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,人教版 语文 一年级 上册,语文园地一,人教版 语文 一年级 上册语文园地一,一片两片三四片，,五片六片七八片。,九片十片无数片，,飞入水中都不见。,你能猜出这是什么吗？,雪花,片,无数,飞,入,水中都不见,一片两片三四片，你能猜出这是什么吗？雪花片无数飞,一片两片三四片，,五片六片七八片。,九片十片无数片，,飞入水中都不见。,读一读，圈出谜语诗中的生字。,一片两片三四片，读一读，圈出谜语诗中的生字。,六,li,六人六个,造句：,这次作文比赛获一等奖的一共,六人,。,读准字音,六li六人六个造句：这次作文比赛获一等奖的一共六人。读准字,八,b,八岁,八仙过海,造句：,奶奶给我讲了,八仙过海,的故事。,七,q,七片,七十,造句：,七色花有,七片,不同颜色的花瓣。,八b 八岁造句：奶奶给我讲了八仙过海的故事。七q七片造句,十,sh,十月,十个,造句：,这幅图上一共有,十个,小孩子,。,九,ji,九十,九个,造句：,这次语文考试，我的分数是,九十,。,十sh十月造句：这幅图上一共有十个小孩子。九ji九十造句,结构：,笔画：,写法：,规范书写,b,独体字,2,画,捺要高于撇，且不相连。,sh,结构：规范书写b独体字sh,结构：,笔画：,写法：,sh,独体字,2,画,横稍向上倾斜，竖在竖中线上。,结构：sh独体字,追帽子,六,十,七,八,九,识字游戏,点击帽子,开始游戏,追帽子六十七八九识字游戏点击帽子,连一连,识字游戏,河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。,八,九,10,十,七,六,7,6,9,8,连一连识字游戏河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。八九10,读一读,，比,一,比,。,人,天,口,田,日,目,读一读，比一比。人天口田日目,一,十,人,天,日,目,口,田,比一比，你发现了什么呢？,这些字红色的字比蓝色的字多一笔。“田”比“口”多两笔。,一十 人天 日目 口田比一比，你发现了什么呢？,加一加，组新字,。,加一加,人,+,二,=,天,口,+,十,=,田,日,+,一,=,目,识字方法,加一加，组新字。加一加人+二=天口+十=田日+一=目识字方法,图文对照，,记一记,。,看一看,田,口,图文对照，记一记。看一看田口,猜字小游戏,猜一猜,日,高高挂在天空,，,发出,万丈光芒，,外形像个圆盘，,好比一个火球。,猜字小游戏猜一猜日高高挂在天空，,比一比,，再组,词。,人（,),口（）日（）,天（）田（）目（）,练一练,人口,大口,日子,天气,田地,目光,比一比，再组词。人（)口（）,写字时注意坐端正，握好笔。,写字时注意坐端正，握好笔。,从上到下,笔顺提示,从上到下笔顺提示,先横后竖,先横后竖,我还知道从上到下的字有：,练一练,我还知道先横后竖的字有：,手,坐,耳,下,我还知道从上到下的字有：练一练我还知道先横后竖的字有：手坐耳,咏鹅,【,唐,】,骆宾王,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,hn,zhn b qn b,yn,tn lu bn wn,q xin xin tin,bi mo f l shu,咏鹅hn zhn b qn byn,骆宾王（约,640,？），婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为“初唐四杰”。七岁时因作,咏鹅,诗而有“神童”之誉，有,骆临海集,。,作者介绍,骆宾王（约640？），婺州义乌（今属浙江省）人，唐,咏,鹅,【,唐,】,骆宾王,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波,。,朗读指导,咏鹅朗读指导,古诗,中分别描写了“鹅”的什么部位？,了解诗意,咏鹅,【,唐,】,骆宾王,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,鹅,叫的神态,鹅,游水嬉戏的情景,“咏”是什么意思？,歌咏,古诗中分别描写了“鹅”的什么部位？了解诗意咏鹅鹅叫的神态鹅游,白鹅啊白鹅，脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。,白鹅啊白鹅，脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，漂浮在碧,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,一起欣赏,鹅，鹅，鹅，一起欣赏,白毛浮绿水,，,红掌拨清波。,白毛浮绿水，红掌拨清波。,试着来背诵,咏鹅,【,唐,】,骆宾王,鹅，鹅，鹅，,向天歌,。,浮,，,拨,。,曲项,白毛,绿水,红掌,清波,填出诗中空缺的字词。,试着来背诵咏鹅曲项白毛绿水红掌清波 填出诗中空缺的字词,蜂,【,唐,】,罗隐,不论平地与山尖，,无限风光尽被占。,采得百花成蜜后，,为谁辛苦为谁甜。,拓展积累,咏鹰,【,唐,】,高越,雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。,虞人莫谩张罗网，未肯平原浅草飞。,蜂拓展积累咏鹰,读一读，说说文章讲的谁,的故事？,老山羊,小白兔,小灰兔,读一读，说说文章讲的谁的故事？老山羊小白兔小灰兔,老山羊把一车白菜送给小灰兔，小灰兔,。,老,山羊又把,一车白菜送给,小白兔,，,小白兔,。,收下了,要,了一包菜籽,老山羊把一车白菜送给小灰兔，小灰兔 。收,小白兔和小灰兔回家后他们都是怎么做的呢？,小白兔：回到家里，把地翻松了，种上菜籽。常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。,小灰兔：不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。,小白兔和小灰兔回家后他们都是怎么做的呢？小白兔：回到家里，把,过了些日子，小灰兔和小白兔又在老山羊家碰面了，他们分别是来做什么的呢？你来说一说。,小灰兔到老山羊家要白菜。,小,白兔给老山羊送来了一担白菜。,过了些日子，小灰兔和小白兔又在老山羊家碰面了，他们分别是来做,小白兔最后能给老山羊送白菜，是因为他明白什么道理？用文中的话说一说。,只有自己种，才有吃不完的菜。,小白兔最后能给老山羊送白菜，是因为他明白什么道理？用文中的话,你喜欢,故事中的哪个,人物？为什么？,你喜欢故事中的哪个人物？为什么？,让我们一起朗读这个故事，回家把这个故事讲给,爸爸妈妈听。,让我们一起朗读这个故事，回家把这个故事讲给爸爸妈妈听,拓展阅读,三袋麦子,快要,过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物,一口袋麦子。,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品,。,拓展阅读三袋麦子,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴,。,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先,他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。,告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头,。,他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃,最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”,土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！,”,最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子，小猴拉着,
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