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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,9,课,古老印度的抗争,1857-1859,年印度民族大起义,学习重点,1,、克莱武在印度掠夺的史实，认识殖民扩张对英国的影响,2,、章西女王领导印度反英大起义。,一、贪婪的殖民者,-,英国征服印度,1,、英国开始征服印度的机构,/,据点是？,2,、英国在印度的侵略代表是？,答：东印度公司,答：克莱武,“,我出入于只为我自己敞开的金库，两手抓满了黄金和珠宝。我统共只取了,20,多万,此刻，我对自己那时的节制大为惊奇。,”,克莱武抢劫孟加拉国库后说,1753,1775,年英占领区,1775,1858,年英占领区,材料一：,1,年，攻占迈索尔首府时，又抢劫了价值万英镑的王室珍宝。,1757-1815,年，英国就从印度榨取了,10,亿英镑。这些财富流入英国后，转化为生产的资本。,材料二：,1813,年英国输入印度的工业品总值,5,万多英镑，,1829,年增至,165,万多英镑，,1849,年达,1370,万英镑。英国工业品的涌入使印度手工业受到毁灭性的打击，破坏了印度传统的家庭手工业与农业的结合。,1,、通过殖民，英国从印度获得了什么？,答,:,获得财富、原料、市场，促进英国资本主义的发展。,材料二：,1813,年英国输入印度的工业品总值,5,万多英镑，,1829,年增至,165,万多英镑，,1849,年达,1370,万英镑。英国工业品的涌入使印度手工业受到毁灭性的打击，破坏了印度传统的家庭手工业与农业的结合。,材料三：,印度总督本丁克承认：“,棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”,2,、导致材料三中“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”的直接原因是什么？,答,:,英国对印度倾销工业品，使印度传统手工业受到毁灭性的打击。,二、顽强而悲壮的反抗,-,1857,1859,年印度民族大起义,1,、原因？,2,、性质？,3,、起义如何发展？,4,、领袖是？,5,、结果,?,民族解放运动,土兵起义,全民族反英大起义,章西女王,失败,小结,一,一、贪婪的殖民者,-,？,1,、征服印度的工具是？,2,、侵略代表？,3,、英国对印度的侵略分别给英国、印度带来什么影响？,二、顽强而悲壮的反抗,-,？,1,、根本原因是？,2,、性质？,3,、起义如何发展？,4,、领袖是？,5,、结果,?,10,课,“,解放者,”,的风采,学习重点,（,1,）“三角贸易”的基本内容，,资本原始积累,的野蛮性与残酷性。（,2,）玻利瓦尔的主要事迹,一、罪恶的“三角贸易”,1,、哪里的人？,2,、在哪三大洲进行？,3,、怎样进行买卖,?,答：欧洲殖民者,答：欧洲,非洲,美洲,1,欧洲殖民者的“三角贸易”中主要买卖是：,A,奴隶贸易,B,廉价工业品贸,C,经济作物贸易,D,黄金白银贸易,课堂练习,被抓获的黑奴,看图识史,押奴图,看图识史,被贩走的是最强壮的人，男子一般,10,35,岁，女子为,10,25,岁。,看图识史,运奴船,载客量,450,人的船只，常被塞进,1000,名奴隶,看图识史,出售黑奴，其价比买入价高,30,50,倍。,黑奴成为美洲主要的劳动者,看图识史,有人说“三贸易”是一种罪恶,也有人说它客观上有利于历史的发展,.,你认为呢？,辨析,重点思考,欧洲,非洲,美洲,出程,中程,归程,黑人,论从史出,:,根据三角贸易的史实,说说它分别给三大洲带来什么,?,枪支、小商品,农、矿产品、黄金、白银）,对欧洲,:,获取资本、原料和市场,推动欧洲资本主义发展。,对美洲：得到劳动力,促进了美洲的开发。,对非洲：失去大量劳动力，导致非洲社会经济的倒退。,对黑人：成为奴隶，被奴役和歧视。,1,、三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是,A,欧洲,B,亚洲,C,美洲,D,非洲,2,马克思认为“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解，,不,正确的是,A,揭露了西欧国家的殖民掠夺,B,肯定了资本积累对资本主义发展的促进作用,C,反映了资本主义发展中的残暴性,D,肯定了掠夺、奴役和杀人越货的合理性,资本来到世间，,“,从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。,”,马克思,“,南美大陆解放者杯”,于,1960,年正式开始,二、,“解放者”的风采,1,、何谓拉丁美洲？何谓西属拉美,?,3,、“解放者”是谁？他解放了哪些国家？是哪个国家的国名是为了纪念他的？,2,、拉丁美洲独立运动的根本原因是？,西方殖民者对拉丁美洲的殖民,（新航路开辟后,1826,年）,西班牙,殖民地,葡萄牙,殖民地,大 西 洋,太 平 洋,巴 西,未开发地,2,、拉丁美洲独立运动的根本原因是？,根本原因,:,西班牙殖民者在拉美的残暴统治和掠夺,引起了拉美人民的反抗,.,近代拉美国家的建立,墨西哥,阿根廷,巴西,海地,乌拉圭,巴拉圭,玻利维亚,智利,秘鲁,哥伦比亚,中美省,如果将“抗日战争”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是,A,殖民地半殖民地人民的抗争,B,资产阶级革命,C,社会主义运动,D,改革与革命,
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