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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹冲称象,解决问题的策略,转化,阳光小学 胡仙梅,例1：,观察与思考,比较,下面两个图形面积的大小,演示,1,演示,2,小结,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察与思考：,比较,下面两个图形的面积大小,观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,练一练：,观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,回想一下，以往的学习中哪些地方也用到了转化的策略？,江苏省电化教育馆制作,推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。,推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。,推导圆柱体积公式时，把圆柱转化成长方体。,3,2,3,1,2,1,+,3,1,3.84,1.6,=,6,3,6,2,+,=,6,5,x,=,3,2,3,=,2,=2.4,),3.8.4,1.6,2.4,6 4,3 2,6 4,0,3,2,3,1,2,1,+,3,1,3.84,1.6,=,6,3,6,2,+,=,6,5,x,=,3,2,3,=,2,=2.4,),3.8.4,1.6,2.4,6 4,3 2,6 4,0,异分母分数,同分母分数,分数除法,分数乘法,除数是小数的除法,除数是整数的除法,下面的计算中有转化吗？,试一试：,+,2,1,4,1,16,1,+,8,1,+,可以把原式转化成怎样的算式计算？,试一试：,可以把原式转化成怎样的算式计算？,1,16,1,+,2,1,4,1,8,1,16,1,+,+,试一试：,+,2,1,4,1,8,1,16,1,+,+,试一试：,+,2,1,4,1,8,1,16,1,+,+,+,32,1,=,用分数表示图中的涂色部分。,大显身手：,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,4,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,4,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,4,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),1,4,有,16,支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制,（即每场比赛淘汰一支球队）,进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,有,16,支足球队参加比赛，,比赛以单场淘汰制,（即每场比赛淘汰一支球队）,进行。,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,有,16,支足球队参加比赛，,比赛以单场淘汰制,（即每场比赛淘汰一支球队）,进行。,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,冠军,有,16,支足球队参加比赛，,比赛以单场淘汰制,（即每场比赛淘汰一支球队）,进行。,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,8+4+2+1=15,（场）,淘汰制,有,16,支足球队参加比赛，,比赛以单场淘汰制,（即每场比赛淘汰一支球队）,进行。,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,要淘汰多少支球队？,16-1=15,（场）,如果有,64,支球队参加比赛，产生冠,军要比赛多少场？,64-1=63,（场）,计算下面图形的周长。,1m,14=4,（,m),返回,计算下面图形的周长,计算下面图形的周长,计算下面图形的周长,红：,242=12.56(m),黑：,4=12.56(m,计算下面图形的周长,通过这节课的学习，你得到了什么？,在数学中灵活地转化，,在生活中快乐地转化！,欢迎指导！,
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