《孔乙己》(参考)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孔,乙,己,鲁迅,呐喊,学习目标,孔乙己的结局是一个悲剧，请同学们认真阅读课文，分析造成他悲剧命运的原因。,探讨问题一,孔乙己是怎样一个人？,1.,课文通过哪几个片段叙述了孔乙己的情况？,第一片段：酒店喝酒受辱,（,4,、,6,段）,第二片段：教小伙计识字,（,7,）,第三片段：给孩子们茴香豆吃（,8,）,第四片断：折腿后，再到酒店买酒（,11,）,2.,课文通过什么描写来表现孔乙己的形象？,（,1,）肖像描写,a,外形的整体印象,“,站着喝酒,而,穿长衫,的,唯一,的人”,身份特殊，形象矛盾，为他的悲剧命运埋下了伏笔。,孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,“站着喝酒”,表明他生活贫困，经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样。,“穿长衫”,则含蓄地说明他硬摆“读书人”的架子，思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人民，不愿与“短衣帮”为伍。,刻画了他与众不同的特殊身份和性格特征，预示了他的悲剧命运。,他喝酒方式和衣着的矛盾，正反映了他经济地位和思想意识的矛盾。“惟一”说明他和酒店的上层和下层人都有距离，身份很特殊。,返回,b,外表、穿着,身材 高大,脸色 青白、伤痕,胡子乱蓬蓬、花白,穿了十多年的长衫 脏、破,生活窘迫,好吃懒做,死要面子,（,2,）语言、神态描写,a,对众人取笑他时的争辩,b,教小伙计认“回”字的写法,c,小孩抢吃茴香豆时的无奈,d,垂死前买酒喝时的凄惨,（,2,）语言、神态描写,a,对众人取笑他时的争辩,b,教小伙计认“回”字的写法,自命清高、迂腐、,死要面子、自欺欺人,寂寞空虚、迂腐穷酸,c,小孩抢吃茴香豆时的无奈,迂腐但本质善良,处境凄惨、死要面子,d,垂死前买酒喝时的凄惨,（,2,）动作描写,a,“,排,出九文大钱”,与 “,摸,出四文大钱”,“排”表明他有钱时的自得，同时向短衣帮炫耀自己的优越。“摸”既点明了孔乙己贫困潦倒，也描绘出孔乙己拿钱的困难。,从“排”到“摸”动作的变化，前后对比，鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地。,b,、孔乙己着了慌，,伸开,五指将碟子,罩,住,传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要回香豆时的慌张情态和动作，形象逼真地表现了他迂腐穷酸但又善良的性格。,c,、坐着用这手慢慢,走,去了,处境凄惨,3.,以上的描写都是对孔乙己的正面描写，课文还通过侧面描写来塑造孔乙己的形象，请找出。,（,1,）介绍孔乙己的身世经历。（,5,）,（,2,）折腿的原因。（,10,）,丰富了人物形象，性格，交代了情节发展的原因，也反映了社会的冷酷，封建科举制度的罪恶。,这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、神态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：,自命清高，却迂腐穷酸；贫困潦倒，却好吃懒做；受尽欺凌，却死爱面子；处境凄凉，却本质善良,。,在风烛残年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。,小 结,哀其,不幸，,怒其不争！,可见，孔乙己的悲剧与他的性格有关，鲁迅用八个字表达对孔乙己的评价：,不过,，孔乙己的悲剧难道仅仅与他的性格有关吗？,孔乙己的悲惨命运是整个封建社会制度，封建社会环境逼迫的结果。,1,、封建科举制度及封建教育制度是造成孔乙己如此性格的元凶,它诱使读书人追求功名利禄，死读经书，迂腐不堪，好吃懒做，一旦功名不成，就成了废物笑料，以致生存都有问题。,2,、人与人之间的冷酷无情，使孔乙己得不到关爱和同情。,A,，人们对孔乙己的“笑”,民众麻木无知，冷酷无情，使孔乙己生活在一个冷漠孤独环境里。,B,，掌柜对孔乙己的“惦念”,“孔乙己还欠十九个钱呢”,掌柜关心的是自己的收入，孔乙己在他心目中是无足轻重的，反映人们的冷漠，世态炎凉。,“大约孔乙己的确死了。”,不矛盾,。“大约”表示“我”的猜测，说明无人关心他的下落，但孔乙己当时的境况，在那样冷酷无情的社会里，是肯定活不成的，所以用“的确”表示“我”猜测的结论。,小说以这一含蓄语句作结尾，是对这个社会的强烈讽刺和鞭挞，言虽尽而意无穷。,C,、孔乙己的死,3,、封,建统治阶级的残酷霸道，将孔乙己置于死地,我前天 亲眼见你偷了何家的书，吊着打,先写伏辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿,作者这样写，,一方面揭露了,封建统治阶级的残酷霸道，,同时也是批判了科举制度的本质和罪恶。,科举制度造成了两种读书人不同的命运，一旦爬上去，就根本不讲仁义道德，成为残酷的压迫者，统治者。多数爬不上去的，成为悲惨的牺牲品。,通过刚才的分析，我们明白了小说通过对主人公孔乙己一生悲惨遭遇的描述，深刻反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力控诉了科举制度的罪恶；也真实的反映了当时群众的冷漠麻木，封建统治阶级的残酷无情，使读者充分认识到封建社会的腐朽和黑暗。,总 结,1,、,鲁迅,孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。,2,、,叶圣陶,潦倒、不幸的读书人。,3,、,李欧梵,芝加哥大学教授,历史转折时期，落后于时代的，固守着过去价值观的被侮辱、被损害的读书人。,4,、,刘再复,美学家,贫贱而悲惨的“多余人”，失去人的尊严与资格、被社会所吃的下层知识分子。,5,、,钱理群,北大教授，鲁迅研究专家,值得同情与焦虑的，有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子。,链接：,发散思维：,你能为孔乙己指一条生路吗？（孔乙己究竟死了没有？）你认为今天的社会中还有孔乙己一类的人吗？,有。保守的，僵化的，自命清高的，迂腐的，穷困潦倒的,小说中还写到一些人物，你怎么看他们？丁举人：同样是读书人，读的“圣贤”书，,却倚权仗势、残忍无道。掌柜：自私冷酷，毫无同情心。酒客：麻木不仁，自私冷漠。,孔乙己如果生活在今天这个时代，他的命运会怎么样,？,