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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/5,0,第一章 细胞是生命活动的基本单位,第一章 细胞是生命活动的基本单位,1,考点,练习使用显微镜,植物细胞和,动物细胞,制作临时装片,细胞的生活,考点练习使用显微镜植物细胞和制作临时装片细胞的生活,2,练习使用显微镜,PART 01,知识点,1,:,显微镜的,结构和功能,知识点,2,:,显微镜的,使用步骤,练习使用显微镜PART 01知识点1:显微镜的结构和功能,3,结构,结构,4,1,取镜和安放,3,观察,a.,放置玻片标本,,使标本正对通光孔的中心。,b.,降低镜筒,,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋,使物镜接近玻片标本。,c.,升镜筒,,一眼看物镜,慢慢找物象。,2,对光,a.,使用,低倍镜,对准,通光孔,b.,用较,大光圈,对准,通光孔,c.,转动,反光镜,,,在目镜内看到圆形明亮的视野,(对光成功标志),使用,4,整理和存放,记忆口诀:,一取二放三安装,四转低倍五对光;,六上玻片七下降,八升镜筒细观赏;,看完低倍转高倍,九退整理十开箱。,1取镜和安放3观察a.放置玻片标本,使标本正对通光孔的中心。,5,物镜,目镜,(,1,)物镜:上端,有螺纹,,长度和放大倍数,成正比,(,2,)目镜:上端扁平,,没有螺纹,,长度和放大倍数,成反比,(,3,),显微镜放大倍数,=,目镜放大倍数,X,物镜放大倍数,(,放大倍数越大,视野越暗、观察到的细胞数目越少,),(,4,)显微镜成的物象是,倒像,(上下颠倒、左右相反),。,物镜目镜(1)物镜:上端有螺纹,长度和放大倍数成正比,6,1.,小明观察载玻片的英文字母,“,d,”,,他在显微镜下看到的物象是(),A.q,B.d,C.p,D.b,2.,用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节显微镜结构一般是(),A.,B.,C.,D.,C,A,1.小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的,7,3.,如果用下列四组镜头看同一血液玻片标本,其中可以看到血细胞,数目最多,的一组是(),A.,目镜,-5X,,物镜,-10X,B.,目镜,-5X,,物镜,-40X,C.,目镜,-10X,,物镜,-10X,D.,目镜,-10X,,物镜,-40X,4.,下面为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,要使视野内看到的,细胞数目尽可能地多,,镜头的组合应为(),A.,和,B.,和,C.,和,D.,和,A,C,3.如果用下列四组镜头看同一血液玻片标本,其中可以看到血细,8,5.,下列关于显微镜使用的有关叙述中,,错误,的是(),A.,光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光,B.,低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗,C.,欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动,D.,观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开,6.,在显微镜对光时,当环境,光线较暗,,应选用(),A.,大光圈、凹面镜,B.,大光圈、平面镜,C.,小光圈、凹面镜,D.,小光圈、平面镜,7.,用显微镜观察植物细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有一些污物,,转换物镜和移动装片污物不动,,则污物位于(),A.,目镜,B.,物镜,C.,装片,D.,反光镜,B,A,A,5.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是(,9,植物细胞和动物细胞,PART 02,知识点:植物细胞和动物细胞的,结构及异同点,。,植物细胞和动物细胞PART 02知识点:植物细胞和动物细胞,10,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质(控制中心),内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞的结构示意图,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,线粒体,提供能量,保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质(控制,11,中考复习:细胞是生命活动的基本单位复习ppt课件,12,补充:都具有,线粒体,(,提供能量,),补充:都具有线粒体(提供能量),13,1.,西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的()中含有较多的糖分,A.,细胞核,B.,细胞膜,C.,细胞液,D.,细胞壁,C,1.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的()中含有较多,14,制作临时装片,PART 03,知识点,1,:学会制作动物、植物临时装片,。,知识点,2,:,制作,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,和,人口腔上皮细胞临时装片,的,异同点,。,制作临时装片PART 03知识点1:学会制作动物、植物临时,15,萌萌学会使用显微镜后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。,萌萌为什么没有观察到细胞?你能帮她解决这个问题吗?,萌萌学会使用显微镜后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠,16,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体材料上,切取,的薄片制成,用液体的生物材料经过,涂抹,制成,用从生物体上,撕下,或,挑取,的少量生物材料制成,2.,玻片标本的类型(薄而透明),玻片标本切片涂片装片用从生物体材料上切取的薄片制成用液体的生,17,制作并观察植物细胞临时装片,实验,1,:,制作并观察植物细胞临时装片实验1:,18,二、实验材料:,载玻片,盖玻片,胶头滴管,镊子,清水,洋葱,碘液,显微镜,纱布,解剖刀,吸水纸,二、实验材料:载玻片盖玻片胶头滴管镊子清水洋葱碘液显微镜纱布,19,三、方法步骤:,1.,用干净的纱布把载玻片和盖玻片,擦拭,干净。,三、方法步骤:1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,20,2.,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的,中央,滴一滴,清水,。,2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,21,3.,用镊子从洋葱鳞片叶内表面,撕取,一小块透明薄膜,-,内表皮,。,3.用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜-内表,22,4.,把撕下的内表皮浸入载玻片中央的,水滴,中,用镊子轻轻地把它,展平,。,4.把撕下的内表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻地把它展,23,5.,用镊子夹起盖玻片,使它的,一侧,先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,目的:,避免盖玻片下出现气泡,。,5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓,24,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果,。,下面四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)_,B,你学会了吗?,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响,25,6.,把一滴,稀碘液,滴在盖玻片的,一侧,。,7.,用,吸水纸,从盖玻片的,另一侧,吸引,使碘液浸润标本的全部。,6.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。7.用吸水纸从盖玻片的另一,26,滴,(清水),撕,(内表皮),展,染,(碘液),吸,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程:,擦,盖,(避免出现气泡),滴撕展染吸制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程:擦盖,27,(视野中气泡边缘是黑色的且较粗,中央发亮,大小不一。,),气泡,四、观察:,(视野中气泡边缘是黑色的且较粗,中央发亮,大小不一。)气泡四,28,选取一个细胞画出结构并标出名称(,P44,),:,1.,图偏左上方,右侧注字,下方书写图名。,2.,比较暗的地方,用细点表示,越暗细点越多。,选取一个细胞画出结构并标出名称(P44):,29,如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图请据图回答下列问题:,(,1,)写出正确的操作顺序(填序号,(,2,)实验时,选用洋葱鳞茎作为实验材料,撕取的应该是鳞片叶的,_,表皮,(,3,)图,E,操作方法的意义是可以避免,(,4,)图中,D,、,G,所示操作中,所滴的液体分别是,_,和,_,BDCAEGF,内,产生气泡,清水,碘液,如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图请据图回答下,30,制作人口腔上皮细胞临时装片,实验,2,:,制作人口腔上皮细胞临时装片实验2:,31,滴,(生理盐水),刮,(口腔内侧壁),涂,(均匀),盖,(避免出现气泡),吸,制作人口腔上皮细胞临时装片的过程:,擦,染,(碘液),滴刮涂盖吸制作人口腔上皮细胞临时装片的过程:擦染,32,1.,制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是(),用镊子缓缓盖上盖玻片,在载玻片的中央滴一滴生理盐水,用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞,擦净载玻片和盖玻片,将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中,染色观察,A.,B.,C.,D.,D,1.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是()D,33,擦,滴,撕,展,盖,染,吸,擦,滴,刮,涂,盖,染,吸,区别,清水,生理盐水,植物:,动物:,内表皮,内侧壁,平,均匀,擦滴撕展盖染吸擦滴刮涂盖染吸区别清水生理盐水植物:动物:内表,34,2.,在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是(),A.,碘液、清水、清水,B.,生理盐水、清水、碘液,C.,清水、生理盐水、碘液,D.,碘液、生理盐水、碘液,3.,用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,一般,不易看到,的细胞结构是(),A.,细胞质,B.,细胞核,C.,细胞膜,D.,线粒体,B,C,2.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,,35,细胞的生活,PART 04,知识点,1,:,细胞生活需要的,物质和能量,知识点,2,:,细胞核,控制生物的,发育和遗传,细胞的生活PART 04知识点1:细胞生活需要的物质和能量,36,(一)细胞的生活需要,物质,和,能量,1.,细胞中的物质:,细胞膜,:控制物质的进出,有机物(分子较大,),:,糖类、脂肪、蛋白质、核酸,无机物(分子较小):,水、氧、无机盐,(一)细胞的生活需要物质和能量1.细胞中的物质:细胞膜:控,37,2.,细胞生活所需要的,能量,能量转换器,分布,功能,能量,叶绿体,植物,绿色,部分的细胞,进行,光合作用,,将,光能,转化为,化学能,,储存在,有机物,中。,储存,能量,线粒体,动植物,所有,活细胞,进行,呼吸作用,,将有机物中,化学能,转化为,生命活动所需要的能量,。,释放,能量,2.细胞生活所需要的能量能量转换器分布功能能量叶绿体植物绿色,38,(二)细胞核是控制中心,细胞核控制着生物的,发育,和,遗传,(二)细胞核是控制中心细胞核控制着生物的发育和遗传,39,细胞的生活,细胞的生活需要,物质,和,能量,细胞核是控制中心,细胞中的物质,细胞膜,:控制物质的进出,能量转换器,有机物,:糖类、脂肪、蛋白质、核酸,无机物,:水、氧、无机盐,叶绿体,:把,光能,转化为,化学能,,储存在,有机物,中(光合作用)。,线粒体,:将,化学能,转化为,细胞生命活动所需的能量,(呼吸作用),作用:控制着生物的,发育,和,遗传,DNA,:有遗传信息,包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。,细胞的生活细胞的生活需要物质和能量细胞核是控制中心细胞中的物,40,1.,在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是(),A.,细胞核,B.,叶绿体,C.,线粒体,D.,线粒体和叶绿体,2.,克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核(),A.,能合成有机物,B.,控制着生物的遗传,C.,能控制物质进出,D.,可将光能转变成化学能,3.,将小麦粒燃烧,剩下的灰是(,)。,A.,蛋白质,B.,无机盐,C.,脂肪,D.,淀粉,4.,下面列出了细胞中的几种物质,其中全为有机物的是,(),水,无机盐,核酸,糖类,脂类,蛋白质氧,A.,B.,C.,D.,C,B,B,C,1.在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()CBBC,41,1.,沈,从文的创作风格趋向浪漫主义,他要求小说的诗意效果,融写实、纪梦、象征于一体,语言格调古朴,句式简峭、主干突出,单纯而又厚实,朴讷而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采,。,2,.,沈,从文创作的小说主要有两类,一种是
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