特点,咏物诗，写所咏之物的形态、色泽、特征，追求贴切逼真，不但要形似，而且要神似。,读此种诗，还要了解诗人所咏之物与诗人的关系怎样，诗人对物的观点态度是什么，只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。,咏物抒怀诗,.,把握咏物抒怀诗的思想内容和所寄托的感情。,（1）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。,（2）表达报国无门、怀才不遇的伤感。,（3）表现自己的某种人生感悟、生活哲理。,（4）陶渊明咏菊，抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自己不媚于俗、坚守正义的气节。,3.把握特殊意象，体会象征意义,如松、竹、梅、荷、芳草 精卫等。,.把握所咏之物的特点咏物抒怀诗.把握咏物抒怀诗的思想内容,21,咏蝉,唐朝虞世南,垂緌饮清露,流响出疏桐。,居高声自远,非是藉秋风。,这是一首典型的托物言志诗，请简要分析诗歌表现了什么道理,【,答案,】立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭介（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,咏蝉,22,怀古咏史诗,所谓“怀古”，是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨：而咏史却是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地。怀古之作长于情景交融，咏史之作长于议论精辟。,（一）、弄清史实,对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一些历史知识。一定要读好注解。,（二）、要体会意图,后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。辛弃疾登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，自己报国无门。,三：把握咏史怀古诗的思想内容,喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非。,借古讽今，批判现实。,仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。,对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。,怀古咏史诗 所谓“怀古”，是指登临游览，触景生情，由,23,题乌江亭,杜 牧,胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。,江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,叠题乌江亭,王安石,百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。,江东子弟今虽在，肯为君主卷土来？,杜诗认为项羽还可能卷土重来的原因是什么?王诗认为项羽不可能卷土重来的根据是什么？,杜诗认为胜败乃兵家常事，只要不灰心，重整旗鼓，再争取胜利也是可能的。,王诗却认为项羽已经众叛亲离，丧尽人心，江东子弟不可能再为他卖力了。,题乌江亭 杜 牧杜诗认为胜败乃兵家常事，,24,（一）“鉴赏情感内容型”答题模式,1.评价思想内容方面的表达术语,：抒发的思想感情 反映的社会现实 表现的情趣 寄托的情怀（如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等）表达的追求 流露的倾向 发出的感慨 袒露的心迹 造就的情致。,2,答题模式:,题目类型：“表达了怎样的思想感情”，“反映了怎样的社会现实”，“表现了怎样