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,完整课件,直接使用,按比分配,人教版 数学 六年级 上册,第,4,课时,完整课件直接使用按比分配人教版 数学 六年级 上册第,请你根据下图写出一个比。,:,5,4,问题：,你知道这个比表示什么意思吗？,请你根据下图写出一个比。:54问题：你知道这个比表示什么意思,:,5,4,把西红柿平均分成了（）份。,9,:54 把西红柿平均分成了（）份。9,例,2,1.,图中要分配什么？,（,500ml,稀释液）,2.,按什么比分配？,（,1,：,4,）,3.,要解决的问题是什么？,稀释液中,浓缩液体积,水的体积,例 2 1.图中要分配什么？（500ml稀释液）,分析解答,500mL,是配好的稀释液的体积，,14,表示什么？,14=,浓缩液,:,水,（,500ml,稀释液）,（,1,：,4,）,分析解答500mL是配好的稀释液的体积，14=浓缩液:,分析,解答,（,500ml,稀释液）,把稀释液平均分成,4+1=5,份。,浓缩液,水,（,1,：,4,）,分析解答（500ml稀释液）把稀释液平均分成4+1=5份。浓,分析解答,（,500ml,稀释液）,其中的一份就是,5005=100ml,浓缩液,水,（,1,：,4,）,1001=100ml,1004=400ml,分析解答（500ml稀释液）其中的一份就是5005=100,每份药液：,5005=100,（,ml,）,分析解答,1,份浓缩液：,100 1=100,（,ml,）,答,：浓缩液有,100ml,。水,有,400ml,。,水的体积：,100 4=400,（,ml,）,每份药液：5005=100（ml）分析解答1份浓缩液：10,还可以这样想,分析解答,（,500ml,稀释液）,把稀释液平均分成,4+1=5,份。,浓缩液,水,（,1,：,4,）,占稀释液的,占稀释液的,还可以这样想分析解答（500ml稀释液）把稀释液平均分成4+,500,500,分析解答,=500,=100ml,=500,=400ml,浓缩液的体积：,水的体积：,答,：浓缩液有,100ml,。水,有,400ml,。,500500分析解答=500=100ml=,回顾反思,浓缩液,:,水,=1 4,100,400,：,=,（,100,100,）（,400,100,）,：,=1,：,4,正 确,回顾反思浓缩液:水=1 4 100 4,看图解决问题,问题：,1.,一共有多少名游客？,2.,有多少名救生员？,看图解决问题问题：1.一共有多少名游客？,救生员和游客共有,56,人,救生员：游客,=1,：,7,理解题意,救生员占总人数的,游客占总人数的,救生员和游客共有56人 救生员：游客=1：,方法一,568=7,（个）,7 1,=7,（人）,答,：救生员有,7,人，游客,有,49,人。,7 7,=49,（人）,56,56,=7,（人）,=49,（人）,方法二,答,：救生员有,7,人，游客,有,49,人。,方法一568=7（个）7 1=7（人）答,看图解决问题,问题：三种蔬菜的面积各是多少？,看图解决问题问题：三种蔬菜的面积各是多少？,理解题意,种西红柿,黄瓜：茄子,=2,：,1,种黄瓜,种茄子,理解题意种西红柿 黄瓜：茄子=2：1种黄瓜,800,分析解答,西红柿：,（,800320,）,黄瓜：,（,800320,）,茄子：,800 分析解答西红柿：（800320）,理解题意,种西红柿,西红柿：黄瓜：茄子,=2,：,2,：,1,种黄瓜,种茄子,理解题意种西红柿 西红柿：黄瓜：茄子=2：,800,分析解答,800,800,西红柿：,黄瓜：,茄子：,800 分析解答 800 800,看图解决问题,问题：长和宽各是多少米？,长方形,周长为,28,m,长,宽,长和宽的比是,5,:2,看图解决问题问题：长和宽各是多少米？长方形周长为28m长宽长,看图解决问题,长,长,宽,宽,28m,长和宽的比是,5,:2,长和宽,共有多少米？,是长,是宽,5+2=7,（份）,282=14,（,m,）,看图解决问题长长宽宽28m长和宽的比是 5:2长和宽共有多少,看图解决问题,1.,长是多少米？,14 =,2.,宽是多少米？,14 =,10,（,m,）,答：长是,1,0,米,。,4,（,m,）,282=14,（,m,）,答：宽是,4,米,。,看图解决问题1.长是多少米？14,按整数乘除法,按分数乘法,按比例分配问题的解法,求出总份数。,求出,每,份是多少。,求出各部分的数量。,求出总份数。,求出各部分量占总量的几分之几。,求出各部分的数量。,按整数乘除法按分数乘法按比例分配问题的解法求出总份数。求,练习十二,3,、,4,、,8,练习十二3、4、8,
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