技术的性质及其作用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,1,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,技术的性质,及其巨大作用,技术的性质,1,学习目标,1,、技术是人类为改造大自然而产生,2,、技术的发展历史,4,、理解技术对生活的影响,3,、掌握技术的性质,学习目标1、技术是人类为改造大自然而产生2、技术的发展历史4,2,我们生活在一个丰富多彩的技术世界里，技术已经融入我们的生活，成为推动社会发展的巨大力量。,我们生活在一个丰富多彩的技术世界里，技术已经融入我们的生活，,3,我们知道，技术的发明不仅满足了人类的基本需求，而且也实现了人们的各种愿望，满足着人们对物质生活和精神生活日益增长的需求。并且还不断的改变人们的思维方式和行为方式。,我们知道，技术的发明不仅满足了人类的基本需求，而且也实现了人,4,那技术源于什么呢？,那技术源于什么呢？,5,一、技术源于什么,技术最早源于人类生存的基本需要,一、技术源于什么技术最早源于人类生存的基本需要,6,猿人的,技术产品,猿人的,7,随着人类社会的发展，技术也不断地进步：,随着人类社会的发展，技术也不断地进步：,8,名扬天下的黄道婆，比欧洲早,400,年发明出脚踏,“三绽三线”纺纱车,和,“踞织腰机”织布机,，提高了织锦质量，成了一名,“中国古代伟大的女纺织家”,。,织布机,名扬天下的黄道婆，比欧洲早400年发明出脚踏“三绽三线”纺纱,9,詹姆斯,瓦特,蒸汽机,詹姆斯瓦特蒸汽机,10,结合你的认识，谈谈你对技术的理解。,什么是技术？,结合你的认识，谈谈你对技术的理解。什么是技术？,11,技术,是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用，控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然，改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。,技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用,12,随着人类社会的发展，,技术,也不断地进步，,技术,的创新是人类为满足自身的,需求,和,愿望,对大自然进行的改造。,随着人类社会的发展，技术也不断地进步，技术的创新是人类为满足,13,试举出几项满足人们需求和愿望的技术填入下表，并和同学们进行讨论、交流。,电话,远距离信息交流,电视机,计算机技术,远距离图像及信息交流,信息交流，存储，传输,技术项目内容或技术产品名称,满足了人们什么需求和愿望,试举出几项满足人们需求和愿望的技术填入下表，并和同学们进行,14,从人类远祖掌握钻木取火的技术开始，人类历史便掀开了文明的序幕。技术，不仅保护人、解放人、发展人，满足人类的需求，而且推动社会的发展，促进文明的进步。,二,.,技术的发展史,从人类远祖掌握钻木取火的技术开始，人类历史便掀开了文明的序幕,15,技术 的发展史,石器时代,青铜器时代,蒸汽机时代,信息时代,电气时代,铁器时代,技术 的发展史石器时代青铜器时代蒸汽机时代信息时代电气时代,16,石器时代,石器时代,17,青铜器 铁器时代,青铜器 铁器时代,18,蒸汽时代,蒸汽时代,19,电气时代,电气时代,20,信息技术时代,信息技术时代,21,技术的三次重大变革,第一次：,约,14000,年前农业的出现和发展，人类由游牧生活变为定居生活,第二次 ：,18世纪的蒸汽机和其它机器的 发明，以及工厂的建立。人类进入了现代文明。,第三次：,数十年前的计算机和通信技术的发明。人类可以快速方便的存储、处理和传递信息，沟通变得简单方便，地球成了一个“地球村”。,技术的三次重大变革第一次：约14000年前农业的出现和发展，,22,通过上述知识我们知道，技术发展的每个时代都有一些代表人物、重大发明事件以及里程碑式的重要发展。,通过上述知识我们知道，技术发展的每个时代都有一些代表人物、重,23,三、技术的性质,6.技术的 保密性,4.技术的相关性,2.技术的综合性,7.技术的两面性,5.技术的价值性,1.,技术的实践性,3.技术的创新性,三、技术的性质6.技术的 保密性4.技术的相关性2.技术的综,24,1,、技术的实践性,技术来源于实践，应用于实践，为改造自然、改造社会的目的服务。,例如猎具、衣物和武器的出现是为了获取食物、抵御自然灾害或野兽的袭击，医疗技术的进步则是为了让人们生活得更加健康。,1、技术的实践性 技术来源于实践，应用于实践，为改,25,分析讨论：水龙头,a.,水龙头从什么具体目的出发？,（目的是控制用水）,b.,水龙头解决了什么具体问题？,（能开、能关。控制水的流量）,c.,水龙头满足了人们什么要求？,（方便、节约用水）,d.,市场上常见的控制水量的水龙头有哪些？,（,拔位水龙头、定量冲洗水龙头、脚踩水龙头、感应水龙头）,分析讨论：水龙头,26,案例分析,案例分析,27,2、技术的综合性：,技术活动往往需要综合运用多种知识。,例：杂交水稻技术是,植物学,、,作物育种学,、,作物栽培学,、,土壤肥料学,、,植物保护学,等诸多学科知识的综合运用。,2、技术的综合性：技术活动往往需要综合运用多种知识。,28,思考：,你手中的笔需要综合运用哪些学科的哪些知识？,物理学、化学、材料学、美学等等,思考：你手中的笔需要综合运用哪些学科的哪些知识？物理学、化,29,从,技术,的定义来看，,技术,的形式是由多种多样的要素综合而成。一项,技术,的产生，既要应用多种科学原理，也离不开实践经验；既要运用物质条件，也离不开精神条件；既要运用自己掌握的知识，也要借鉴别人的成果。所以,技术,是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。,从技术的定义来看，技术的形式是由多种多样的要素综合而,30,技术与科学有什么联系和区别,技术与科学有什么联系和区别,31,科学,技术,区,别,定义,科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系,技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造,侧重,回答,实验,联系,认识自然,利用和改造自然,“是什么”“为什么”,“怎么办”,科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步,验证假设，形成结论,验证方案的可行性与合理性，,并实现优化,技术与科学的区别,科学技术定义科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎,32,3,、技术的创新性,技术创新是指在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行应用研究和生产发展的技术开发活动。,例：洗衣机的更新换代就是不断地进行技术创新，满足人们日益提高的生活水平。,3、技术的创新性 技术创新是指在原有技术的基础上，,33,技术革新,：一般是在原有技术的基础上的变革和改进。,技术发明,：一项新技术的产生。,技术革新：一般是在原有技术的基础上的变革和改进。,34,技术的创新性,电视机,的变迁,技术的创新性电视机,35,技术的性质及其作用课件,36,例：半导体技术的发展，大大促进了电视机技术和计算机技术的发展。,4,、技术的相关性,技术,是一个由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其诸要素之间存在着相关性。一项技术的发展需要其他,技术,的支持；与此同时，一项,技术,的发展又可以带动其他相关技术的发展。,例：半导体技术的发展，大大促进了电视机技术和计算机技术的发展,37,5,、技术的价值性：,技术作为人们满足自身生存和发展需要的一种方法和手段，其本身就是生产力。它能促进人类进步、社会的发展，具有天然的价值性特点。,技术应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益。例：医疗队下乡义诊，就产生巨大的社会效益；而医疗技术在医院中的作用，除产生社会效益外，还产生经济效益。,如蒸汽机的发明使人类告别手工时代，推动了机械工业甚至社会的发展。,5、技术的价值性：技术作为人们满足自身生存和发展,38,6,、技术的保密性：,技术,的发明创造，需要付出艰辛的劳动。为了保护发明者的合法权益，许多技术需要保密。但保密也有时效性，经过一定的时间后可以向社会公开。,例：技术专利按照种类的不同在一定时间内受到法律保护。技术是否需要保密，一般由技术发明者或相关机构决定。,6、技术的保密性：技术的发明创造，需要付出艰辛,39,7,、技术的两面性：,任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。即技术在应用时具有两面性。,7、技术的两面性：任何事物客观上都具有两面性，技,40,常见的技术,正反两面性,泡沫快餐盒,正,方便、快捷,反,白色污染,电池,正,带来光明、动力,反,环境污染,核能,正,节约能源（核电站,反,威胁世界和平（原子弹）,互联网,正,实现信息资源共享,反,易使人沉迷、不良信息,列举几种常见的技术，分析其正反两面性。,常见的技术正反两面性泡沫快餐盒正方便、快捷反白色污染电池正带,41,四,.,技术的影响,当今社会，技术无处不在。技术已经充分地渗透到社会经济、政治、军事、外交、文化和日常生活的方方面面，影响并改变着我们的生活、经济发展、社会结构、环境、伦理道德等各个层面。,四.技术的影响当今社会，技术无处不在。技术已经充分地渗透到社,42,技术对当今社会影响是巨大的,技术对当今社会影响是巨大的,43,谢谢,谢谢,44,