《雨巷》经典优质课ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雨 巷,戴 望 舒,雨 巷戴 望 舒,戴望舒(,19051950,),原名戴朝实,又名戴梦鸥。浙江杭州人。现代派象征主义诗人。,1924,年考入上海大学文学系,,1925,年转入震旦大学法文班,,1928,年发表成名作,雨巷,,,1932,年参加施蛰存主编,现代,杂志的创作,并成为,30,年代,“,现代派,”,诗人群体的领袖。,雨巷,最初发表在,1928,年,小说月报,上,引起很大反响,叶圣陶称,雨巷,“,替新诗的音节开了一个新纪元,”,,戴望舒也因此诗获得,“,雨巷诗人,”,的称号。,戴望舒(19051950),原名戴朝实,又名戴,看,视频,、听朗读、谈感受,看视频、听朗读、谈感受,姑娘,我,希望 逢着,走近“我”,投出太息的眼光,飘过 我身旁,远了,远了,走尽这雨巷,消了、散了,从“希望”可以看出“姑娘”只是诗人意念中或梦中存在的一个意象。,因为姑娘不是真实存在的,只是诗人的想象出来的,想象的人物是没有“重量”的。“飘”字写出了“姑娘”飘忽朦胧的特点。也与后面的“梦”相符的。,姑娘我希望 逢着走近“我”,投出太息的眼光飘过 我身旁远了,,我希望和姑娘在哪儿相遇呢?,雨,巷,“,雨巷”有着怎么的特征?诗中是怎样描写它的呢?,雨中、油纸伞、哀曲,悠长、寂寥、颓圮的篱墙,小巷本身就让人觉得幽深、寂静,再加上蒙蒙的细雨,意境更是充满了朦胧、迷离。,悠长寂寥的雨巷,绵绵不尽的细雨,灰蒙蒙的雨雾中望不到尽头的雨巷让人觉得是那样的迷茫而又惆怅。,我希望和姑娘在哪儿相遇呢?雨巷“雨巷”有着怎么的特征?诗中,在这样的背景下,我希望逢着一个怎样的姑娘?,一个丁香一样的结着愁怨的姑娘,诗人又是用了哪些词来形容我和丁香姑娘的呢?,我,独自、彷徨默默彳亍、冷漠、凄清、惆怅,结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、彷徨默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅,在这样的背景下,我希望逢着一个怎样的姑娘?一个丁香,为什么要逢着一个丁香姑娘,不是牡丹姑娘或是其他什么姑娘?,丁香,形状象结,开在暮春季节,所以诗人对着丁香往往伤春;,丁香花白色或紫色,颜色都不像其他花那样妖艳,常常赢得洁身自好的诗人们的青睐。,而且丁香花虽美,但容易凋谢,所以以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的,而雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。这样一个丁香一样的结着愁怨的动人的姑娘,我们也忍不住都想看一看她那俏丽的脸庞,解一解她那忧伤的愁怨。,为什么要逢着一个丁香姑娘,不是牡丹姑娘或是其他什,探究,有人认为她就是作者“恋爱、追求的姑娘”,在爱情上,戴望舒第一次的恋爱在年,他爱恋着同学的妹妹,后来恋爱失败了,戴望舒十分痛苦。,有人认为“丁香姑娘”象征着“理想”,,雨巷,产生的年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现。,你认为丁香姑娘有什么象征含义呢?,探究有人认为她就是作者“恋爱、追求的姑娘”,在爱情上,戴望舒,我自己理解为“丁香姑娘”是人生中稍纵即逝的“机会”的象征,那条“悠长,/,又寂寥的雨巷”则象征着茫茫的人生道路。,诗中的我一直都在不停地等待,但我究竟在等待什么,就连他自己也不知道,不然何以当“丁香姑娘”从我身边飘过的时候,我却没有伸手来抓住她,哪怕是打声招呼。姑娘见我犹豫不决的样,子,只是同情地“投出太息一般的目光”,带着些许哀怨,些许的遗憾,与我擦肩而过。最后我失去了她。在漫长的人生道路上,机会本不是很多,而当人们不能准确认出并坚定地抓住它时,机会就会消失。这就是我对丁香姑娘的理解。,我自己理解为“丁香姑娘”是人生中稍纵,品味语言练习,2005,年全国卷阅读材料选用了冰心的一日的春光,有这样一句“我要尽量地吞咽今年北平的春天”,这里“,吞咽,”的含义是什么,?,品味语言练习2005年全国卷阅读材料选用了冰心的一日的春,“吞咽”是吃东西时将之整体咽下的一个动作,,抽象的春天又怎么能整体咽下呢,?,再结合文本,原来是今年北平的春天来得迟,而作者又特别喜爱春天,所以,这里“吞咽春天”就是等春天一来,作者要尽情地欣赏她、享受她的意思。,“吞咽”是吃东西时将之整体咽下的一个动作,抽象的春天又怎么能,(,2006,全国卷)林清玄阳光的香味第,14,题,我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。,那时是春未了,一期稻作刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷涨破土地。,细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,,真是人间里非常幸福的感觉,。,(2006全国卷)林清玄阳光的香味第14题,声音应当听,为什么要用“想”呢?其实本题就是“想”与“听”的区别对比。,首先从基本层面来说植物突破土地的声音我们是不易察觉,只能想;,另外从深层次来说,“想”加入了主观思考的意味,可以凸显作者对自然的品味探索。,声音应当听,为什么要用“想”呢?其实本题就是“想”与“听”的,答:、植物成长的声音一般是听不到的,用“想”比“听”更合适;,、这样写有一种品味大自然的意思,更富有表现力。,答:、植物成长的声音一般是听不到的,用“想”比“听”更合适,
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