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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏科全科网,*,人教版道德与法治八年级上册,第一单元 第一课,第二框 在社会中成长,导入,人在社会中成长，我们离不开社会；,亲近社会，养成亲社会行为对我们来讲非常重要，接下来我们就一起来学习新知识吧,学习目标：,1.,增进关心社会的情感,2.,树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会（,难点,）,3.,知道培养亲社会行为的意义和途径。（,重点,）,在社会课堂中成长,这是一种什么样的社会现象？,情境：沈阳市一路人甲突然倒地不省人事。路边行人围观并发表感慨。“这是谁呀？”“真是太可怜了！”“这人好象不行了哦！”“身体不好，还出来混，真是自找倒霉呀！”“我以后可要注意了！”,这路人慢慢的动了几下，痛苦的结束了人生,由于没有报警，也没有打,120,，致使这个病人错过了抢救了机会而丧失了宝贵的生命。,这种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务的现象叫做,“,看客,”,现象。,感悟,有人落水，众人围观,无人救助,冷漠情绪和“看客”心态,冷漠情绪和“看客”心态,病倒在街头的老人，众人围观，无人出手相助,冷漠情绪和“看客”心态,乱扔垃圾，熟视无睹,冷漠情绪和“看客”心态,乱贴广告，无动于衷,面对“看客”现象，我们青少年该怎么做？,学会亲近社会,3.,养成亲社会行为的,原因,4.,亲社会,行为有哪些,？,5.,养成亲社会行为有什么,重要意义,？,怎样养成亲近社会的行为？,养成亲社会行为,途径,“,风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”,顾宪成（明代）,参与社会、奉献社会的,重要性,应用练习,中国共产党十八届四中全会在北京召开，全国大部分大、中学生都关注了这件时事。关心时事有利于（）,我们增强关心社会，热爱祖国的情感,我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,我们增强关心社会、热爱祖国的情感,我们积累个人物质财富,A.B.C.D.,【,直击中考,】,亲近社会快乐你我,22,（,6,分）,2014,年,2,月,10,日晚，由中央电视台举办的“感动中国”,2013,年度人物评选揭晓，常德市临澧县杨桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题，沈昌健父子两代人接力，,35,年坚持，在没有专业知识和专业仪器的情况下，靠肉眼、凭千万次的观察总结规律，践行自己的油菜高产梦。,2004,年，沈昌健父子繁育的“贵野,A”,油菜品种获得国家专利，其产油量是普通油菜的,2,倍以上，成为世界上最高产的油菜。,2009,年沈克泉去世后，沈昌健依然坚持着油菜育种。他新培植的品种，如果推广,100,万亩，一亩保守增产,50,公斤，按每公斤,6,元算，可为农民增收,3,亿元。,请你结合材料，运用所学知识，围绕“关注社会、关心社会、服务社会”这个话题谈谈自己的感悟。,答案一：了解社会需求，关注社会发展；热心社会事务，履行社会责任；积极服务社会，倡导奉献精神。（每一个层次,2,分，共,6,分）,答案二：关注社会的发展变化；养成亲近社会的行为；服务社会，奉献社会。（每一个层次,2,分，共,6,分）,答案三：把自己的人生追求融入社会的需要和发展；坚持不懈，艰苦奋斗，努力履行自己的社会责任；服务社会，完善自我。（每一个层次,2,分，共,6,分）,归纳总结：,在社会中成长,在社会课堂中成长,养成亲社会行为,1.,人的成长是,不断社会化,的过程,2.,人的,生存,与,发展,离,不开社会,3.,养成亲社会行为的,原因,4.,亲社会,行为有哪些,？,5.,养成亲社会行为有什么,重要意义,？,6.,养成亲社会行为,途径,7.,参与社会、奉献社会的,重要性,。,点开附件，做练习,导入新课,“我的朋友圈”,同学,亲人,网友,你的朋友圈里都有哪些人？,你的朋友圈中有网友吗？,你们是怎么认识的？,新课探究,目标导学一：网上交友,交情深厚的朋友叫挚友；,无话不谈的朋友叫密友；,经常在一起下棋的朋友叫棋友；,一起旅游的朋友叫驴友；,还有一种朋友大家一定也很熟悉了，那就是,网友。,1.,网上交友面面观,随着网络技术的进步，网络生活的新奇光环逐渐退却，中学生参与网络生活的普遍与深入程度均有提高。,1.,微信、微博等新交友平台受青睐。,2.,中学生对网友依赖程度和依赖人数逐年升高。,我的网友有周边的，也有外国的，虽然没见过，但可以随时发信息，沟通很方便。,我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！,我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的，因为爱好相同，所以都是很聊得来的网友。,网友面面观,提问：网络交往为我们带来了哪些好处？,2.,吴凡的档案,（,1,）根据文字材料，说出这两份答案各自展现了吴凡怎样的形象。,（,2,）思考分享：吴凡为什么会有两个档案？,网上交友可以超越时空界限；,可以凭自己的喜好自主选择；,可以扩大交往圈，拓展视野；,虚拟、平等、自主为主要特点。,网络交往的特点,中国青年报社会调查中心通过问卷网对,2000,人进行的一项调查显示，,61.5%,的受访者表示自己经常使用网络社交软件，,21.3%,的受访者坦言会随时随地刷屏，,62.8%,的受访者表示自己对网络社交的依赖程度比较强，,48.7%,的受访者认为自己在网上漫无目的“闲逛”属于无效社交。,“,虚拟社交中那些表象化的东西，如点赞数、关注人数，它们带来的满足感，就像毛毛雨，仅能给人带来短暂的湿润，却无法真正滋润心田。当你越是追求毛毛雨，心底就越是干旱、越是空虚，于是形成恶性循环，其结果就是人们不再注重与他人的深度关系,”。,3.,消失的网友,（,1,）体会吴凡在网友失去联系后的感受，了解其他网友对着这件事的看法。,（,2,）互联网让人与人之间的关系更接近吗？吴凡的网友消失的原因可能有哪些？网上交友可以当真吗？鼓励学生充分发表自己的看法。,网络开启了沟通的窗口，但却关闭了心灵之门。网络交友无法给人们内心带来友情的滋润。网友具有虚拟和隐匿性。,网上交友,弊端,目标导学二：慎重结交网友,1.,把照片放到网上,（,1,）你会在朋友圈里晒自拍吗？,（,2,）“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。,网络交往，带有很多不确定因素。家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。,网络交友需有自我保护意识,2.,要不要和网友见面,你会怎么办呢？加入我们的讨论吧！,考虑安全、见面后的差距能否接受、彼此是否愿意坦诚相见等问题。深入探究这些问题，能更好的认识自己。,见网友需慎重,柏拉图“性格测试”一夜爆火，有网友邀你玩，你愿意尝试吗？,很快，这个公众号因违规无法关注，原贴也已经被封了,其他号效仿，也被封号了。,小组讨论：,1.,为什么性格测试会被查封？,2.,你还玩过哪些类似的游戏？,3.,人们为什么热衷尝试呢？,贪图小便宜的心理；,好奇想尝试的心理；,轻易相信网友；,缺乏网络安全意识；,课堂小结,1.,鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往，下列认识正确的是（,）,A.,网络是把双刃剑，要坚决抵制青少年上网,B.,网络交往会影响学习，青少年必须远离网络,C.,网络世界五彩斑斓，青少年可以随意上网,D.,网络只是一个工具，青少年上网交友，要学会理性辨别、慎重选择,D,随堂训练,
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