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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家!,欢迎大家!,四年级数学下册(,RJ,)教学课件,第,6,单元,小数的加法和减法,第,4,课时,整数加法运算定律推广到小数,四年级数学下册(RJ)教学课件 第 6 单元,一、复习引入,7,2,42,28,158,100,200,300,(,72,28,),(,42,158,),在计算时应用了,什么运算定律?,用到了加法交换律,和加法结合律。,怎样简便就怎样算。,一、复习引入724228158 1002003,二、探索新知,3.2,0.5 0.5,3.2,(,4.7,2.6,),7.4 4.7,(,2.6,7.4,),=,=,下面每组算式两边的结果相等吗?,整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。,应用运算定律,,可以使一些小数,计算更简便。,二、探索新知3.20.5 0.53.2(,8.51,3,.,4,0,.,09,11.91,0,.,09,计算,0.6,7,.,91,3,.,4,0,.,09,。,12,4,8,(,0.6,3,.,4,),(,7,.,91,0,.,09,),12,0.6,7,.,91,3,.,4,0,.,09,0.6,7,.,91,3,.,4,0,.,09,你准备怎样计算?,我是这样计算的。,小伟,我按从左往右,的顺序计算,小丽,4,8.513.40.0911.910.09计算0.6,0.6,7,.,91,3,.,4,0,.,09,4,8,0.6,3,.,4,7,.,91,0,.,09,12,(,0.6,3.4,),(,7.91,0.09,),小伟在计算时应用,了什么运算定律?,应用了加法交换律,和加法结合律。,0.67.913.40.09480.63.4,三、巩固练习,(,1,),6.7,4.95,3.3,6.7,4.95,(,2,)(,1,.,38,1,.,75,),0,.,25,(,),3,.,3,1,.,38,1,.,75,0,.,25,这样算应用了,加法交换律。,这样算应用了,加法结合律。,1.,在 里填上适当的数。,三、巩固练习(1)6.74.953.3 6.7,1.88,(,2,.,3,3,.,7,),1.88,6,7.88,1.88,2.3,3,.,7,(,13.7,4,.,3,),(,0,.,98,0,.,02,),18,1,19,13.7,0.98,0,.,02,4,.,3,2.,计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,1.88(2.33.7)1.8867.881.8,5.17,1.8,3,.,2,5.17,(,1,.,8,3,.,2,),5.17,5,0.17,4.02,3.5,0,.,98,4.02,0,.98,3.5,5,3,.,5,1.5,5.171.83.25.17(1.83.2)5.,6.55,5,.,80,2,.,20,14.55,(元),6.55,(,5.80,2.20,),答:一共,14.55,元。,6.55,8,开心超市。,请你提出一,个数学问题,并解答。,火腿肠、饼干和,牛奶一共多少元?,27.60,6.55,13.40,5.80,2.20,22.25,蛋糕,火腿肠,口香糖,饼干,牛奶,酸奶,6.555.802.2014.55(元)6.55,四、课堂小结,在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律、结合律及减法的运算性质进行简便运算,把能,“,凑整,”,的两个或两个以上的数先加、减。,四、课堂小结 在小数四则混合运算中要仔细观察每个,五、课后练习,=12.8,=3.147,=107.5,=3.38,=8.22,=9.43,=41.9,=12,=1.29,=13,五、课后练习=12.8=3.147=107.5=3.38=8,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,4.6810=46.8,(元),答:张阿姨买,12,双花了,46.8,元。,4.6810=46.8(元),整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,整数加法运算定律推广到小数-PPT课件,
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