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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版六年级下册数学总复习,解决问题的策略,一、引入,人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。,常见的解决问题的策略有哪些？,二、知识回顾,画图,A B,列表,？,猜想与尝试,从特例开始,寻找规律,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,9,、,要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。,2024/11/11,2024/11/11,Monday,November 11,2024,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,11/11/2024 8:16:15 PM,11,、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,Nov-24,11-Nov-24,12,、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,Monday,November 11,2024,13,、,He who seize the right moment,is the right man.,谁把握机遇，谁就心想事成。,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,11/11/2024,14,、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。,11 十一月 2024,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,15,、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。,十一月 24,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,11/11/2024,16,、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。,2024/11/11,2024/11/11,11 November 2024,17,、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,2024/11/11,2,、,Our destiny offers not only the cup of despair,but the chalice of opportunity.,(Richard Nixon,American President),命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。,二二一年六月十七日,2021,年,6,月,17,日星期四,3,、,Patience is bitter,but its fruit is sweet.,(Jean Jacques Rousseau,French thinker),忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。,10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021,4,、,All that you do,do with your might;things done by halves are never done right.,-R.H.Stoddard,American poet,做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行,6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19,5,、,You have to believe in yourself.Thats the secret of success.,-Charles Chaplin,人必须相信自己，这是成功的秘诀。,-Thursday,June 17,2021June 21Thursday,June 17,20216/17/2021,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较下面两个图形的面积大小,运用了什么策略？,用,转化,的策略解决问题,回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。,2、想一想 怎样计算圆柱的体积呢？向哪里转化？如何转化？,神奇化易,1、,观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,每个小方格的边长是,1cm,，右边图形的周长是多少,cm?,神奇化易,2、计算下面图形的周长，怎样计算简便？,(3+5)2=16 cm,神奇化易,3,、用分数表示各图中的涂色部分,（）,（）,（）,（）,（）,（）,神奇化易,4,、计算下面图形的周长,1m,1m,14=4,（,m),黑：,2,42=12.56(m),红：,4=12.56(m),一题多解,（1）、鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,头,/,个,鸡,/,只,兔,/,只,腿,/,条,20,20,把事情发生的各种可能逐个罗列，并用某种形,式进行整理，从而得到问题的答案。,1、,鸡（204-54）（4-2）=13（只）兔：20-13=7（只）,2、（54-202）（4-2）=7（只）20-7=13（只）,1.,有,16,支球队参加比赛,比赛,以单场淘汰制,(,即每场比赛淘汰,1,支,球队,),进行。数一数,一共要进,行多少场比赛后才能产生冠军,?,冠军,16,8,4,2,1,1.,有,16,支球队参加比赛,比赛,以单场淘汰制,(,即每场比赛淘汰,1,支,球队,),进行。数一数,一共要进,行多少场比赛后才能产生冠军,?,16-1=15,（场）,8+4+2+1=15（场）,1.有64支球队参加比赛,比赛,以单场淘汰制,(即每场比赛淘汰1支,球队),进行。数一数,一共要进,行多少场比赛后才能产生冠军?,如果有,64,支球队，产生,冠军一共要比赛多少场？,1.有64支球队参加比赛,比赛,以单场淘汰制,(即每场比赛淘汰1支,球队),进行。数一数,一共要进,行多少场比赛后才能产生冠军?,64-1=63,（场）,灵活转化，化难为易,沉洲小学某次体育测试中，达标人数与未达标的人数比是3：5，后来又有120名同学达标，此时达标人数是未达标人数的9/11,沉洲小学有学生多少人？,江苏省电化教育馆制作,1,2,计算,+,+,+,1,4,1,16,1,8,试一试,江苏省电化教育馆制作,1,2,计算,+,+,+,1,4,1,16,1,8,1,2,1,4,1,8,1,16,试一试,江苏省电化教育馆制作,1,2,+,+,+,+,1,4,1,16,1,8,1,32,=?,试一试,简便计算：,888333+444334,用,转化,的策略解决问题,！,？,用,转化,的策略解决问题,学习数学的过程就是不断转化的过程：,复杂转化为简单，陌生转化为熟悉，,抽象转化为具体，未知转化为已知。,掌握转化的策略，对学好数学至关重要。,。,多位数学家说过：“什么叫解题？解题就是把题目转化为已经解过的题。,练一练,1.,常见的解决问题的策略有（）、（）、（）和从特例开始寻找。,2,用,8,、,9,、,0,这三个数可以组成,(),个不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是,(),。,3,一根木头锯,4,段用,12,分钟，如果要锯,6,段，则要,(),分钟。,4,丁丁从,1,楼到,3,楼用,2,分钟，那么他从,1,楼到,7,楼要用,(),分钟。,5,在,30,米长的一段路的一侧植树，从头到尾共植,4,棵，相邻两棵树之间距离是,(),米。,6.,有,8,只篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行（）场比赛后才能产生冠军。可采用（）方法进行计算。,7.,推导三角形面积公式时，把三角形转化成（）形；推导圆的面积公式时，把圆转化成（）形，这是利用（）转化的策略来解决问题。,二用合适的策略解决下面问题。,1.,想一想下面这四件衣服有多少种不同的搭配方法,?,2.,鸡兔同笼，有,20,个头，,54,条腿，鸡、兔各有多少只,?,3,冬冬上学已走了的路，还剩,360,米，冬冬从家到学校的路有多长,?,4.,枫叶小学,115,人去春游，怎样租车最合适？中巴每辆限乘,25,人，每天每辆,650,元；大巴每辆限乘,40,人，每天每辆,1000,元。,5.,学校举行跳舞、朗读、唱歌兴趣小组比赛，小刚、小芳、小风分别参加了其中的一项。小风不喜欢跳舞，小刚不是唱歌的，小芳喜欢朗读。请写出这三位同学的比赛项目,再见,
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