走进市场之市场扫描

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进市场,二、新课学习,请同学们预习，要求如下：,（,1,）时间：,7,分钟。,（,2,）范围：课本,P106,至,P110,。,（,3,）找出以下问题的答案：,A,什么是市场？,B,市场的发展历程是怎么样的？,C,现代市场的分类有哪些？,农 贸 市 场,集 贸 市 场,批 发 集 贸 市 场,超 市,市场就是,商品交易,的场所，是,买卖双方,于一定的时间聚集在一起进行商品交易的场所。,想一想：,原始人的交换和我们的交换,有什么不同？,古代交换：,1,、,w =w,（没有媒介）,现代交换：,W =,￥,=,w,（货币媒介）,货币的产生过程：,试一试：,下列事物在市场出现时的先后顺序是,-,集市贸易、商品临时集散地、,物物交换、货币,物物交换、货币,商品临时集散地、集市贸易、,(,市场的产生过程,),现代市场的分类,1,、消费品市场,2,、生产资料市场,3,、其他生产要素市场,时代,交易情况,古代市场,集市市场,交易场所,交易方式,比一比：,双方约定,物物交换,物品,低,集市,货币,物品,一般,固定或不固定,货币、电话、电报、邮汇、,传真、网络,物品、劳动力、技术、,信息、知识等,高或很高,交易商品,交易效率,现代市场,情人节价格,30,元,1,支,平时价格,2,元,1,支,同是一朵花，价格为什么相差这么大？,思考,追加投资,获利多,供过于求,价格上涨,价格下跌,供不应求,得利少,减少投资,供求与价格之间的关系可用下图表示：,追加投资,获利多,供过于求,价格上涨,价格下跌,供不应求,得利少,减少投资,(,调节,),供求与价格之间的关系可用下图表示：,(,调节,),议一议：,同一,种商品在,相同,时间,其价格是否一样？为什,么？,依据家乡的农产品市场的兴衰，,分析市场对经济容县的影响。,探究作业：,谢谢大家,再见,怎么物物交换？,复杂的物物交换,媒介,