资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 会计职业道德,该章内容构成,1.,会计职业道德概述,2.,会计职业道德规范的主要内容,3.,会计职业道德教育与修养,4.,会计职业道德建设,一、会计职业道德概述,5.1,会计职业道德概述包括三部分内容:,1,、会计职业道德概念,2,、会计职业道德功能,3,、会计职业道德与会计法律制度,5.1.1,会计职业道德概念,(一)会计职业道德概念,1,、职业道德,(,1,)概念:广义(职业活动行为准则),狭义(特定职业行为准则),(,2,)特征:职业、继承、实践,(,3,)内容:爱诚办服奉,基础、首要(爱),做人基本准则、精髓(诚),处理事务第一原则(办),核心(服),出发点和归宿(奉),5.1.1,会计职业道德概念,2,、会计职业道德,(,1,)概念:体现会计职业,(,2,)内涵:调整手段、相对稳定、广泛协调,(,3,)特征:具有一定的强制性;较多关注公众利益,5.1.2,会计职业道德功能,(二)会计职业道德功能:,2010,年新增,1,、指导功能,2,、评价功能,3,、教化功能,5.1.3,会计职业道德与会计法律制度,(三)会计职业道德与会计法律制度,1,、共同点:目标、调整对象、职责。,2,、联系:,(,1,)在作用上相互,补充,;,(,2,)在内容上相互,渗透,、相互重叠;,(,3,)在地位上相互,转化,、相互吸收;,(,4,)在实施上相互作用、相互,促进,。,5.1.3,会计职业道德与会计法律制度,3,、区别,(,1,)性质不同:,法律强制执行,,他律性,;道德依靠自觉,,自律性,。,(,2,)作用范围不同:,法律调整,外在,行为;道德调整,外在和内在,。,(,3,)实现形式不同:,法律,成文,;道德,成文和不成文,。,(,4,)保障机制不同:,法律由国家强制力,保障,;道德无保障。,5.1.3,会计职业道德与会计法律制度,4,、会计行为的德治与法治,(,1,)广义会计职业道德包括:,他律:由国家法律和单位制度组成,是,基本要求,;,自律:由行业自律和本人自律组成,是,理想目标,。,(,2,)要求:,会计职业道德规定了会计人员的,最高行为标准,;会计法律制度规定了会计职业道德的,最低要求,。,违反会计法律制度的行为,必定,违反会计职业道德,而违反会计职业道德的行为则,不一定,违反会计法律制度。,二、会计职业道德规范,5.2,会计职业道德规范的主要内容:,1,、规范组成:爱守廉正,准能管化,2,、首要规范:爱岗敬业,3,、与一般职业道德的共同点:爱岗敬业、诚实守信,4,、强制性要求:守廉正准,非强制性要求:爱能管化,5.2.1,爱岗敬业,(一)爱岗敬业,1,、含义:,爱岗是热爱本职工作;敬业是会计职业有正确认识和恭敬态度,认真对待本职工作。,2,、意义:,会计人员应具备的,基本,道德素质。,3,、基本要求:,有变化,(,1,)热爱会计工作,敬重会计职业;,(,2,)严肃认真,一丝不苟;,(,3,)忠于职守,尽职尽责。,(忠实于服务主体、社会公众、国家),5.2.2,诚实守信,(二)诚实守信,1,、含义:,诚实是指言行跟内心思想一致;守信是遵守自己所作出的承诺。,2,、基本要求:(,1,),做老实人,说老实话,办老实事,不弄虚作假;(,2,)实事求是,如实反映,(,2010,年新增),;(,3,)保秘守信,不为利益所诱惑;(,4,)执业谨慎,信誉至上,(注师),。,注意:,会计人员应当保守本单位的商业秘密。除,法律规定和单位领导人同意外,,不能,私自,向外界提供或泄露单位的会计信息。,5.2.3,廉洁自律,(三)廉洁自律,1,、含义:,廉洁是指不收受贿赂、不贪污钱财;自律是指自我约束、自我规范。,2,、基本要求:,(,1,)树立正确的人生观和价值观;,(,2,)公私分明、不贪不占。,自律组成:,会计人员自律和会计行业自律。,5.2.4,客观公正,(四)客观公正,1,、含义:,客观是指按事物的本来面目去反映;公正是指公平正直、没有偏失。,2,、基本要求,:,(,1,)依法办事;,(,2,)实事求是,不偏不倚;,(,3,)保持应有的独立性,(注师)。,注册会计师的独立性:,形式独立;实质独立。,5.2.5,坚持准则,(五)坚持准则,1,、含义:,坚持准则,要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。,2,、准则的组成:,会计法律、法规、国家统一会计制度及与会计相关,的法律制度。,3,、基本要求,:,(,1,),熟悉准则;,(,2,)遵循准则;,(,3,)坚持准则。,5.2.6,提高技能,(六)提高技能,1,、含义:,提高技能,是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计专业理论水平和职业技能,以达到为维持足够的专业胜任能力的活动。,2,、会计职业技能:,包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、沟通交际能力以及职业经验等。,3,、基本要求:,(,1,),具有不断提高会计技能的意识和愿望;,(,2,)具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法,。,5.2.7,参与管理,(七)参与管理,1,、含义:,是指会计人员间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。,2,、基本要求:(,1,),努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理奠定坚实的基础;(,2,)熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具有针对性和有效性。,3,、表现:,分析、建议、协助决策,。,5.2.8,强化服务,(八)强化服务,1,、含义:,强化服务要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。,2,、基本要求:,(,1,)强化服务意识;,(,2,)提高服务质量。,3,、注意:,提高服务质量,并非无原则,地满足服务主体的需要,而是在,坚持原则、坚持准则,的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。,三、会计职业道德教育与修养,5.3,会计职业道德,教育与修养的,内容组成:,1.,会计,职业道德教育,2.,会计职业道德修养,5.3.1,会计职业道德教育,(一)会计职业道德教育,1,、作用:,(,1,)增强会计职业道德意识,。,(,2,)培养会计职业道德情感,。,(,3,)提高会计职业道德素质。,5.3.1,会计职业道德教育,2,、会计职业道德教育内容,(,1,)会计职业道德观念教育,(,2,)会计职业道德规范教育:,8,项内容,(,3,)会计职业道德警示教育:案例教育,(,4,)其他与会计职业道德相关的教育:法制、形势、政策教育等。,注意:,会计职业道德规范是会计职业道德教育的,核心内容,,并贯穿于会计职业道德教育的,始终,。,5.3.1,会计职业道德教育,3,、会计职业道德教育途径:,2010,年有变化,(,1,)岗前职业道德教育:会计学历、取证,重点:会计职业观念、职业情感、职业规范,(,2,)岗位职业道德继续教育:继续教育,重点:品行(会计职业信念、职业义务、职业荣誉),5.3.2,会计职业道德修养,(二)会计职业道德修养,1,、含义:依照会计职业道德的基本要求进行自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高。,2,、修养目的:把职业道德原则和规范逐步转化为职业道德品质,将职业道德的意识情感和信念上升为职业道德,5.3.2,会计职业道德修养,3,、会计职业道德修养的环节,(,2010,年新增),(,1,)形成正确的会计职业道德认知,(,2,)培养高尚的会计职业道德情感,(,3,)树立坚定的会计职业道德信念,(,4,)养成良好的会计职业道德行为,5.3.2,会计职业道德修养,4,、会计职业道德修养的方法,(,2010,年有变化),(,1,)不断地进行“内省”;,(,2,)要提倡“慎独”精神;,(,3,)虚心向先进人物学习。,四、会计职业道德建设,5.4,会计职业道德建设的内容组成:,1.,财政部门的组织推动,2.,会计职业组织的行业自律,3.,社会各界齐抓共管,5.4,会计职业道德建设的要求,会计职业道德建设的要求,会计职业道德建设需要,各级财政部门、会计职业团体、机关和企事业单位,齐抓共管。,5.4.1,会计职业道德建设,(一)财政部门,组织推动,1,、采用多种形式开展会计职业道德宣传教育;,2,、会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合;,3,、会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合;,4,、会计职业道德建设与会计法执法检查相结合;,5,、会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合。,5.4.2,会计职业道德建设,(二)会计职业组织的,行业自律,处罚:通报批评、罚款、支付费用、取消会员资格、警告、参加后续教育等,团体:中国注册会计师协会、中国会计学会,5.4.3,会计职业道德建设的要求,(三)社会各界齐抓共管,社会各界:单位、主管部门、舆论,企事业单位组织、实施的要求,(,2010,年大纲无),(,1,)任用会计人员:任用,合格的,会计人员。,(,2,)在日常工作中:注意开展教育,并加强,检查,,,督促,。,(,3,)在制度建设上:建立和完善,内部控制制度,。,(,4,)单位负责人:要做,表率,,支持并督促会计人员遵循会计职业道德,依法开展会计工作。,
展开阅读全文