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,苦在当下,九年级（初三）家长会,主讲：代用名 时间：,20XX.XX,赢在未来,苦在当下九年级（初三）家长会主讲：代用名 时间：20X,01,手机关机或调为振动；,02,不大声喧哗，不来回走动；,03,认真听家长、学生、老师的发言；,04,禁止吸烟；,05,如有建议会后可单独交流；,家长是孩子最好的榜样,0102030405家长是孩子最好的榜样,1,学生代表发言,2,家长代表发言,3,教师代表发言,4,学生情况分析,5,家庭教育建议,目 录,1 学生代表发言2 家长代表发言3 教师代表发言4 学生情况,学生代表发言,第一部分,学生代表发言第一部分,01,学生代表发言,沟通是孩子进步的前提,十四五岁叛逆的年龄。初三，人生的转折点，沟通是孩子进步的前提，让我们静下心来听听孩子们的心声，找到心灵的碰撞点，做孩子们的知心人。,中考誓言,不负父母的期望,!,不负恩师的厚望,!,不负天赐的智慧,!,不负青春的理想,!,竭尽全力，铸无悔青春,!,回父回比挖掘潜能，创我班神话,!,让理想在六月展翅飞翔,!,让我们创造二二班的辉煌,!,01 学生代表发言沟通是孩子进步的前提十四五岁叛逆的年龄。初,家长代表发言,第二部分,家长代表发言第二部分,02,家长代表发言,孩子是我们的，工作忙不能是不管孩子的理由，交给老师就放手不管，是对孩子爱的缺失，孩子的成长关键期很短，一旦错过，将是众终生的遗憾。,02 家长代表发言孩子是我们的，工作忙不能是不管孩子的理由，,教师代表发言,第三部分,教师代表发言第三部分,03,教师代表发言,距期末还有,90,天,2021,年中考倒计时还有,270,天,望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的共同心愿。有的父母如愿以偿了，沉浸在成功的幸福和自豪当中,;,而有的父母不仅仅没有如愿，甚至事与愿违。,自古以来，“子不教父之过”，但凡成功者，则身后必然有一位或多为成功的教育者。,孩子，你读书虽苦，但父母更不易！,03 教师代表发言距期末还有90天望子成龙，望女成凤”是天下,03,教师代表发言,前途是你自己的，,做父母的不求回报,你为青春拼搏，,父母也付出百倍辛苦,对你严厉批评，,只是因为爱的太深切,孩子们要明白,:,03 教师代表发言前途是你自己的，孩子们要明白:,03,教师代表发言,新增化学一科,数学,物理英语难度大幅提升成绩开始分化,九年的学习将在这一年得到考验父母十几年的希望将在明年六月决定是否实现,人生第一次真正的选拔考试,03 教师代表发言新增化学一科,数学,物理英语难度大幅提升成,学生情况分析,第四部分,学生情况分析第四部分,04,学生情况分析,代用名,98%,80%,88%,93%,85%,代用名,代用名,代用名,代用名,本次班级前五名及总分,04 学生情况分析代用名98%80%88%93%85%代用名,04,学生情况分析,87%,84%,76%,83%,92%,语文,化学,数学,物理,英语,各科成绩分数占比,04 学生情况分析87%84%76%83%92%语文化学数学,04,学生情况分析,部分同学还没有进入初三角色,自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭,;,违纪干扰他人学习。,自我认识问题,部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。,两极分化较严重,优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数多。后进生人数偏多,学习效率不高,有的同学学习不主动,靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，同样的时间，有些同学完成好几科，有些一科也写不完，效率低下。,04 学生情况分析部分同学还没有进入初三角色自暴自弃，上课迟,04,学生情况分析,作为班主任,为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我也知道自己肩上的重任。所以,我将努力从一下几方面做好,:,帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上每个人只要认真按照学校安排的时间去学习也差不多了。我时常对学生说,刻苦是重要的，但效率更重要。晚上一定要睡好,这样才能保证一天有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静，心无杂念,;,二要多问，多向老师请教，向同学问。,学习习惯,做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行,;,另一方面，及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。,协调与配合,04 学生情况分析作为班主任,为了不辜负各位家长的托付,为了,家庭教育建议,第五部分,家庭教育建议第五部分,05,家庭教育建议,在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一一个同学只要想学习，都能学好。问题是动力哪里来，这就需要家长来要求了。,学习上,有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢,?,家长要求高,抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。,05 家庭教育建议在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学,05,家庭教育建议,强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。,未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。,作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭、幼儿园、小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确的家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育,05 家庭教育建议强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。未,05,家庭教育建议,要把教育孩子如何做人放在第一位。,学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。,“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。,当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。,05 家庭教育建议要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校,05,家庭教育建议,要对你的孩子说“只要有,1%,的希望，就要付出,1 00%,的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位，否则会挫伤仂的自尊心。,对你的孩子要有信心,避免唠叨；避免许愿；避免比较,避免威胁；避免过度保护；避免过度要求；避免期望过高,管孩子七避免,要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子更多的需要和家长真诚的交流。,多与孩子沟通交流,05 家庭教育建议要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出,05,家庭教育建议,多与孩子沟通交流,如果孩子生活在,批评,之中，他就学会,谴责,;,如果孩子生活在,鼓励,之中，他就学会,自信,;,如果孩子生活在,讽刺,之中，他就学会,自卑,;,如果孩子生活在,表扬,之中，他就学会,感激,;,如果孩子生活在,恐惧,之中，他就学会,忧虑,;,如果孩子生活在,认可,之中，他就学会,自爱,。,05 家庭教育建议多与孩子沟通交流如果孩子生活在批评之中，他,05,家庭教育建议,保证孩子正常的学习生活所需,要关注学生的行为,正确看待学生的成绩,家长配合方面,孩子回家要督促他休息好,补课时要把孩子送进教室,孩子每周回家时间短，不管再忙也要抽出时间陪孩子,家长配合方面,配合教师的管理工作,配合班主任关于报名，体育，实验等相关工作,周末探望孩子不带孩子出去,家长配合方面,05 家庭教育建议保证孩子正常的学习生活所需家长配合方面孩子,感谢观看,主讲：代用名 时间：,20XX.XX,感谢观看主讲：代用名 时间：20XX.XX,
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