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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,第,23,课新中国初期的外交,【教学目标】,1.,知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握新中国成立初期国际形势的新格局和国际关系的新特点;新中国外交政策的根本原则和基本特点;新中国与各国外交关系的建立和友好关系的发展;和平共处五项原则;中国代表团参加日内瓦会议;中国代表团参加亚非会议。,2.,能力方面:,(1),通过对新中国成立初期国际形势和新中国外交政策特点和基本方针的教学,培养学生通过综合分析把握历史事件之间相互联系的能力。,(2),通过对新中国初期外交活动和外交成就的教学,培养学生的归纳能力。,3.,态度、价值观方面:,(1),通过对新中国外交政策的外交成就的教学,使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中,坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了一系列重大成就,从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面,显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。,(2),通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬,产生了极其深远的影响,成为处理与国相互关系的准则,新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩失作出了重大贡献。,(3),通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学,使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高,增强学生的民族自豪感。,【温故习新】,一、独立自主的和平外交方针,1,背景,(1),第二次世界大战以后,形成了以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和斗争。,(2),新中国诞生后,美国和一些资本主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策,企图把新中国扼杀在摇篮里。,2,方针,独立自主的和平外交方针。,3,内容,(1),“,另起炉灶,”,:不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。,(2),“,打扫干净屋子再请客,”,:先清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,巩固新中国的独立和主权,再考虑与西方国家建立外交关系的问题。,(3),“,一边倒,”,:中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。,4,成就:,在建国后的第一年里,同苏联等,17,个国家正式建立了外交关系。,误区警示,“,一边倒,”,的外交政策和独立自主的和平外交方针并不矛盾,因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。,【温故习新】,二、和平共处五项原则的提出,1,提出,1953,年,,周恩来,在接见印度代表团时,首次提出了,和平共处五项原则,,即,“,互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、,和平共处,”,。,2,完善,1954,年,周恩来访问,印度和缅甸,时,又分别与两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。,3,意义,在国际上产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的,基本准则,。,和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则,温故习新,三、步入世界外交舞台,1,日内瓦会议,(1),背景:,1953,年朝鲜战争停战后,美国舰队继续盘踞台湾海峡,干涉中国内政,并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。,(2),目的:为了和平解决,朝鲜,和印度支那问题。,(3),举行:,1954,年,中、苏、美、英、法及有关国家外长,在瑞士的,日内瓦,举行会议。,(4),成果:达成了关于恢复印度支那和平的日内瓦公约。,(5),意义:新中国首次以,世界五大国,之一的地位参加重要的国际会议;中国代表团在会议上的积极作用,大大提高了新中国的国际声誉。,2,万隆会议,(1),背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨。,(2),举行:,1955,年,,29,个亚非国家的政府首脑在印尼万隆举行国际会议。,(3),内容:讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。,(4),成果:周恩来提出,“,求同存异,”,的方针,促进会议取得圆满成功。,(5),意义:加强了中国与亚非各国的联系;会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系。,研究拓展,1,新中国与旧中国外交有何本质区别?从中可以得出哪些历史认识,?,认识,:,1,、落后就会挨打,弱国无外交,2,、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败,3,、捍卫国家主权,提高综合国力,是国家外交的坚强后盾,旧中国反动政府实行屈辱外交政策,新中国人民政府实行独立自主外交政策,研究拓展,2,材料,我们要打破旧的外交传统,既不盲目排外,也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的,态度,1949,年,11,月,周恩来在中华人民共和国,外交部成立大会上的讲话,材料中,为,“,打破旧的外交传统,”,,新中国了哪些外交政策?概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。,答案,政策:,“,另起炉灶,”“,打扫干净屋子再请客,”“,一边倒,”,。成就:新中国成立第一年里,就同苏联等,17,个国家正式建立了外交关系。,材料一最近中国和印度达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则。,中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明,研究拓展,3,材料二如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。,中华人民共和国对外关系文件集,思考,(1),材料一、二中所说的,“,某些原则,”“,这些原则,”,指的是什么?请说出其具体内容。,答案,解决不同社会制度国家的和平共处问题。,(,2),依据材料二,概述,“,这些原则,”,所要解决的问题。,答案:,和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。,研究拓展,4,“,这是人类有生以来第一次召开的有色人种的洲际会议,新亚洲和新非洲已经诞生了,”,印尼总统苏加诺,结合材料和教材,说明这次会议参加国有什么特点?会议的议题是什么?,特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议,议题:保卫和平、争取民族独立、发展民族经济,研究拓展,5,阅读,下面材料:,材料在我们之间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。,我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议,。,国际关系史资料选编,(1945,1980,年,),请回答:,(1),材料是谁在何时何会议上的发言?他阐明了什么方针,?,答案,周恩来于,1955,年在万隆会议上的发言。,“,求同存异,”,方针。,(2),万隆会议的与会各国存在的,“,异,”,和,“,同,”,分别是什么?,答案,同:主要是在近代大都有着被殖民主义奴役和掠夺的共同遭遇,都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求。异:主要体现在社会制度和意识形态方面。,总结,列举建国初期外交工作的一个方针,三大政策和四个成就,依据 政策方针 成就,建国初期的外交成就,与苏联等,17,国建交,1953,年提出和平共处五项原则,1954,年参加日内瓦会议,1955,年参加万隆会议,“,另起炉灶,”,“打扫干净,屋子再请客”,“一边倒”,国家利益,决定性因素,国家性质,国家实力,国际环境,【反馈探索】,1新中国成立后,“对驻在旧中国的各国使节,我们把他们当成普通侨民看待,不当作外交代表看待”。这体现的外交原则是,A,“打扫,干净屋子再请客,”B,“一边倒”C,和平共处五项原则D,“另起炉灶”,2,、有学者认为:“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它,A维护了中国的独立和主权 B提升了中国的国际地位,C消除了世界各国之间的矛盾 D超越了意识形态的界限,3,越南胡志明主席曾发表文告说:“在会议上,由于我国代表团的斗争,由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助,我们取得了一个伟大的胜利,法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整。”胡志明所说的这次会议,A,周恩来提出“求同存异”方针促进会议圆满成功,B,新中国首次以世界五大国之一的地位参加,C,是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议,D,周恩来第一次提出和平共处五项原则,4,联合国大厦有一幅彩色大型壁画,其主题是“黄金法则”:“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是,A“一边倒”政策 B不结盟政策 C和平共处五项原则 D多边外交政策,(1),“,弱国无外交,”,,其潜台词是,“,落后就要挨打,”,,强权即公理,弱国在外交上只能任人摆布、不能跟强国平起平坐分庭抗礼。它更多地强调国家实力在外交中所起的作用,忽视了各国在维护外交主权面前是平等的,各国在维护国家利益面前是平等的,忽视了外交官的主观努力,忽视了外交中各种因素都在起作用,忽视了各种力量间的制衡、变换。,(2),而后一种观点所强调的正是前一种观点所忽视的,它是针对过去几个世纪以来国际关系中占支配地位的强权政治而提出的,意在谋求建立新的国际关系。,学习延伸,印度支那,音译自法文“,Indochine”,,表示位于印度与中国之间并受两国文化影响的区域。即法国殖民地在东南亚的一部分,其组成包括今越南、老挝和柬埔寨三国。,学习延伸,(,3,)印度支那概念,本课结束,谢谢指导,制作:江海中学 杨卫华,
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