部编版人教版二年级语文下册ppt课件---语文园地八

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语文园地八,语文园地八,第,1,课时,第,2,课时,第1课时第2课时,第,1,课时,同学们,动画片,喜羊羊和灰太狼,大家都看过吧?喜羊羊邀请我们去羊村游玩,调皮的喜羊羊说,同学们都是聪明的孩子,只要闯关成功就可以到达羊村了。大家有信心吗?,第1课时 同学们,动画片喜羊羊和灰太狼大家都看过吧,闯关一:偏旁归类,发现规律。,金 木 水 火 土,当它们作为偏旁时,怎么读呢?,识字加油站,闯关一:偏旁归类,发现规律。金 木 水 火,钩子铲子,梅花柿子,源头涨潮,火炬灿烂,垮掉坟墓,钩子铲子,钩子,铲子,“金字旁”的字与金属有关。,你还知道哪些带有“金字旁”的字?,铁、铅、银、针、铜,钩子铲子“金字旁”的字与金属有关。你还知道哪些带有“金字旁”,梅花,柿子,“木字旁”的字与树木有关。,你还知道哪些带有“木字旁”的字?,桃、树、杏、柳、枝,梅花柿子“木字旁”的字与树木有关。你还知道哪些带有“木字旁”,源头 涨潮,火炬 灿烂,垮掉 坟墓,观察这三组词语,说一说自己的发现。,“三点水”的字与水有关。,“火字旁”的字与火有关。,“土字旁”的字与土有关。,源头 涨潮观察这三组词语,说一说自己的发现。“三点水”,巩固拓展,归类识字。,贝字旁的字和什么有关?举出三个例子。,言字旁的字和什么有关?举出三个例子。,与金钱有关。,财、购、贵,与说话有关。,评、论、谈,巩固拓展,归类识字。贝字旁的字和什么有关?举出三个例子。言字,闯关二:慧眼识词语。,忽然,突然 立刻,马上 一瞬间,一眨眼,逐渐,渐渐 慢慢,徐徐 慢吞吞,慢悠悠,观察词语,说说你的发现。,字词句运用,闯关二:慧眼识词语。忽然突然 立刻马上 一瞬间,忽然,突然 立刻,马上,一瞬间,一眨眼,这些是表示时间短暂或变化较快的词语,读得稍快一些。,忽然突然 立刻马上 这些是表示时间短暂或,逐渐,渐渐 慢慢,徐徐 慢吞吞,慢悠悠,这些是表示时间变化或变化较慢的词语,要读得慢些。,逐渐渐渐 慢慢徐徐 慢吞吞慢悠悠,忽然,突然 立刻,马上 一瞬间,一眨眼,逐渐,渐渐 慢慢,徐徐 慢吞吞,慢悠悠,互为近义词,忽然突然 立刻马上 一瞬间一眨眼互为近义词,闯关三:想象仿写。,仿写句子,闯关三:想象仿写。仿写句子,1.,我会连。请将心情与相关联的表情动作连起来。,高兴极了 嘴巴张得大大的,太惊喜了 眉开眼笑,难过极了 好像热锅上的蚂蚁,非常着急 瞪大两眼,满脸通红,生气极了 垂头丧气,1.我会连。请将心情与相关联的表情动作连起来。高兴极了,2.,读句子,想象画面,发现加点词之间的联系。,最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。,.,.,.,.,.,.,.,.,这是心理活动与神态、动作之间的关系。,2.读句子,想象画面,发现加点词之间的联系。最后一个,李明杰,_,,,_,跑进了教室。,想象画面,说一说句子。,李明杰_,_跑进,高兴极了 嘴巴张得大大的,太惊喜了 眉开眼笑,难过极了 好像热锅上的蚂蚁,非常着急 瞪大两眼,满脸通红,生气极了 垂头丧气,说话训练,高兴极了 嘴巴张得大大的说话训练,第,2,课时,闯关四:火眼金睛。,我的发现,第2课时闯关四:火眼金睛。我的发现,神 祖 礼 福,补 袜 衫 被,冰 冷 冻 凉,海 流 洒 滴,我们经常会将这些外形相近的偏旁混淆,你有什么好方法帮助大家区别呢?你有什么发现呢?,神 祖 礼 福补 袜 衫 被冰 冷 冻 凉,神 祖 礼 福,这四个字都有“示字旁”,一般与祭祀、礼仪有关。,冰冷冻凉,偏旁都是“两点水”,都与冰、冷有关。,神 祖 礼 福 这四个字都有“示字旁”,一般与祭,补 袜 衫 被,都是“衣字旁”,大多与衣服有关。,海 流 洒 滴,偏旁都是“三点水”,大多与水有关。,补 袜 衫 被都是“衣字旁”,大多与衣服有关。海 流,写一写。,神 祖 礼 福,补 袜 衫 被,冰 冷 冻 凉,海 流 洒 滴,写一写。神 祖 礼 福补 袜 衫 被冰 冷,闯关五:看图学诗。,日积月累,观察古诗的背景插图,说说你看到了哪些景物。,闯关五:看图学诗。日积月累 观察古诗的背景插图,说说你,舟夜书所见,【,清,】,查慎行,月黑见渔灯,孤光一点萤。,微微风簇浪,散作满河星。,舟:船。书:记。所见:见到的事物。,zh,sn,yn,xn,舟夜书所见舟:船。书:记。所见:见到的事物。zhs,舟,/,夜书,/,所见,【,清,】,查慎行,月黑,/,见,/,渔灯,孤光,/,一点,/,萤。,微微,/,风,/,簇浪,散作,/,满河,/,星。,舟/夜书/所见,这首诗写的是什么时候的景象?,请你圈出表明时间是晚上的词语。,晚上,夜月黑渔灯,孤光 萤满河星,这首诗写的是什么时候的景象?请你圈出表明时间是晚上的词语。晚,你好像看到了怎样的景色?,漆黑的夜晚,孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样,静静地映在河面。一阵微风吹来,河面漾起了层层细浪,倒映在水中的一点光随着波浪散开了,变成无数颗星星,在河面闪烁。,你好像看到了怎样的景色?漆黑的夜晚,孤零零的一盏渔灯,闯关六:认识李时珍。,我爱阅读,闯关六:认识李时珍。我爱阅读,自由朗读故事,读准字音,读通句子。,解除 记载 药效 危险,积累 拜访 药材 世代行医 救死扶伤 山高路远 严寒酷暑,万水千山 本草纲目,自由朗读故事,读准字音,读通句子。解除 记载 药,再读故事,体悟情感。,说说,李时珍,这篇文章中,李时珍给你留下了怎样的印象?,你从哪些地方体会到李时珍的伟大?,再读故事,体悟情感。说说李时珍这篇文章中,李时珍给你留下,朗读第,3,自然段,说说李时珍为什么决定编写,本草纲目,,用横线在文中画出答案。,不全 不详 不对,朗读第3自然段,说说李时珍为什么决定编写本草纲目,用横线,概括人物品质。,李时珍因为,_,,决定编写一部完善的药物书,从这里看出他是一个,_,的人。,概括人物品质。李时珍因为_,决定编,读第,4,自然段,用自己的话说说,李时珍在编写这部药物书的过程中遇到了哪些困难?他是怎样克服的?,读第4自然段,用自己的话说说,李时珍在编写这部药物书的过程中,用下列句式来说说他克服了哪些困难。,虽然,_,,但是李时珍没有放弃编写,本草纲目,。,用下列句式来说说他克服了哪些困难。虽然_,概括人物品质。,李时珍为了编写,本草纲目,,不怕,_,,不怕,_,,可以看出他是一个,_,的人。,这句话都有一个相同的词:,不怕,概括人物品质。李时珍为了编写本草纲目,不怕_,拓展想象:李时珍在采药的过程中可能会遇到哪些困难?,为了编写,本草纲目,,李时珍跋山涉水,历尽艰难,,_,;有时,_,;有时,_,可是,他从来没有放弃。,拓展想象:李时珍在采药的过程中可能会遇到哪些困难?为,铭记伟大,拓展延伸,李时珍用了整整,27,年的时间,终于编写成了著名的,本草纲目,,而这部书也成就了李时珍的伟大人生。读了这篇文章你有什么话想对李时珍说?,铭记伟大,拓展延伸李时珍用了整整27年的时间,终于编写成了著,请大家多阅读介绍像李时珍这样不怕困难、勇于探索、刻苦钻研的名人的书籍。,请大家多阅读介绍像李时珍这样不怕困难、勇于探索、刻苦钻研的名,小结:恭喜大家闯关成功,我们已经到达羊村了。羊村村长有话对大家说:同学们以后要多学知识,让自己成为一个知识渊博的人。,小结:恭喜大家闯关成功,我们已经到达羊村了。羊村村长,
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