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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,回顾汶川地震,回顾汶川地震,1,每个生命都有其存在的意义和价值。,争分夺秒是为了争取更多的时间抢救更多的生,命，体现对生命的尊重，体现了对生命,的,敬畏。,四面八方的救援人员为什么,争分夺,秒,的,奔,向汶川？,每个生命都有其存在的意义和价值。四面八方的救援人员,2,？,“,敬”,是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；,“畏”,指谨慎、不懈怠。,敬畏,是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，,它是对一切神圣事物的态度,。,【,敬畏,】,？“敬”是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；【敬畏】,3,第八课 探问生命,第二框 敬畏生命,第八课 探问生命,4,1,、为什么要敬畏生命,？,（如何理解生命至上？）,2,、,怎样理解生命是休戚与共的？,（,如何敬畏生命？,）,自主学习,1、为什么要敬畏生命？自主学习,5,01,生命至上,01生命至上,6,生命是脆弱的、艰难的,情,景一,：,在地震中的人们,此时的生命是？,生命是脆弱的、艰难的情景一：在地震中的人们此时的生命是？,7,生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的,情,景二,：,当人们万众一心，为,挽救,生命而,努力,，为,守护,生命而,拼搏,此时的生命是？,生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的情景二：当人们万众一心,8,生命至上：,我们的生命都是,宝贵的,，每个人的生命都,比金钱、权势等更重要,，在这些外在的东西面前,，,生命价值高于一切。,温总理说只要有一线希望，我们就尽百倍的努力，绝不会放松。,思考：我们为什,么如,此的重视生命？,一、国家领导人篇,生命至上：我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱,9,2014,年，为找寻失联的马来西亚航空公司,MH370,客机，共有,26,个,国家提供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元的国际协助。基于各项搜寻设备每小时的运行成本，美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示，在客机失联后,第一个月的搜寻中,，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上,投入了约,4400,万美元,。打捞专家表示，实际花费可能是官方公布数字的,3-4,倍,。,聚焦新闻,2014年，为找寻失联的马来西亚航空公司M,10,生命至上,若将生命与其他利益相比，生命是“,1”,，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“,0”,。有了“,1”,，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“,1”,即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“,0”,。,拥有生命才可能拥有一切。,生命至上 若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、,11,思考：消防官兵在还有,余震,的情况下，,不顾自身危险去救他人,是不爱惜自己的生命吗？,不是。生命至上，在看到自己生命重要性的同时，也必须,承认别人的生命同样重要。,二、消防篇,思考：消防官兵在还有余震的情况下，不顾自身危险去救他人是不爱,12,1.,为什么要敬畏生命,？,（怎样理解生命至上？）,（,1,）,生命是,脆弱,的,、艰难,的；生命也是,坚强,的、有,力量,的、,神圣,的、,崇高,的，我们对生命要有,敬畏之心,。,P94,（,2,）,当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。,生命都是宝贵的。生命价值高于一切。,P95,（,3,）,生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们,必须承认别人的生命同样重要。,P96,1.为什么要敬畏生命？（1）生命是脆弱的、艰难的；生命也是,13,他人的生命与自己的生命有着怎样的关系？,休戚与共,（忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。）,休戚与共,他人的生命与自己的生命有着怎样的关系？休戚与共（忧喜、福祸彼,14,02,休戚与共,02休戚与共,15,1.,如果地震中没有了医生、护士、警察，没有千千万万的志愿者，地震中的人们会变得怎么样？,2.,我们每一个人能不能离开他人独自活在世上？,1.如果地震中没有了医生、护士、警察，没有千千万万的志愿者，,16,休戚与共,（,1,）从,珍惜自己,的生命走向,关怀他人,的生命，意识到每个人都需要与他人,共同生活,。,P96-2,2.,如何敬,畏生命,？,（如何理解生命是休戚与共的？）,休戚与共（1）从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命，意识到每个,17,2018,年,10,月,28,日,10,时,08,分，重庆市万州区一辆,22,路公交车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中。截止到,2018,年,11,月,1,日,15,时，已找到,13,名遇难者,遗体，身份已全部确认，仍有,2,人失联,。,2018年10月28日10时08分，重庆市万州区一辆22路公,18,标题文本预设,2018,年,11,月,2,日，公交车坠江原因公布，据车内黑匣子监控视频显示，系,乘客,与,司机,激烈,争执互殴,致,车辆失控,。,标题文本预设2018年11月2日，公交车坠江原因公布，据车内,19,司机,乘客,【,思考,】,1.,你觉得发生这起事故的主要责任在谁？,如果时间回到当时，多希望车里有一个英雄！,2.,这起事故的原因在于女乘客和司机之间的矛盾，那和其他人就没关系了吗？,司机乘客【思考】如果时间回到当时，多希望车里有一个英雄！2.,20,2.,如何敬,畏生命,？,（如何理解生命是休戚与共的？）,（,2,）我们只有,不漠视,自己和他人的生命，,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,，才会,尊重,、,关注,、,关怀,和,善待,身边的每一个人,。,P97,2.如何敬畏生命？（2）我们只有不漠视自己和他人的生命，谨,21,关怀老人,我是你的拐杖,尊敬老人,一份希望,现实生活中关爱生命的现象,关怀老人我是你的拐杖尊敬老人一份希望现实生活中关爱生命的现象,22,汶川地震时，四,面八方的志愿者是出于什么，愿意,不辞辛苦,地远走千里、,捐钱,、,捐物,，为灾区尽自己的一份力？,三、,志愿者篇,汶川地震时，四面八方的志愿者是出于什么，愿意不辞辛苦,23,（,3,）我,们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是,内心的自愿选择,。,当我们能够与周围的生命,休戚与共时,，,我们就走向了,道德的生活,。,P98,2.,如何敬,畏生命,？,（如何理解生命是休戚与共的？）,（3）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当,24,给生命让出一条通道,给生命让出一条通道,25,2.,如何敬,畏生命,？,（如何理解生命是休戚与共的？）,（,1,）从,珍惜自己,的生命走向,关怀他人,的生命，意识到每个人都需要与他人,共同生活,。,P96-2,（,2,）我们只有,不漠视,自己和他人的生命，,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,，才会,尊重,、,关注,、,关怀,和,善待,身边的每一个人,。,P97,（,3,）我,们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是,内心的自愿选择,。,当我们能够与周围的生命,休戚与共时,，,我们就走向了,道德的生活,。,P98,意识层面,行动,层面,道德,层面,2.如何敬畏生命？（1）从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命,26,PPT,模板下载：,
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