能量守恒定律和能源课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让师生创造生命的精彩,让师生创造生命的精彩,1,功能关系的理解,不同形式的能量之间的转化是通过,实现的,。,的过程就是各种形式的能量之间转化的过程,；,做了多少功，就有多少能量,从,发生转化(或转移),即能量转化的多少可以用,来,量度,。,功是,；,能是,。,是能量转化的量度,复习巩固,过程量,状态量,做功,做功,功,功,功能关系的理解 不同形式的能量之间的转化是通过 实,2,（,1,）重力做功等于重力势能变化量的负值。,即,弹簧弹力做的功等于弹性势能变化量的负值。,即,（,2,）外力做的总功等于物体的动能变化。,（,动能定理,）即,（,3,）只有重力或弹力做功的系统，系统机械能守恒。,（,机械能守恒定律,）即,功能关系的理解,功能关系的几种形式：,（1）重力做功等于重力势能变化量的负值。功能关系的理解 功,3,10,能量守恒定律与能源,重庆市江北中学校,田亚琦,高中物理必修2第七章,10能量守恒定律与能源重庆市江北中学校高中物理必修2第七章,4,能量,能量,5,对应于不同的运动形式，能的形式也是多种多样的。,你还知道哪些能量的存在形式？,能量,核能,内能（热能）,对应于不同的运动形式，能的形式也是多种多样的。你还知道哪些能,6,各种形式的,能量,可以相互转,化吗？,三、转化,能量,各种形式的能量可以相互转化吗？三、转化 能量,7,食物具有,化学能,，我们的身体把这种化学能转化成为维持生命所必须的,内能和机械能,。,风能转化为电能,能量,说一说：下列不同形式的能量是如何转化的？,食物具有化学能，我们的身体把这种化学能转化成为维持生命,8,电能转化为内能,能量,电能转化为机械能,电能转化为内能能量电能转化为机械能,9,一、内容：,能量既不会,凭空产生,，也不会,凭空消失,，它只能从一种形式,转化,为另一种形式，或者从一个物体,转移,到另一个物体，而在转化或转移过程中，能量的,总量保持不变。,二、表达式：,能量守恒定律,能量守恒定律的建立过程，是人类认识自然的一次重大的飞跃，是哲学和自然科学长期发展和进步的结果它是,最普遍、最重要、最可靠,的自然规律之一，而且是大自然普遍和谐性的一种表现形式和谐美是科学的魅力所在。,E,初,E,末,；,E,增,E,减,；,E,A增,E,B减,一、内容：能量守恒定律 能量守恒定律的建立过程,10,能量守恒定律,自主阅读教材，回答问题,1,、导致能量守恒定律最后确立的两,类重要事实是什么,?,2,、能量守恒定律是一个人发现的吗,?,哪几位科学家,贡献最大？,确立了,永动机,的不可能性和发现了各种自然现象之间的相互联系与转化,。,不同国家、不同领域的十几位科学家，以不同的方式，各自独立提出了能量守恒定律的内容，对能量守恒定律贡献比较大的科学家有：德国物理学家,迈尔,，英国物理学家,焦耳,，德国物理和生理学家,亥姆霍兹,等人。,能量守恒定律自主阅读教材，回答问题1、导致能量守恒定律最后,11,（1）从人类开发能源的历史划分,常规能源：如煤、石油、天然气、水能等,新能源：如核能、风能、太阳能、地热能、海洋能等,（2）从能否再生分类,可再生能源：如水能、风能等,不可再生能源：如石油、煤、天然气等,（3）从对环境的影响分类,清洁能源：如太阳能、风能、氢能等,非清洁能源：如煤、石油、天然气等,能源,能源：,能够提供可利用能量的物质，是人类活动的基础。,（1）从人类开发能源的历史划分常规能源：如煤、石油、天然气,12,思考：,能源和能量耗散,既然能量是守恒的，不可能消灭，,为什么我们还要节约能源呢？,1、人类对能源的利用经历了哪三个时期？,柴薪时期、煤炭时期、石油时期。,2、目前人类的主要能源是有哪些？,煤、石油、天然气。,3、什么是能量耗散？,流散的内能无法重新收集起来加以利用的现象。,4、,能量耗散与能量守恒是否矛盾，该怎样理解?,并不矛盾，能量耗散表明在能源利用的过程中，即在能量的转化过程中，能量在数量上并没有减少但是可利用的品质上降低了，从便于利用变为不便于利用了。,这是能源危机的深层次含义，也是节约能源的根本原因。,思考：能源和能量耗散既然能量是守恒的，不可能消灭，1、人类对,13,能源和能量耗散,能源和能量耗散,14,节约能源,当“油荒”、“煤荒”等能源短缺信号频频闪现的时候，从高层领导到普通百姓都开始极为关注能源问题，节约能源与可持续发展正以,前所未有的态势影响着,我们的生活。,为实现可持续发展，,我们在日常生活中如何节约能源？,节约能源，从你从我从每时每刻做起！,节约能源 当“油荒”、“煤荒”等能源短缺信号频,15,能源的利用受能量转化的方向性制约，所以能源的利用是有条件的，也是有代价的。,能源的利用受能量转化的方向性制约，所以能源的利用是有条件的，,16,开发新能源,开发,高效清洁,的新能源“迫在眉睫”,太阳能,风能,核能 深圳大亚湾核电站,地热能,开发新能源开发高效清洁的新能源“迫在眉睫”太阳能风能,17,小结,一、能量守恒定律,1,内容：,能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另外一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总和保持不变。,2,表达式：,E,初,E,末,；,E,增,E,减,；,E,A增,E,B减,二、能源和能量耗散,能量转化具有方向性,节约能源和开发新能源,7.10 能量守恒定律与能源,小结一、能量守恒定律 7.10 能量守恒定律与能,18,1.指出下列现象中能量的转化或转移情况：,（,1,）人在跑步时，身体发热（）,（,2,）风吹动帆船前进（）,（,3,）放在火炉旁的冷水变热（）,（,4,）电流通过灯泡，灯泡发光（）,（,5,）植物进行光合作用（）,化学能转化为内能,风的机械能转移到帆船上,内能由火炉转移给水,电能转化为光能,光能转化为化学能,课堂练习,1.指出下列现象中能量的转化或转移情况：化学能转化为内能风,19,2,下列说法中正确的是（,）,A.不同形式能量的转化是通过做功来实现的,。,B.做功的过程总是伴随着能量的变化,。,C.,某种形式的能量增加,10J,，一定有其他形式的,能量减少,10J,。,D.某个物体的能量减少,10J,，一定有其他物体的,能量增加,10J,。,3,关于能量耗散，下列说法中正确的是（,）,A.,能量耗散是指在一定条件下，能量在转化过程中总,量减少了,。,B.,能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性,。,C.,能量耗散表明，能量在数量上并未减少，但在可利,用的品质上降低了,。,D.,能量耗散从能量转化的角度，反映出自然界中宏观,过程的方向性,。,ABCD,课堂练习,CD,2下列说法中正确的是（）ABCD课堂练习,20,课后思考,1.请小组内查阅资料,了解能源危机,和可持续发展的措施；,2.思考讨论：你和你的小伙伴们能,用怎样的,行动,节约能源，保护环,境？全班集思广益写一份,倡议书,！,课后思考1.请小组内查阅资料,了解能源危机,21,谢谢指导,谢谢指导,22,