(部编)《从“贞观之治”到“开元盛世”》上课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,温故知新,这幅图片反映的都是什么信息？,隋朝的建立者，建立时间，都城？,第,2,课 从“贞观之治”到“开元盛世”,第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代,【,学习目标,】,1,知道唐朝建立的史实。,2,列举,“,贞观之治,”,的主要内容，评价唐太宗。,3,知道武则天的治国措施及其影响。,4,知道唐玄宗和,“,开元盛世,”,，初步认识唐朝兴盛的原因。,【,重点难点,】,重点：,“,贞观之治,”,、女皇帝武则天、开元盛世。,难点：如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价,一、唐朝的建立与“贞观之治”,（自主学习，师友独立阅读课本,P6,并思考下列问题，不明白的师友间交流合作）,1,、唐朝的建立者、建立时间、都城？,2,、“贞观”是谁的年号、此人在历史上称为什么？,3,、唐太宗的治国思想是什么？,4,、唐太宗的治国措施有哪些？,5,、“贞观之治”的形成？,自主学习,（2）实行一系列改革：,C581年D589年,唐玄宗的治国措施有哪些？,探究释疑：（师友间小组内讨论，相互交流）,一、唐朝的建立与贞观之治,3、唐太宗的治国思想是什么？,难点：如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价,1知道唐朝建立的史实。,武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗（李世民的儿子）的妃子，多谋善断。,他吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任，从善如流。,唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。,C唐太宗D唐玄宗,探究释疑：（师友间小组内讨论，相互交流）,稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。,经济上：发展经济，改革税制,重点：“贞观之治”、女皇帝武则天、开元盛世。,5、“贞观之治”的形成？,（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。,5、“贞观之治”的形成？,一、唐朝的建立与贞观之治,1,.,唐朝,的建立,朝代：,建立,者：,时间：,都城,：,唐朝,李渊（唐高祖）,618,年,长安,随后消灭各支义军和割据势力，平定全国。,唐朝建立,者,-,李渊,皇帝（李渊）,太子（李建成）,秦王（李世民）,齐王（李元吉）,一、唐朝的建立与贞观之治,A她是我国历史惟一女皇帝,减轻人民负担，重视发展生产。,3、唐太宗的治国思想是什么？,2列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。,B她替多病的高宗处理朝政,2、“贞观”是谁的年号、此人在历史上称为什么？,总的来说武则天的统治推动了社会经济的持续发展，为后来的“开元盛世”奠定基础。,意识到了人民力量的强大，吸取了隋亡的教训,严格考查各级官吏的政绩。,一、唐朝的建立与贞观之治,随后消灭各支义军和割据势力，平定全国。,5、“贞观之治”的形成？,5、“贞观之治”的形成？,A618年B626年,虚心纳谏、任用贤才：大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。,（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。,3、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：（）,C她能重用一些有才能的人,文化上：注重文教（把诗赋作为进士科考试的重要内容）编修经籍,资治通鉴,资治通鉴,“玄武,门之,变”,秦,王李世民,发动,“,玄武门之变,”,，杀死自己的长兄,太子李,建成,和三弟,齐王李元吉，成为太子并掌握实权，后,高祖,内禅,，,626,年,李世民即位,，,627,年改年号为,贞观,，李世民就是历史上著名的,唐太宗,。,2.,贞观之治,唐太宗如何统治唐朝？找出唐太宗的治国措施。,唐太宗,2.,贞观之治,（,1,）治国思想：,“舟所以比人君，水所以比黎庶，,水能载舟，亦能覆舟。”,贞观政要,意识,到了人民力量的强大，吸取了隋亡的教训,2.,贞观之治,他,吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，,知人善任,，,从善如流。,（,2,）用人方面：,2.,贞观之治,虚心纳谏、任用贤才,：,大臣,魏征,敢于直言，前后,进谏,200,多次,。魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的,“镜子”,。唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，,房玄龄,善于谋略，,杜如晦,敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。,他身边还有,长孙无忌、李靖、尉迟敬德、高士廉,等能人。,房玄龄,杜如晦,魏征,长孙无忌,（,3,）革新措施：,在政治,上：,在经济,上：,2.,贞观之治,进一步完善,三省六部制,，明确中央机构的职权及决策程序；,制定法律，减轻刑罚,；,增加科举考试科目,，鼓励士人报考，,进士科逐渐成为最重要的科目,；,严格考查各级官吏的政绩。,减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。,(,贞观初期,洛阳以东直至沿海,),茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条,。,贞观政要,（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。,资治通鉴,根据材料讨论唐太宗采取这些措施的结果如何,？,唐太宗（,627,年,-649,年）统治的贞观年间，,政治,比较清明，,经济,得到进一步,发展,，,国力增强,，,文教昌盛,，历史上称之为“,贞观之治,”,。,探究释疑,：,（师友间小组内讨论，相互交流）,二、女皇帝武则天,（自主学习，师友独立阅读课本,P8,思考下列问题，不明白的师友间交流合作）,武则天的治国措施和功绩分别是什么？,自主学习,二、女皇帝武则,天,武则天原是唐朝第三个皇帝,唐高宗,（李世民的儿子）的妃子，多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天相继,废掉,两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为,周,。武则天是,中国历史上唯一的女皇帝。,1.,武则天的治国措施：,政治上：,经济,上：,打击敌对的官僚贵族,。,减轻人民负担，重视发展生产。,2.,武则天统治,的功绩：,她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为,“开元盛世”,局面的出现奠定了,基础。,大力发展科举制，创立,殿试,制度。,相,关史实,武则天爱惜人才。,骆宾王,写的一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”,武则天与无字碑,“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是,功过是非由后人评说,，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。,郭沫若称赞她的统治：“,政启开元，治宏贞观,”。,如何评价武则天？,功：,（文化）,大力发展科举制，创立了殿试制度，重用有才能的人；,（经济）,重视农业发展生产，社会经济持续发展。,过：,（政治）,重视酷吏，滥杀无辜；,（文化）,崇尚佛教，广兴佛寺。,总的来说武则天,的统治推动了社会经济的持续,发展，为后来的“开元盛世”奠定基础。,探究释疑,：,（师友间小组内讨论，相互交流）,三、“开元盛世”,（自主学习，师友独立阅读课本,P9,思考下列问题，不明白的师友间交流合作）,唐玄宗的治国措施有哪些？,自主学习,唐玄宗名李隆基，又称,唐明皇,，,712,年,756,年在位。,前期年号,:,开元,后期,年号,:,天宝,唐玄宗（李隆基）,三、开元盛世,唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相,姚崇宋璟,的辅佐下，实行了一系列改革。,1.,唐玄宗,的治国措施：,政治上：整顿吏治，裁减冗员,经济上：发展经济，改革税制,文化上：注重文教（把诗赋作为进士科,考试的,重要,内容）编修,经籍,（,1,）励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟）,（,2,）实行一系列改革：,“开元盛世”开启,唐玄宗在位的,前期,，年号为,“开元”,，当时,政治,稳定，,经济,繁荣，,国库,充盈，,民众生活安定,，唐朝的,国力,达到,前所未有的强大,，,进入了,鼎盛,时期，历史上称为,“开元盛世”,。,以上三位皇帝在治国方面有何共同之处？,探究释疑,：,（师友间小组内讨论，相互交流）,唐高祖（李渊）,武则天,建立唐朝,公元（,618,年）,唐太宗,（李世民）,贞观之治,政启开元,治宏贞观,发展,继续发展,唐玄宗,（李隆基）,开元,盛世,鼎盛,归纳总结,1,、唐朝建立于：,A,618,年,B,626,年,C,581,年,D,589,年,2,、历史上把唐太宗统治时期称为：,A,贞观之治,B,开元盛世,C,开皇之治,D,光武中兴,互助提高,A,A,3,、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：（）,A,她是我国历史惟一女皇帝,B,她替多病的高宗处理朝政,C,她能重用一些有才能的人,D,她统治期间社会经济继续发展,D,即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。,以上三位皇帝在治国方面有何共同之处？,C她能重用一些有才能的人,严格考查各级官吏的政绩。,(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。,过：（政治）重视酷吏，滥杀无辜；,政治上：整顿吏治，裁减冗员,3、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：（）,总的来说武则天的统治推动了社会经济的持续发展，为后来的“开元盛世”奠定基础。,A文科B武科,虚心纳谏、任用贤才：大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。,“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。,一、唐朝的建立与贞观之治,三、“开元盛世”（自主学习，师友独立阅读课本P9思考下列问题，不明白的师友间交流合作）,一、唐朝的建立与贞观之治,即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。,5、“贞观之治”的形成？,重点：“贞观之治”、女皇帝武则天、开元盛世。,探究释疑：（师友间小组内讨论，相互交流）,唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。,根据材料讨论唐太宗采取这些措施的结果如何？,A,4,、开元盛世与贞观之治最大的不同是（）,A.,使唐朝进入到全盛时期,B.,政治比较安定,C.,经济繁荣发展,D.,国力强盛,B,5,、“政启开元，治宏贞观”是对唐朝哪位皇帝的称赞（）,A唐高祖B武则天,C唐太宗D唐玄宗,6,、武则天时期，科举考试中新增加的科目是（）,A文科B武科,C进土科D殿试,D,7,、材料分析题。,材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟,材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”请回答：,（1）材料一出自哪一位皇帝之口？他在位是形成了什么治世？他在位是采取了哪些治国措施？,（2）材料反映了唐朝谁统治时期的繁荣景象？他在位是采取了哪些治国措施？,唐,太宗 贞观之治 在用人上，虚心纳谏，善于用人；在政治上，完善三省六部制，制定法律，减轻刑法，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生,产。,唐玄宗 整顿吏治，裁减官员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。,材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。,唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。,2列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。,二、女皇帝武则天（自主学习，师友独立阅读课本P8思考下列问题，不明白的师友间交流合作）,探究释疑：（师友间小组内讨论，相互交流）,唐玄宗的治国措施有哪些？,1知