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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,嫦娥奔月,理清文章思路，了解人类登月的知识。,2.,激发同学探索科学的兴趣。,学习目标,整体感知,快速浏览课文，,1,、思考：,本文写了一件什么事,?,请用简洁的语言概括（时、地、人、事）。,2,、找出登月过程中表示时间的词语。,整体感知,2,、登月全过程可以分为几个阶段？,1,、本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。,本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。,四个,阶段,飞船,升,空前准备,飞船,飞向,月亮,登月舱,登月,成功,飞船,返回地球,准备,时间：,地点：,人物：,将要发生的事件：,1969年7月16日,美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心,阿姆斯,特朗、科,林,斯、奥尔德,林,就要踏上探索月球的征程,升空,从,观礼台上看火箭升空,眺望火箭升空,从,发射架上看火箭升空,一级、二级火箭脱落,登 月,7,月,20,日上午,7,点,32,分，登月舱和飞船脱离,（这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球）,7,月,21,日凌晨,5,点,17,分,40,秒，登月舱平稳地降落在月球上。,11,点,51,分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球,这是人类,伟大的一步,精确时间是,1969,年,7,月,21,日,11,点,56,分,20,秒,一、宇航员踏上月球后做了几件事？,1.,检查登月器的着陆情况,2.,采集月壤和月岩样品。,为什么？,3.,树立登月纪念碑,为了科学研究、开发并利用月球。,研读赏析,4.,安装各种仪器进行科学探测,月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离,安装在月面上的地震仪,月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球,5.,插上美国国旗,6.,与美国总统尼克松通电话,返航,22,日上午,6,点,35,分，太空船与“阿波罗,11,号”对接成功。,（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球）,“阿波罗,11,号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。,阿,姆斯特朗,说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”,人类登月有什么意义？,阿,姆斯特朗,说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”,“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。,三、作者在文中用了很多数字，这些数字起什么作用？,因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的,准确性、科学性、真实性,，体现记实报道的特点。,小结：,这,篇,报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功的无比喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。,中国探月计划,拓展延伸,中华民族在人类发展史上曾创造过灿烂的古代文明。中国最早发明的古代火箭，便是现代火箭的雏形。而今，中国在航天技术的一些重要领域已跻身世界先进行列，取得了举世瞩目的成就。我国于,1999,至今已,6,次成功发射神舟飞船。,国家航天局已经宣布，我国将正式启动月球探测“嫦娥工程”，中华民族的奔月梦想的实现指日可待。,我国的“神舟”,6,号飞船（组图）,返回,探索月球奥秘,知识竞赛,太阳,地球,月球,图示是什么天文现象？,（月食）,猜“月”谜,明天日全食,打一字,月,（,1969,年,7,月,21,日,11,时,56,分,20,秒）,（美国、阿姆斯特朗）,哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？,你知道人类是什么时候登上月球的？,月球和地球相距多远？,（,38,万多公里）,月球的直径是多少？,（,3476,公里）,（不是，是平原）,月海是海吗？,关于月球的来源有哪些说法？,（月球被俘获说、地月同源说、地球分裂说、,月球,宇宙飞船说）,你知道月球上有哪些可以利用的资源？,（土壤、岩石、硬金属、发射性物质、磁场等）,（因为月球引力小）,（万里长城）,（不是，它是地球的卫星）,月球是行星吗？,在月球上能看见地球上的什么建筑？,人到了月球上为什么会这么轻？,你知道盲人阿炳写过一首,关于月亮的 乐曲，名 称叫什么？,二泉映月,你能说出有关“月”的成语吗？,日月如梭 月明星稀 花好月圆 月晕而风 月明如水 月盈则食 月满则亏 月缺重圆 花前月下 月黑风高 日积月累 春花秋月 晓风残月 闭月羞花,你能,背诵有关“月”的诗句吗,?,“,但愿人长久，,千里共婵娟。,”,“,举头望明月,低头思故乡,”,“,海上生明月,天涯共此时,.”,探索无止境,学习无止境,布置作业,20,年后，假如你已经成为我国一名优秀的宇航员，你驾驶着宇宙飞船登月，你有什么感受,?,你会在月球或别的星球留下什么足迹,?,
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