《家长如何与青春期的孩子沟通》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,举办家长课堂的初衷和目的,大家能够亲身参与到家长课堂中，发挥家长的作用与智慧，与我们学校教学和管理工作相结合，大幅度地提高学生的学习成绩和综合素质.,1,专题一：高一新生如何实现从初中向高中的衔接,-家长的指导至关重要,徐闻中学家长培训课程 主讲人：何彩云,2,双胞胎的故事,小叶跟大叶是一对双胞胎，在小学升初中的时候，大叶考上梅溪中学，小叶择校进入梅溪中学；三年后，升高中，大叶考上了徐闻中学的奥班，小叶考上了湛江一中的奥班；又过三年，考上了徐闻中学奥班的大叶考上了国本，而考上了湛江一中奥班的小叶考上了省本。,这个故事带给我们什么样的思考呢？,3,高一新生是经过初三紧张的拼搏和激烈的竞争后才进入高中的，进入高中后，面对突然更新的一切，可能会产生很多的不适应感，心理变化也很大。这种,不适应感一旦不能尽快消除,，就会,对今后的学习乃至以后的高考造成严重的的影响,。,所以让学生尽快实现从初中生向高中生转变，我们老师会不遗余力地去做工作，同时我们家长也要参与其中，把孩子培养好，这是我们共同的愿望与责任。,导 言,4,初中生在进入高中时往往会存在哪些问题：,一、丧失优越感进而失去信心,二、,学习的不适应,三、攀比心理,四、,产生早恋现象,5,一、丧失优越感进而失去信心,很多高一新生在初中时，成绩都很好，是学校的榜上人物，是学校领导和老师的宠儿，是邻居街坊争相夸颂的好孩子。,但是一到了高中，重新换了一个环境，新的老师、新的生活和学习环境。还有和自己一样甚至比自己更优秀的新同学。所有的东西都回到了零起跑线上，马上变得不适应了，甚至会有些恐慌，因为自己从前的优势一点都没有了。,从此就变得忧郁，喜欢幻想，沉醉于以前的那种生活。生活和学习变得没有了信心，学习跟不上，成绩就会下降，成绩下降就更没有了信心。陷入了一种恶性循环当中。,我们家长要多找孩子谈心，关心孩子，了解他的困扰是什么，及时进行指导，让孩子找回信心。,6,二、学习的不适应,高中与初中的学科与学习还是有很大的不同：,(1）知识量大，高中科目要比初中多，知识量要更大。,（2）难度大，初中时，识记性的东西多，理解性的东西少；学习进度快，如果跟不上进度，往往出现,“消化不良”或“负债”现象。,（3）综合性强，要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识。,（4）能力要求高，如观察能力、表达能力等，特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。,面对这些学习上的问题，或许我们家长认为自己是外行，解决不了，但是我们可以通过沟通方式来关心学生，,多跟孩子的老师了解孩子学习情况，帮助孩子分析考试不理想的原因，多鼓励他，让他觉得学习并不是一个人在孤身奋战，,减少孩子的心理负担，同时也增强孩子学习的信心。,7,三、攀比心理。,这种心理特征很少通过语言表达出来，但是在他们的行为中会渐渐地表现出来。最典型的一个就是,手机问题,。这一时期的学生对外界的联系很少，手机的作用成了学生谈恋爱和上网的手段。在这一问题上学生往往会攀比手机的牌子和功能。,手机用来谈恋爱影响学生学习的时间。用来上网，甚至是通宵地上网，不但影响学习，还影响休息和健康。,所以当学生向我们家长要钱买手机的时候家长要跟学生沟通好，做好学生的思想准备，,若您的孩子已经有手机的最好通过各种手段收回，如果学生要跟家里联系有公用电话，家长若要联系学生可以记住我们孩子班主任的电话。,8,另一个典型的攀比是穿着和各种节日送礼特别是生日送礼。,这种风气不但不健康，而且对于一般家庭来说还是一笔沉重的负担。针对这个问题，我们家长在对待学生的生活费的问题上，既要保障合理的开销，也要从根本上杜绝学生这种攀比心理的经济根源。,家长朋友们注意金钱方面不要过于溺爱孩子。要教会孩子勤俭节约。,9,四、产生早恋现象。,从初中进入高中，是学生向成年人过渡的一个关键时期，学生的心理和身体都日渐成熟，但同时也缺乏理性。面对一个新环境，和紧张的学习生活，会慢慢地变得烦躁，想找人倾述，接着会变成对对方的依赖，进而就会变成恋爱关系。学校是学习的舞台，是成长的舞台，但是,早恋会成为学生学习和健康成长的障碍。,学生会因此变得无心学习，逃课、旷课，甚至为了获得更多的钱来谈恋爱，会蒙骗家长，这样不但学习不好，人品也开始蜕变了,。,10,身边的例子,2012届的高三就存在这样的一个典型情况，满以为会考上国本的一个学生，最后只考了一个专科，他的班主任不无可惜地说：这个国本生是谈恋爱谈没的。,对于有早恋倾向的学生既要有老师的开解，也要有家长的引导。,我们家长要跟孩子沟通，正确帮助孩子了解自己的身体，树立正确的婚恋观。,11,家长朋友们可以做的事情：,（1）多找孩子谈心，关心孩子，了解他的困扰是什么。,（2）正确帮助孩子了解自己的身体，树立正确的婚恋观。,（3）家长朋友们注意金钱方面不要过于溺爱孩子。,（4）多跟孩子的老师了解孩子学习情况，帮 助孩子分析考试不理想的原因，多鼓励，让他觉得学习并不是一个人在孤身奋战。,（5）鼓励孩子多看书，看好书。,12,家长要做好孩子从初中到高中的衔接，,重点还是要加强与孩子沟通。,13,专题二：,架起沟通的桥梁正确教育孩子,14,您对自己孩子的了解程度有多少？,1,谁是他最好的朋友？,2谁是他最崇拜的偶像？,3他最害怕什么？,4在学校里他最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？,5哪些方面的成绩最使他感到自豪？,6他在学校里有没绰号？,7他最喜欢什么体育项目？,8他最爱戴的老师是谁？,9他希望自己长大后干什么？,10家里的什么活动是他最喜欢的？,11在家务活中，他最不愿干的是什么？,12他最爱看哪个电视节目？,13他最近在看些什么课外读物？,14他最喜欢的小动物是什么？,自,我,检,测,15,我想对您说：,我们只有真正地了解孩子，才能教育好孩子。,16,什么是沟通？,沟通：是指通过谈话或其它方式（网聊、电话、短信、书信、日记、活动、游戏等方式）进行相互的了解。,沟通是促进孩子健康成长非常重要的家庭教育方式。,17,思考讨论：,在生活中您的孩子出现的哪些现象，让你觉得跟他很难沟通的呢？,18,也许有的家长会有这样的感受：,我的,孩子上小学的时侯，性格脾气都比较好，也很听话。可上中学后，就跟换了一个人。有时，放学回到家，不怎么和自己说话。有时，自己刚和他说上几句，他就表现出很烦的样子，不愿听。,甚至有的家长在生活中还有这样的感受：,自己的孩子不愿意和自己谈话，但却和同学十分谈得来。,这些现象反映出：,我们大多数家长缺少与孩 子沟通，没有掌握与子女沟通的方法,19,值得深思：,究竟是什么原因阻碍了我们家长与孩子进行有效的沟通与交流呢？,20,今天我就将从两个方面入手，谈一谈家长如何才能真正走进孩子的内心，与青春期的孩子进行良好的沟通：,21,一、了解青春期孩子的心 理特点：知道孩子怎么了？,为何我们家长与孩子很难进行有效的沟通呢？,22,高中生正处在心理上脱离父母心理“断乳期”，随着身体的迅速发育，自我意识的明显增强，高中生在,心理和行为,上表现出,强烈的自主性,，迫切希望从父母的束缚中解放出来。,这些特点常常阻碍着家长与,子女的相互了解。,成因分析,第一，这是孩子正常的心理阶段的现象。,23,孩子不愿意与父母沟通,很大一部分原因在父母身上。,成因分析,第二，父母的言行失当。,看待事物的时候，家长多从自己的角度去考虑，没有站在孩子的角度去想，没有调整自己的步调和孩子一起看问题时，因角度不一致，而发生冲突。,24,例如：,孩子对您说担心考试发挥不好，您会如何回答呢？,不懂得理解孩子的就会说：,“平时看你不用功，害怕了吧？活该！”,经常这样，孩子就不愿意把他的想法、情绪跟你表露。,如果理解孩子的心情，就会说：,“参加考试大家都会有一点紧张的，先把容易的题目做完，剩下的题目尽量发挥就是了。”,25,成因分析,第三,孩子的压力太大。,孩子,在家里，给家长争气；,在学校，为老师、学校争光；,在社会上，要上名牌大学。,学习时间长，心理压力大。,巨大的心理压力已经把孩子压得喘不过气来,父母再说些他们不感兴趣话题,孩子当然不愿与我们家长进行沟通。,26,父母不知道自己孩子的内心世界、理想是什么？兴趣爱好是什么？关心的人和事是什么？在家里不尊重孩子的想法和意见,没有共同的话题和语言,慢慢的就会形成“代沟”、“隔膜”。,成因分析,第四,父母对孩子不了解、不尊重。,27,小结：,如果这时我们家长的教育观念和方式仍停留在孩子的少儿期，还在沿用以前诸如说教、唠叨、命令等沟通方式，用不变的思维去应对变化中的孩子，就会严重影响亲子之间的良好沟通。,28,二、学习科学的家教技能：知道我该如何做？,如何与孩子进行有效的沟通？,29,亲子沟通中常见的偏见和误区,：,1）我的孩子我了解，不用沟通。,2）孩子知道什么，一定要听我的。,3）与孩子沟通就是听孩子对我说。,4）沟通就是我要了解孩子所有的思想和秘密,。,5）与孩子沟通就是要严肃认真。,30,结合事例，学习亲子沟通的方法,1、,以身作则，让孩子愿意与你沟通。,（视频）,我们知道家长要求孩子应该这样，不应该那样，而自己却不拘小节，我行我素，久而久之，你的威信、你说话的分量，就会在孩子的心目中大打折扣，以至于孩子会不屑与你进行沟通。,31,2、以友相待，让孩子主动与你沟通。,孩子能接受家长的教育和指导，其实就是孩子尊重信任家长。而我们要让孩子尊重信任，首先要尊重信任孩子，把他们当成大人，当成自己的好朋友。,如果家长想了解孩子心中的真实想法，那么我们家长必须收起我们居高临下说教的严肃面孔，像朋友那样，认真地倾听孩子的心声，让孩子主动与你沟通。,32,3、,欣赏激励，让孩子在沟通中改变人生。,“好孩子是夸出来的”。生活在赞美中的孩子非常自信、自强，他们会不断地努力，最终取得成功；生活在批评指责中的孩子非常自卑、自弱，他们会破罐子破摔，最终一事无成。作为家长要及时发现孩子身上的闪光点，为他们提供成功的机会，并多鼓励他们，欣赏他们，激励他们。,33,4、要创造一个和谐自由的沟通环境,例如有些家长经常面对的情景，当家长在吵架时，孩子是不愿意在家里待着的，他愿意自己一个人躲在房间里。,据有关专家的调查研究，其实父母感情不和的伤害比父母一方死亡的伤害还要大。,因此，要创造一个和谐的家庭，让孩子觉得家里是最温暖、舒服的，自然孩子的心情也会好起来，会很乐意跟家长一起沟通。,34,5、不断变换沟通的方式,随着现代科技的发展，越来越多的家长愿意通过网络或者手机与我们的孩子沟通、交流，因此也希望家长朋友们能够不断变换沟通的方式。可以通过写信、打电话、面对面、写小纸条等形式，或者带孩子一起参加一些集体活动，出去旅游等等。,35,亲子沟通的方法,1、以身作则，让孩子愿意与你沟通,2、以友相待，让孩子主动与你沟通,3、欣赏激励，让孩子在沟通中改变人生,4、,要创造一个和谐自由的沟通环境,5、不断变换沟通的方式,36,温馨提示：,父母要有耐心。,解决两代人的沟通问题不能一蹴而就。家长要主动创造一个温馨的家庭环境,对孩子不要吝啬一个温柔的拥抱、一个温和的眼神、一个慈祥的微笑、一句适时的称赞,因为这些都能让孩子感受到家庭的温馨和父母的疼爱。,同时我们家长也要及时学习与家庭教育有关的内容，,如,看教育类书刊父母课堂,从中学到正确与孩子沟通的有效方法。,37,望子成龙，望女成凤，倾尽心血，只为孩子能够健康、茁壮成长。希望各位家长都能够架起沟通的桥梁，教育出一个优秀的孩子，享受生活中最美的幸福！也希望我们家校以后能多沟通、多交流。为了我们的学生，为了您的孩子，让我们携起手来共同努力。,最后祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！,38,感谢家长到场指导！,39,