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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,9,课时 五 入 调 商,第 二,单元,两、三 位 数 除 以 两 位 数,第 9 课时 五 入 调 商 第 二 单元,8,0,2,2,4,8,8,2,0,4,8,3,6,0,8,0,5,4,6,0,根据试商情况，说出各题应商几，再计算。,试商大了，调小再试一试。,复习导入,80224882048360805460根据试商情况，说出各,6,四年级二班平均每人借书多少本？,25236,（）,例题讲解,6四年级二班平均每人借书多少本？25236 （）,6,25236,（）,2,5,6,3,2,2,5,6,3,2,可以把,36,看作几十来试商？,0,4,0,4,6,1,2,6,商,6,小了。这是为什么呢？,把除数看成是,40,，这时除数比实际的要大，所以商就能偏小。,6,3,例题讲解,625236 （）2563225632可以把3,6,25236,（）,2,5,6,3,2,0,4,6,通过试商，结果偏小了，我们要怎么办呢？,1,2,6,6,3,例题讲解,625236 （）25632046通过试商，结果偏,6,25236,（）,2,5,6,3,2,7,5,2,2,0,7,本,答：四年级二班平均每人借书,7,本。,例题讲解,625236 （）25632752207本,运用“五入”法试商，因为把除数看大了，所以初,商,易,偏小,，需要将,初商调大,，试一试。,课堂小结,运用“五入”法试商，因为把除数看大了，所以初商易偏小，需要将,根据试商情况，说出各题应商几。,新知应用,3,3,8,（教材,P19,练一练）,说一说：各把除数看作几十来试商？,根据试商情况，说出各题应商几。新知应用338（教材P19练一,5,算一算，比一比。,7,3,6,2,2,2,5,2,8,3,6,2,3,8,7,5,1,新知应用,（教材,P20,练习四第,5,题）,把除数看成比它大的整十数来试商。,5算一算，比一比。73622252836238751新知应,5,算一算，比一比。,3,1,6,4,2,6,7,2,6,3,3,2,6,4,2,7,2,3,2,0,6,新知应用,（教材,P20,练习四第,5,题）,试商后，有时会发现初商小了，就把初商调大再算。,5算一算，比一比。31642672633264272320,5,算一算，比一比。,3,4,7,5,2,6,4,3,2,0,3,4,8,5,2,5,9,2,0,5,2,新知应用,（教材,P20,练习四第,5,题）,5算一算，比一比。34752643203485259205,6,先找出错在哪里，再改正。,拓展练习,（教材,P20,练习四第,6,题）,说一说，每一天都错在哪里？再改正。,6先找出错在哪里，再改正。拓展练习（教材P20练习四第6题,7,用竖式计算，并验算。,19828,63479,1,9,8,2,8,7,9,1,2,6,6,3,9,7,4,8,3,6,2,2,拓展练习,=7.2,=8.2,（教材,P21,练习四第,7,题）,讨论：每一题是怎样试商和调商？,7用竖式计算，并验算。1982863479198287,7,用竖式计算，并验算。,30037,54067,3,0,7,3,0,8,9,2,4,6,5,4,7,6,0,8,3,5,4,6,拓展练习,=8.4,=8.4,（教材,P21,练习四第,7,题）,7用竖式计算，并验算。3003754067307308,8,王叔叔家去年生产水果的情况如下表：,猕猴桃：,44828,16,（千克）,水蜜桃：,91219,48,（千克）,脐橙：,68953,13,（千克）,拓展练习,（教材,P21,练习四第,8,题）,什么情况下要把初商调大？什么情况把初商调小？,8王叔叔家去年生产水果的情况如下表：猕猴桃：44828,通过刚才的对比交流你有什么发现？,计算除数是两位数的除法，试商时如果商与除数的积比被除数大，说明商小了，要调大。,用,“,五入,”,法试商，因为把除数看大了，商容易偏小，需要调大些。,通过刚才的对比交流你有什么发现？计算除数是两位数的除法，试商,板书设计：,认识容量和升,6020,3,0,6,0,五入调商,25236,（）,2,5,6,3,2,0,4,6,1,2,6,6,3,商小了,2,5,6,3,2,7,5,2,2,0,7,本,板书设计：认识容量和升60203060五入调商252,布置作业,教材练习四第,9,题,布置作业教材练习四第9题,
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