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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/26,#,动物在生物圈中的作用,八年级生物,The Role Of Animals In The Biosphere,动物在生物圈中的作用八年级生物The Role Of Ani,1,学习目标,:,举例说明在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。,认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。,学习目标:,2,1.,课堂导入,同学们,你们见过会飞的蛇吗?,20世纪50年代初,一种棕色的树蛇被引进关岛。从此以后,12种鸟类已经从岛上绝迹,其他一些物种也已经接近灭绝。关岛一些森林地区每平方英里的蛇量高达13000条。自1978年以来,由于蛇爬到电线上而导致的电力中断超过1200次。这些蛇还破坏了不少电力设备,成为关岛一个重要的经济负担。,1.课堂导入同学们,你们见过会飞的蛇吗?20世纪50年代初,,3,以上资料展示的就是一个典型的生物入侵的事例,请问:,为何12种鸟类为何从岛上绝迹?,为何在关岛一些森林地区每平方英里的蛇量高达13000条?,为何关岛上其他一些物种也已经接近灭绝?根本原因是什么?,动物在生态系统中不仅仅是扮演消费者这一角色,它对生态系统、乃至生物圈应当有更具体、更重要的作用和意义。动物在生物圈中到底有何作用呢?,1.,课堂导入,以上资料展示的就是一个典型的生物入侵的事例,请问:1.课堂导,4,环节一:【自学质疑】,资料分析,麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,,,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,,,上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只。现在专家却呼吁我们要保护麻雀。,呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,。,过去那里有许多狼,,,对牧业的发展构成严重的威胁,,,为了保护人畜的安全,,,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动,。,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,,,野兔和牛羊争食牧草,,,加速了草场的退化。,2.,课堂活动,环节一:【自学质疑】资料分析2.课堂活动,5,环节一:【自学质疑】,写出与资料,1,相关的食物链:,写出与资料,2,相关的食物链:,2.,课堂活动,农作物(水稻、小麦等),害虫,麻雀,1,牧草,牛,羊,狼,野兔,2,环节一:【自学质疑】写出与资料1相关的食物链:2.课堂活动,6,根据以上食物链分析回答如下问题:(1)大量捕杀麻雀之后,害虫数量如何变化?农作物会受怎样的影响?(2)大肆捕杀狼之后,野兔数量短时间内将如何变化?它能无限的增长下去吗,为什么?牛和羊以及野兔是否存在竞争关系?如果存在竞争关系,它们之间会在哪些方面展开生存竞争?,大量增加,生长受到影响,大量减产,野兔短时间内可能会增加;,不能,因为野兔还要受其他天敌的制约,以及食物和空间资源也要限制其种群数量的增长;,它们之间存在竞争关系;,生存空间和牧草;,2.,课堂活动,根据以上食物链分析回答如下问题:(1)大量捕杀麻雀之后,害,7,(3)根据以上分析,你有何启示?,(提示:答案合理即可。如:人类不能随意或肆意灭杀某一种动物,否则将破坏生态平衡,影响整个生态系统;生态系统各种生物之间,生物与环境之间是相互依赖,相互制约的;生态系统中,各种动物的数量不可能无限增长,因为会受到生存空间和其他生物的制约和影响;我们不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态。),2.,课堂活动,(3)根据以上分析,你有何启示?(提示:答案合理即可。如:人,8,作用一:在维持生态平衡中具有重要作用,在一个稳定的生态系统中,各种生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。(解读:各种生物的数量及所占的比例并不是一成不变的,而是总处于波动状态,是变化着的,这里的“平衡”也是一种“动态平衡”),总结,作用一:在维持生态平衡中具有重要作用在一个稳定的生态系统中,,9,环节二:,【,讨论领悟,】,图中,A,和,B,分别代表什么?图中的野兔在生态系统中扮演什么角色?,动物体内的有机物可通过哪些生理过程将,A,和,B,返回到无机环境中?,如果将动物从生态系统中去掉,对,A,和,B,两种物质返还到无机环境的速率会产生怎样的影响?,观察下图,小组讨论如下问题。,环节二:【讨论领悟】图中A和B分别代表什么?图中的野兔在生态,10,二、观看有关动物传粉和传播种子的视频,完成如下讨论:,1,、动物帮助植物传粉和传播种子,对植物体而言,有何积极意义?(可参考教材,63,页),2.,课堂活动,作用二:帮助植物传粉和传播种子,二、观看有关动物传粉和传播种子的视频,完成如下讨论:2.课堂,11,环节三:,【,展示分享,】,关于动物在生物圈中的作用,你还知道哪些呢?请你大胆地说说你的观点。(答案合理即可),下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是(),A,动物在维持生态平衡中起重要作用,B,动物能促进生态系统的物质循环,C,动物能帮助植物传粉和传播种子,D,动物能自己制造有机物,小组讨论如下问题。,环节三:【展示分享】关于动物在生物圈中的作用,你还知道哪些呢,12,环节三:,【,展示分享,】,有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(),A,人对鬼针草不会产生作用,B,人毁坏了鬼针草,C,人帮助鬼针草传播种子、果实,D,以上三项都不正确,小组讨论如下问题。,环节三:【展示分享】有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走,13,谢谢使用,谢谢使用,14,
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