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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护理学院 李宣霖,第四节,患者的安全,第四章,教 学 目 标,熟悉影响安全的常见因素,熟悉医院常见的不安全因素及防范,掌握各种保护患者安全的措施,影响安全的常见因素,感觉功能,年龄,目前的健康状况,对环境的熟悉程度,诊疗手段,医院常见的不安全因素及防范,物理性损伤,化学性损伤(三查七对),生物性损伤,心理性损伤,医源性损伤,一、影响安全的因素,熟悉,二、医院常见不安全因素及防范,熟悉,三、保护患者安全的措施,掌握,第四节 患者的安全,三、保护患者安全的措施,三、保护患者安全的措施,保护具,(,protective device),是用来限制患者身体或身体某部位的活动,以达到维护患者安全与治疗效果的各种器具。,常用的保护具,1.,床档,(,bedside rail restraint,),主要用于预防患者坠床,多功能床档,半自动床档,木杆床档,2,、约束带(,restraint,),用于保护躁动患者,限制身体或肢体活动,防止患者自伤或坠床。,宽绷带,肩部约束带,膝部约束带,3,、支被架,(,overbed cradle,),肢体瘫痪者,防止盖被压迫而致的不舒适,烧伤、皮肤病患者暴露疗法需保暖时。,*,应用保护具的注意事项,严格掌握保护具应用的适应证,维护患者的自尊。,保护具宜短期使用,注意患者卧位。,约束带下垫衬垫,固定松紧要适宜。,认真做好护理记录。,随时评价保护具使用情况。,谢 谢!,多功能床档,心肺复苏,半自动床档,木杆床档,衬垫,尼龙搭扣,
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